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      競爭作文

      時間:2021-06-06 16:34:28 競爭 我要投稿

      競爭作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的競爭作文9篇,希望對大家有所幫助。

      競爭作文錦集8篇

      競爭作文 篇1

        在與對手競爭的過程中,我漸漸的成長,從中我受益匪淺。

        自從我上小學(xué)一年級起,我的成績在班上名列前茅。那時的我覺得自己是最強的,總是不把其他人放在眼里。每次取得了好成績就在同學(xué)面前耀武揚威,引來同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆聲,我便以為自己是無與倫比的。我沉浸在老師的表揚聲中,同學(xué)的羨慕的眼光中,父母的夸獎聲中……

        自打上了四年級,我們班上新轉(zhuǎn)來一名學(xué)生時,我的成績便沒有那么理想了。仿佛她是老天特意派來與我作對的。幾乎每次考試,我的成績就是在第二名與第三名之間輪轉(zhuǎn)。自從她轉(zhuǎn)來后,我便覺得我忽然間有了壓力。

        記得一次期中考試,在我考試的前一天晚上認真地復(fù)習(xí)了我所學(xué)過的知識,我滿懷希望的進入了夢鄉(xiāng),我夢見我的考卷上都寫著鮮紅的100分!早上醒來,我又大致地溫習(xí)了一遍所學(xué)過的知識,我滿意的進入了考場。試卷發(fā)到后,我認真審題并仔細地做完了每一道題,完后,我又專心致志、一絲不茍地檢查了幾遍,信心十足地把考卷交給了老師。

        幾天后,試卷發(fā)下來了,最高分98分,我原以為那最高分的獲得這就是我,“事實勝于雄辯”,沒想到考試的成績竟出乎我的意料。最考分就是我的那個競爭對手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

        接下來幾次小考,我都沒有取得好成績。這幾次考試的成績都不如她,我有些氣餒,但轉(zhuǎn)念一想,不行,我一定要振作起來,不能被她打倒,我不能這么輕易地倒下去,我要重新創(chuàng)造佳績!

        在以后的日子里,我不斷地努力,在課堂上專心聽老師講課,仔細做筆記,在課下認真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不懂的下課就去向老師請教……我的辛勤付出終于有了回報。在一次考試中我終于戰(zhàn)勝了她,我終于考了第一名,取得了優(yōu)異的成績;厥走@段往事,我覺得蠻豐富的,蠻有趣的,我從中學(xué)到了不少新知識,新道理,我的成績有了很大進步。這段日子讓我回味無窮。

        在以后的考試中,我?guī)缀趺看味寄軕?zhàn)勝她,每次都能取得優(yōu)異的成績。每次取得好成績后,我再也不會像以前那樣驕傲,耀武揚威了。

        在競爭中,我漸漸地成長,漸漸成熟了,我從中悟出了一個道理:沒有最好的,只有更好。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。( 萬利

      競爭作文 篇2

        “競爭”一詞隨著時代的發(fā)展,無可避免地來到了我們的身邊。我認為,一個人的成功是靠競爭來成就的!

        競爭雖然非人帶來壓力,但同時也給人們帶來激勵。如果一個人沒有競爭的壓力,那么早已被時代所淘汰,被他人所取代。舉一個反面的例子,例如重量級拳王泰森,正是因為他的威名;所以沒有人能給予自己信心,沒有人與他(泰森)競爭,因而沉醉在鮮花與榮譽當(dāng)中,走上了不歸路。難道說沒有競爭是好事?不,不光是泰森,社會上千千萬萬的人過于自我沉醉,不知努力,因而在競爭來臨的時候被打倒。再舉一個例子,世界首富比爾?蓋茨在成為企業(yè)家之后,可他還是面臨著各種競爭。各種電腦制造的新設(shè)備,各種軟件的不斷升級,是他面臨的競爭之多,不可記數(shù);可他不但不是借憑自己公司名譽而放心睡大覺,而是不斷推出新品種的軟件,設(shè)備,與他人競爭,所以才讓微軟公司日益壯大,所以微軟公司的產(chǎn)品從不是落后于他人的。

        也正是因為競爭才能有更好的人才出現(xiàn),雖然你有時看不見競爭,但競爭卻是在無形之中。俗話說得好:山外有山,天外有天;蛟S你使一個學(xué)校之中的第一名,可是在全國呢?在全世界呢?你看,就連居里夫人等一類危殆的學(xué)者也必須經(jīng)過競爭才能取得成功,更何況你我呢?

