激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文1
4月8日,一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于拉開(kāi)了帷幕。
那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,操場(chǎng)上鑼鼓陣天,場(chǎng)景動(dòng)人。
鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓,彩旗隊(duì)揮舞旗幟,好像在為各位運(yùn)動(dòng)員加油!
我參加了跑步,就先說(shuō)預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好,聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號(hào):“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了30米后,只聽(tīng)在8跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了,我?guī)е瑢W(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過(guò)終點(diǎn)。
但我對(duì)決賽很失望,我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí),不時(shí)看他們一眼,本來(lái)從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風(fēng)刮起沙子,朝我們的眼睛襲來(lái),這真是雪上加霜啊!結(jié)果跑了倒數(shù)第一。
真是高手云集呀!
閉幕式時(shí),校長(zhǎng)宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會(huì)這樣呢?
指導(dǎo)教師 崔梅茹
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文2
雨蒙蒙地下著,路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著,享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅,我們繼續(xù)議論著,“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎?”“大概是講解罷了。”
老師一句話也沒(méi)說(shuō),只是翻動(dòng)著卷子,幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看,又遲疑了一會(huì)兒,“嗯,我就報(bào)一下成績(jī)吧。”討論還是在繼續(xù),有的甚至迫不及待地站起來(lái),有的緊張地握緊了手!班,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下,我實(shí)在不知道我大約考多少了,“王樂(lè)涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿了教室!皠谦h99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),“謝禹太牛了!”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了,太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文3
10月28日下午班隊(duì)課,景華小學(xué)多功能教室里,一場(chǎng)大隊(duì)委員候選人的PK正在緊張激烈地進(jìn)行著。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,大隊(duì)委員改選的第2輪復(fù)試——現(xiàn)場(chǎng)演講,終于要開(kāi)始了。既然有資格參加大隊(duì)委競(jìng)選,那一定是各中隊(duì)的佼佼者了,況且第一輪的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)淘汰了一部分候選人。競(jìng)爭(zhēng)的激烈可想而知!
評(píng)審團(tuán)也相當(dāng)強(qiáng)大,各中隊(duì)的兩名中隊(duì)委員,他們可是中隊(duì)里的能人啊,見(jiàn)多識(shí)廣,自然要求也不低。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)的評(píng)委。首先上場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué)。他們個(gè)子雖小,但口齒清楚、語(yǔ)言流利。顯然,他們準(zhǔn)備得很充分。演講完,候選人還需回答陳老師提出的問(wèn)題,包括少先隊(duì)知識(shí)和情境假設(shè)類(lèi)問(wèn)題。低年級(jí)的候選人,在回答第二類(lèi)問(wèn)題時(shí),大多不能很好地構(gòu)思自己的語(yǔ)言,畢竟年齡小一點(diǎn)嘛。但對(duì)于我們每個(gè)人都應(yīng)知道的少先隊(duì)知識(shí)回答得卻非常好。高年級(jí)同學(xué)制作的PPT明顯更加美觀,并且很好地展示了自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),演講也更有激情。同時(shí),對(duì)于臨場(chǎng)應(yīng)變性的問(wèn)題處理得也比中段同學(xué)強(qiáng)一些。
在現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中,陳老師的有一些問(wèn)題也讓我們很糾結(jié):當(dāng)大隊(duì)部的工作和學(xué)習(xí)沖突時(shí),該怎么辦?在聘任大隊(duì)委員時(shí),究竟是學(xué)習(xí)成績(jī)重要還是工作能力更重要?這一些問(wèn)題,相信在我擔(dān)任大隊(duì)委員以后會(huì)有更深的體會(huì),也能作出更好的處理。
當(dāng)然,我們也看到,參加大隊(duì)委競(jìng)選的大多是女生,男生所占的比例很小,十分不給力!景華小學(xué)的男生們,加油。
激烈的.競(jìng)爭(zhēng)作文4
競(jìng)選正在激烈地進(jìn)行著,只剩下“勞動(dòng)委員”和“小隊(duì)長(zhǎng)”兩個(gè)崗位了。勞動(dòng)委員有11人參加競(jìng)選,難度太高,我在焦急的等待著競(jìng)選結(jié)果。終于,結(jié)果出爐了,令人失望的是,我僅得了6票,離第一名差2票,再次落選。最后只剩下了“小隊(duì)長(zhǎng)”崗位,估計(jì)也沒(méi)戲了!
下課了,我落寞地走出教室,躲在一個(gè)無(wú)人的角落,心情無(wú)法平靜。這次競(jìng)選共有八個(gè)崗位,我參加了四個(gè),結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗,心中充滿了苦惱和失望,當(dāng)個(gè)干部咋這么不容易?我已經(jīng)盡力了呀!看,好朋友郭越也別上了兩條杠,這叫我抬不起頭啊!這時(shí),班主任褚老師走到我身邊,我向她傾訴了這一切,褚老師拍拍我的肩膀說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你行的!”張陽(yáng)、錢(qián)湘月、潘靖宇三位同學(xué)也連忙過(guò)來(lái)安慰我。
上課鈴響了,我慢吞吞地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)褚老師手里還有一張一條杠的“小隊(duì)長(zhǎng)”標(biāo)志,老師看著沮喪的我,對(duì)著全班說(shuō)道:“同學(xué)們,你們覺(jué)得這次競(jìng)選中最最勇敢的是哪位同學(xué)?”
