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      競(jìng)爭(zhēng)作文400字

      時(shí)間:2022-04-26 16:33:48 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)作文400字集合六篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)作文400字集合六篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇1

        六年級(jí)上冊(cè)時(shí),半期考試,我們班班長(zhǎng)廖悅?cè)粩?shù)學(xué)考了99分,全年級(jí)第一。而我卻只只考95分。只不過(guò),當(dāng)時(shí)心里也沒感到什么不舒服。回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽就說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)呀,為什么你超不過(guò)廖悅?cè)荒?哎!”?dāng)時(shí)我雖然嘴上不說(shuō)什么,但我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):我憑什么超不過(guò)廖悅?cè)?爸爸媽媽放心,這次期末考試我一定會(huì)超過(guò)廖悅?cè)坏模?/p>

        從媽媽批評(píng)了我以后,我的字典里就深深印下了一個(gè)詞,那就是競(jìng)爭(zhēng)!從這個(gè)詞中我知道,在人與人激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,必須有一方特別努力,那這一方才會(huì)獲得最終的勝利。

        在這以后,我加倍用功,似乎廖悅?cè)灰灿X察到拉,于是她和我暗自較勁;丶遥页俗x書還是讀書。雖然中間我有幾次曾想要放棄,但是我知道,辛苦了這陣子后,得到的就是同學(xué)們羨慕的目光,老師和家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)和我對(duì)自己的——肯定!

        期末考試終于到了。最終我以98。5分勝過(guò)廖悅?cè)坏?8分。我心里不住地對(duì)自己說(shuō):耶!我這半學(xué)期的努力沒有白費(fèi)!我真是太棒拉!

        廖悅?cè),我從我們之間的競(jìng)爭(zhēng)中知道了努力,懂得了努力,學(xué)會(huì)了努力!這學(xué)期我們繼續(xù)吧!我相信在畢業(yè)考試中,我的努力也不會(huì)白費(fèi)的!

        劉楚夢(mèng),繼續(xù)努力吧,耶!

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇2

        我喜歡競(jìng)爭(zhēng),事事競(jìng)爭(zhēng),處處競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)我自己都覺得我簡(jiǎn)直就是個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”的焦點(diǎn)。

        學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游。記得去年臨近期末考了,學(xué)校鼓樂隊(duì)每天早上集訓(xùn),武術(shù)隊(duì)每天晚上也要集訓(xùn),我?guī)缀鯖]有時(shí)間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說(shuō)服她,和她爭(zhēng)的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅(jiān)持著。功負(fù)不負(fù)有心人,期末考試我爭(zhēng)得了第二名的好成績(jī),也爭(zhēng)得了各項(xiàng)榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們?cè)诎蛋递^勁,他們打算和我爭(zhēng),不過(guò)我喜歡這種“爭(zhēng)”的氛圍,因?yàn)橛小盃?zhēng)”才有進(jìn)步。

        生活中,我爭(zhēng)先恐后。每次回老家,我都會(huì)搶著幫奶奶做家務(wù),一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁,我都會(huì)搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭(zhēng)著幫她忙。在這一爭(zhēng)一搶中,她總是樂呵呵地笑著。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在剛剛結(jié)束的三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績(jī),這也是我堅(jiān)持不懈得來(lái)的。每天起早摸黑的訓(xùn)練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點(diǎn)也不覺得累。

        競(jìng)爭(zhēng),無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)贏!

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇3

        競(jìng)爭(zhēng)大賽就要開始了,評(píng)委是語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本,參賽選手鉛筆盒和書包。

        裁判一吹哨,比賽就開始了,語(yǔ)文課本說(shuō):“鉛筆盒,你先說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類,所有的筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒說(shuō)過(guò)一次痛,不像那個(gè)爛書包,成天和主人不能離開,把主人的背都?jí)簭澚!”“一邊去!”書包說(shuō),“你憑什么說(shuō)是我把主人的腰壓壞的,我告訴你,我之所以沉是因那兩個(gè)評(píng)委和別科的書本都塞進(jìn)了我肚子里,再說(shuō)了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說(shuō)了,我整天裝著一大堆書本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺得那樣就牛了嗎?你知道這么多書多么重嗎?你肚子里面的破筆,有幾兩重啊?這比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場(chǎng)比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰(shuí)都不能和我相比!”

        “停!”語(yǔ)文課本說(shuō),“大家都有功勞,沒有了鉛筆盒,主人沒筆,不能寫字,但是,沒有書包,主人也不能抱著書本去上學(xué)啊?”“是!你們都有優(yōu)點(diǎn)!”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。

        從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務(wù)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇4

        他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,名叫熊xx。我們互相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。

        我們互有輸贏,誰(shuí)輸了都不難過(guò),因?yàn)閯贁∧吮页J侣!但是我們彼此都?huì)在心里暗暗較勁,下次一定要超過(guò)對(duì)方。有一次,我手捧一張93分的語(yǔ)文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見了,問(wèn):“什么事把你氣成這樣?”“考試沒及格!”我一說(shuō),猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問(wèn):“沒及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問(wèn):“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說(shuō)。老爸聽了哈哈大笑,說(shuō):“你簡(jiǎn)直把人家當(dāng)成了你的敵人!薄爱(dāng)然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說(shuō)。

        老媽在一旁聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)他只是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說(shuō)過(guò),以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展!笔前,老媽說(shuō)得很有道理,我想了很久,氣終于消了。

        這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就像大海中航行的'船沒有航標(biāo)一樣,漫無(wú)目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇5

        生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

        競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

        競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

        競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

        競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇6

        剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),帶給我們太多驚喜,運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競(jìng)爭(zhēng)代表著國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來(lái)的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。

        向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識(shí),參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去。“人無(wú)我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我!敝灰羞@樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們的前途才會(huì)一片光芒。

        曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來(lái)的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(zhǎng)的需要!肮誓臼芾K則直,金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過(guò)磨練,自我反省,就會(huì)變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!

        “更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!

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