        眾所周知,競爭使時常經(jīng)濟的一個主要特點。如果你競爭能力不強,那么可能連工作也找不到。為什么年年沒有工作的大學(xué)生這么多呢?全都因為沒有競爭壓力,自以為了不起。因此敗在了自己手中。人們常常說:“現(xiàn)在市場競爭多么激烈啊,不好好學(xué)習(xí)、讀書以后能有什么作為呢?”在招聘市場之中,有多少大學(xué)生不是失望而歸啊?放眼望去,又有多少人歡歡喜喜得啊?

        再者,競爭不光是一張文憑,更是能力的大小。如果你連能力也沒有,那更別談什么競爭,所謂競爭能力就是指你是否能夠超越他人,有著不同于常人的研究,努力。能力的基礎(chǔ)則在于平時課外學(xué)習(xí)的多少,應(yīng)變能力的大小。如果你連這個也無法努力,或只想借憑一些所謂的人事關(guān)系來競爭的話,那么你就無法成功。能力有了,信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負,但不能連信心也沒有呀!信心沒有了,如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

        所以我說,一個人的成功是要靠競爭來成就的。

      競爭作文 篇3

        我與宋亞軒相識是在五年級下學(xué)期,那是我們兩個都成功競選上了一實小爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動員大會的主持人。隨著時間的推移,“宋亞軒”這三個字逐漸在我腦海中淡忘。

        步入中學(xué),來到了文化八班,我看到了一張熟悉的面孔,“宋亞軒!”我吃驚地脫口而出,她也甚是吃驚的望著我。望著對面的這位同樣的朗誦高手,我就知道我們之間的競爭遲早會到來。

        果不其然,上周老師讓寫一篇《為青春喝彩,為祖國筑夢》的演講稿。我周六日為此下了許多功夫。據(jù)我所知,班里演講好的同學(xué)為數(shù)不多,唯一要忌憚的就是宋亞軒。她的實力我領(lǐng)教過,鹿死誰手還是個謎。

        今天下午,老師問誰把稿子背完了,由于我在家做了充足的準(zhǔn)備,因此信心滿滿地舉起了手,隨后和老師來到了辦公室;仡^一看,緊隨其后的還有張勝涵,李豫姝以及……竟然是宋亞軒!這早在我意料之中,可人數(shù)寥寥無幾還是出乎了我的想象。

        走進辦公室,老師先讓我們準(zhǔn)備前兩段,我松了口氣,還好是前兩段。兩分鐘后,老師讓我們開始。剛開始準(zhǔn)備的有些瑕疵,因此老師決定下第二節(jié)課后,讓我和宋亞軒再pk一場。

        決定時刻到來了,我們聲情并茂的朗誦完后,我有些暗覺不妙。雖然我盡力了,但有些字的發(fā)音還不夠準(zhǔn)確。都將眼神投向最關(guān)鍵的評委——李豫姝,她仿佛十分為難,正在抉擇八班的一件極為重要的事情。她終于緩慢的說:“我覺得……宋亞軒……更好一些”我也預(yù)料中想到了。

        這些我也不用擔(dān)心,宋亞軒的實力也一定能為八班增光添彩。我向她表示祝賀,我和她之間也有些差距,李豫姝這樣做是明智的,我無怨無悔。

        競爭并沒有破壞我們之間的友誼,相反,會使友誼越來越密切。

        宋亞軒,加油!為八班而戰(zhàn)!為八班創(chuàng)造輝煌!為八班爭光添彩!

      競爭作文 篇4

        活著就是為了更好的生存下去,想要在這場生存游戲中繼續(xù)下去,就要更加的努力,只有懂得生存,學(xué)會競爭,我們才能更好地存活于世上。

        無論何時,都要施鋪自己的強項…我們每個人都有自己擅長的一面,在一帆風(fēng)順的時候,我們是在施鋪、培養(yǎng)自己的強項,在碰到苦難的時候,我們更要施鋪自己的強項,從而掙脫難題。

        無論做什么工作,都要有一種敬業(yè)精神…當(dāng)今時代,是一個注重敬業(yè)的時代。敬業(yè)是一種習(xí)慣,絕管一開始并不能為你帶來可觀的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬業(yè)精神的人,是無法取得真正的成就的。

        無論在什么時候,都決不能等閑拋卻生命…不管是在動物仍是人的世界里,弱肉強食是很天然的事,為了生存,強者必需要捕食弱者,弱者則必需要藏避強者,求生是一種本能。無論在任何時候,都決不應(yīng)該拋卻生命,這是對生命的尊重。

        改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦…一個人的性格和習(xí)慣是很難改變的,假如想改變,那肯定是一件很痛苦的事。固然是這樣,但在良多時候,我們必需要改變自己。