“劉思瀚”、“王偉棟!”
“好!他們倆當(dāng)輪流小隊(duì)長(zhǎng),大家同意嗎?”
“同意!”
此時(shí),淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼……
回家后,爸爸媽媽得知了事情的經(jīng)過(guò),問(wèn)我為什么要參加競(jìng)選,我說(shuō),我想通過(guò)競(jìng)選鍛煉自己,提高本領(lǐng),也能為班級(jí)和同學(xué)們盡點(diǎn)力!爸爸為我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):“雖然競(jìng)選失敗了,但是我認(rèn)為你是成功的!因?yàn)槟悴粌H獲得了展示自己的機(jī)會(huì),而且學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,這比什么都重要,你是好樣的!”
我決心今后要好好學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),還要樂(lè)于助人,用行動(dòng)贏得別人的尊重,就一定會(huì)成功的。因?yàn)槲蚁嘈,有志者事竟成?/p>
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文5
這是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽 在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了許多令人難忘的事。其中國(guó)慶期間參加鋼琴比賽的事,使我記憶猶新,讓我終生難忘。
那天,我和爸爸一起來(lái)到“‘海倫杯’首屆少兒鋼琴比賽”
的等候地——城隍廟琴行。我一走進(jìn)去,便看見(jiàn)許多人都已靜靜地等待著,不時(shí)竊竊私語(yǔ),那氣氛仿佛正要面臨一場(chǎng)激烈而又精彩的戰(zhàn)斗。頓時(shí)我的心中一陣緊張,連頭都不敢抬,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。
“1號(hào)——13號(hào)同學(xué)排好隊(duì),去比賽!蔽乙豢词种械目,寫(xiě)著“林新,12號(hào)!蔽也挥X(jué)一驚,排好隊(duì),跟著老師來(lái)到二樓真正的比賽考場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)7個(gè)考官端坐在臺(tái)前,比賽的同學(xué)們靜靜地坐在椅子上,那氣氛十分嚴(yán)肅緊張。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,就輪到11號(hào)了,馬上就是我了。我不禁坐立不安,心里既像是有十五個(gè)桶打水——七上八下的,又像懷揣著幾只小兔子,“嘣嘣嘣”地跳個(gè)不停。“12號(hào),比賽!蔽叶硕ㄉ瘢呱吓_(tái),向評(píng)委們深深地鞠了個(gè)躬。主席按了兩下鈴,表示我可以開(kāi)始演奏了。我坐上琴椅,開(kāi)始彈奏比賽曲目“旱天雷”,隨著一陣陣優(yōu)美的琴聲從我的指間發(fā)出,頓時(shí)我忘記了一切,不禁沉浸在樂(lè)曲聲中,此時(shí)仿佛回到了50年前,看到了大地寸草不生,農(nóng)作物都死了。突然,天上響起了悶雷。人們大聲歡呼。不一會(huì)兒,曲子彈完了,我舒了口氣,緩緩地走下臺(tái)。爸爸微笑著迎接我,仿佛迎接遠(yuǎn)方凱旋而歸的戰(zhàn)士。
回到家里,我坐在沙發(fā)上,回想起每天晚上練琴到9點(diǎn)的情景,心中久久不能平靜,我多么希望能獲獎(jiǎng)。
第二天,我看到公告紙上沒(méi)有我的名字,我泄氣了,可爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)努力了!蔽姨痤^,暗自說(shuō):
“有什么大不了,人們不是常說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎?我相信有志者,事竟成。”
生活就像萬(wàn)花筒,有成功,有失敗,我將牢記這次失敗的教訓(xùn)。它將成為我下次比賽成功的起點(diǎn)。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文6
下午我早早的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)橄挛缙孱?lèi)大賽,我太高興了。棋類(lèi)中我會(huì)跳棋,誰(shuí)贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在討論下午的棋類(lèi) 比賽,有的已經(jīng)在練習(xí)了。
上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍向多媒體教室進(jìn)發(fā),就像一對(duì)走入沙場(chǎng)的英勇士兵,各個(gè)都做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽(tīng)祁老師一聲令下:“開(kāi)戰(zhàn)”,同學(xué)們都進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),爭(zhēng)先恐后的想讓自己的棋子進(jìn)入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤(pán),在找好的路線,這時(shí),只見(jiàn)他的嘴角露出一絲不易決覺(jué)察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時(shí)只見(jiàn)劉豆豆拿起一個(gè)棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細(xì)觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進(jìn)入大本營(yíng),還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。
通過(guò)這次比賽我知道了,跳棋看是簡(jiǎn)單,其實(shí)從中暗藏玄機(jī)。
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