        在苦難眼前發(fā)奮圖強,就一定會贏得成功和幸!说囊簧y免要遭受良多的苦難,無論是與生俱來的殘缺,仍是慘遭糊口的.不幸。但只要勇于面對苦難,發(fā)奮圖強,就一定會贏得掌聲,贏得成功,贏得幸福。

        寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好計劃,是入步工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,運用這種方法,就能有條不紊地按計劃完成工作,入裁率。

        不要等到死亡來臨時,才想起應(yīng)往做的事…我們好像天天都在忙,在忙些什么呢?或許我們自己都說不清晰。總有一些事積存在我們心頭,等著我們往做,這些事對我們來說是重要的,但只是由于忙而沒有往做。假如你珍惜生命和糊口,有些事現(xiàn)在就應(yīng)該往做。

        斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路…在良多時候,我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。由于身后有退路,我們就會心存僥幸和安逸,前行的腳步也會放慢;假如身后無退路,我們就會集中全部精力,一去無前,為自己贏得出路。

        刻意往模仿別人,結(jié)果只會迷失自己…無論在什么時候,我們都沒必要往模仿別人來改變自己,東施效顰,結(jié)果只會迷失自己,所以,我們要好好的愛自己,好好的做真實的自己。

        一個人被別人需要,生存才顯得有意義…被別人需要,是人的一種天性,也能體現(xiàn)出一個人的價值。在某些特定情況下,一個人假如不被別人需要,生存也就失往了意義,所以,你不妨告訴你的親人和朋友:我們需要你。

        “物競天擇,適者生存”,想要優(yōu)秀就要付出百分百的努力,始終如一的堅持下去,才能比別人先取得成功。

      競爭作文 篇5

        當(dāng)你和別人比試或在同一件事競爭時,別人勝出,你敗得很慘時,你有沒有一種感覺:旁邊的他她正在嘲笑你?

        我總有這種感覺,而且非常強烈。

        有一次,我和Jed被叫去做題。爸爸出了一道數(shù)學(xué)題,他稱為“雞兔同籠”。結(jié)果我們都錯了,不過,我是輸?shù)哪莻,因為我的作業(yè)紙上,除了題目以外,沒有任何東西。

        接下來爸爸開始“數(shù)落”我:比如沒有學(xué)過套路就不敢動手,不知道怎么走,就不敢邁出第一步什么的

        此時,我瞄了一眼Jed。我不會讀心術(shù),但我卻感覺他臉上飄過一絲得意洋洋,緊接著是一個嘲諷的表情。

        另一次,我和對手做同樣的卷子,我比Jed好很多,但是爸爸每檢查出我的一個錯題,就要談?wù)撐业腻e,我就感覺耳邊又閃過一聲譏笑。

        其實,不管是面對誰,只要有比賽,比如學(xué)校里考跳繩,或者比賽誰算得快,或者考試,我都會感受到,如果自己輸了,就會被嘲諷。

        這種感覺不僅會在我和別人的關(guān)系之間畫一條線,還會給我?guī)砗懿缓玫挠∠。為了避免,我就盡量躲開,不和別人競爭,甚至不跟別人做同一件事。

        盡管如此,這個煩惱還是不斷的纏著我。

        因為有時,許多事情是避不開的。

        所以我采取了一個老辦法:寫下來。我這樣做,是為了讓我不再被這個煩惱,也是希望能讓你更好的了解我。

        爸爸看了我的文字后,找我聊了一會兒。他告訴我,其實他對于我的表揚和批評,是有比例的,大約三次表揚搭配一次批評。不過我們本能地對批評特別敏感,所以,即使三比一也有能抵銷批評的傷害。另外,他說我太過敏感,常常認為別人很關(guān)注自己的笑料,但是事實表明不是這樣的。

        關(guān)于競爭,爸爸給我推薦了游泳運動員菲爾浦斯的方法,他可以讓自己專注于競技,而把其他一切雜念扔得遠遠的。

        說到這里,我想問問讀者你,不管是小時候還是現(xiàn)在,你有沒有遇到過像這樣類似的煩惱呢?希望你在留言區(qū)與我交流。

      競爭作文 篇6

        競爭我從字典上看的,意思是為了自己或本集團的利益而跟人爭勝,我也參加過競爭。

        記得有一次,我參加在蕭山舉行的浙江省中小學(xué)生無線電測向比賽,我們早上9點多就到了,一到蕭山就走了走,10點整比賽開始了,我是在下午2點30分比賽,我看見他們都顯露出緊張的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比賽時找不到4個點臺,不能為學(xué)校爭光,但又想起一句話“世上無難事,只怕有心人!庇谑切闹械暮ε掠兄饾u消失了,心中充滿了自信,終于輪到我出發(fā)了,我把耳機塞在耳朵上便出發(fā)了,剛出來不一會兒,就找到了第一個電臺,這時我心里更加自信,過了一段時間,又找到了第二個電臺,我看了看手表時間快到了,便去找終點去了,在最后幾分鐘找到可終點,得了第二名,為學(xué)校爭了光,當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,證明了自己的實力,也證實了只要你努力再努力,就沒有做不到的事。

        但是,競爭也是殘酷的,有時會失敗,有時會成功,最重要的是要有自信相信自己的實力。在競爭中煅煉自己。

      競爭作文 篇7

        初中的生活雖然是一個新的開始,但也是存在著某種強烈的競爭關(guān)系的。這種關(guān)系很難發(fā)現(xiàn),正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后。”在我的初中生活里,也存在著這樣的問題。

        在“新生活”中,我交的第一個朋友,也是唯一一個在我心中稱得上“朋友”的人。在第一次月考中,我看出了她的真面目。她這個人雖然長相不出眾,但是真的深藏不露。

        她家有兩個孩子,她算老二,家境并不富裕。她坐在我的前面,上課幾乎不大聽講,她的同桌比她聽的認真。說起來有趣,她姓李名欣雨,她同桌姓張名鑫宇,李欣雨數(shù)學(xué)成績一向比較好,得到老師的贊賞。

        上次月考,她以學(xué)校大榜九十,班級前十,受盡了老師的夸贊。她以語文八十四、數(shù)學(xué)一百零九、英語九十九的成績完美碾壓了我。當(dāng)然她前進了十名,全校八十名,這可不是一個大數(shù)嗎?她僅僅與我差了四名,全校拉出四十多人,哦,多少人啊!

        當(dāng)我那天無意地翻到了她的筆記本,我就不得不信她是如何考得那么高分了!她的筆記本上滿滿的公式,還有派的一至三十倍,還有一些平常的零散公式。說實話,我當(dāng)時也驚呆了。但是她僅是數(shù)學(xué)好,她的英語比我差了十分。當(dāng)時我就想問問自己,我為什么語文不好好學(xué)呢?

        畢竟人都有兩面,這個競爭的關(guān)系是必不可少的。她這個人也是讓人看得不舒服,言行舉止不如小學(xué)同學(xué)。我就像那螳螂,努力地撲食蟬,但是有沒有想過,在你努力的同時,別人也在努力,黃雀它永遠都是螳螂的克星。

      競爭作文 篇8

        有人說,競爭就像一個魔鬼,他給人裹著寒冷的盔甲,彼此分開,他會用每一只手塞滿刺刀,對人說:只有刺傷別人,生存,因為人民惡魔的詛se,所有的敵人,懷疑對待世界,以自我為中心,為不道德的目的,充滿寒冷和咬人的冰和雪之間的人,美好的靈魂和道德被扼殺,世界已成為一個長黑的地獄,魔鬼的眼睛揭示了惡毒的嘲笑。

        雖然人類是溫暖的。它流經(jīng)每個人的心,雪會融化在那里,人們將更接近靈魂,它是愛神金星的實施,總是教人們?nèi)绾握嬲龑Υ,愛他人。愛在別人的心里播撒愛的種子,秋天將在自己的心中收獲愛的果實。友誼,感情,愛是維護人類社會的聯(lián)系,是一個好的生活旅程指南,盧梭說:他的生命致力于追求真正的愛。

        突然有人認為競爭不僅是魔鬼,而且上帝與競爭對手,有著如此高的社會生產(chǎn)力,競爭只有今天的現(xiàn)代 生活。生存的適者,自然的原因,沒有競爭,人類會像鹿的天敵的損失逐漸下降,沒有競爭,它會使世界失去它的活力,即使在雷電的風(fēng)暴不會吼叫,世界會死亡像死亡,人們安全在現(xiàn)狀,滿足于平庸的生活,世界將不再壯觀,不再有凌凌,一個小山的感覺列表,那是魔鬼的真實詛咒,那是世界的盡頭。

        而人性是扼殺人類士氣的繩索,是執(zhí)行社會執(zhí)行的執(zhí)行,它使人們照顧和不放手,人們放棄人的原則,人類使你變得模糊不清頭腦變得沉悶,磨光頭盔的硬頭盔,鈍手鋒利的劍。 事實上,競爭和人類是兄弟,不能使用極端的視角來分裂他們。競爭使生活強烈,充滿活力,人的生活使生活安靜,溫暖和快樂。只有競爭不是人,或者只知道人,不怕競爭不完全,讓競爭和人變成彩虹,帶著你到生活的另一邊沒有遺憾。

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