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      競(jìng)爭(zhēng)作文600字

      時(shí)間:2021-06-27 13:16:13 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      【推薦】競(jìng)爭(zhēng)作文600字六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】競(jìng)爭(zhēng)作文600字六篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1

        生活中的競(jìng)爭(zhēng)必不可少,你可否擁有一個(gè)正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)?你可否會(huì)被一時(shí)的榮譽(yù)沖昏頭腦?

        是否所以人在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)都會(huì)擁有正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)?非也。

        就拿瑪奧和卡里斯的故事來(lái)說(shuō)吧。一個(gè)叫卡里斯的人和一個(gè)名叫瑪奧的蝸牛比賽賽車(chē)。剛開(kāi)始卡里斯一直保持領(lǐng)先的地位瑪奧和他的距離不是很遠(yuǎn)。慢慢地,瑪奧和卡里斯齊頭并進(jìn)了。接著,卡里斯就試圖用輪胎壓死瑪奧,最后,瑪奧因附著輪胎表面而脫險(xiǎn)。之后,瑪奧領(lǐng)先了,卡里斯不愿意讓自己輸給一只蝸牛,便開(kāi)啟了禁忌程序,就在卡里斯即將追上瑪奧的時(shí)候,卡里斯的車(chē)翻倒了。

        瑪奧為了防止自己被壓死,就飛躍了起來(lái)。不幸的是,瑪奧的裝置被卡里斯一手毀掉了。此時(shí),瑪奧與終點(diǎn)已經(jīng)很近了,攰W在經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,他決定爬向終點(diǎn),得到了比賽的勝利。而卡里斯也追悔莫及了。當(dāng)你面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你是愿做瑪奧還是卡里斯?

        你瞧!卡里斯是多么的愚蠢!他為了榮譽(yù)不惜把自己的生命健康置之度外。多么可怕!生活中的一些人和卡里斯是一樣的,他們認(rèn)為他們得不到的東西別人也甭想得到!多么扭曲的心理。∷麄冏詈蟛粌H沒(méi)能達(dá)成目的,還將自己置于危險(xiǎn)之中!

        你再看!瑪奧是多么讓人敬佩。∷c卡里斯斗智斗勇,總是想盡一切辦法來(lái)保護(hù)自己的健康,他把自己的榮辱置身事外。他與卡里斯是多么鮮明的對(duì)比!

        那當(dāng)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中該怎樣做呢?應(yīng)該像瑪奧一樣。我們不能把對(duì)手當(dāng)成敵人,大家沒(méi)有必要因?yàn)橐粋(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)而斗個(gè)你死我活。畢竟:“友誼第一,比賽第二”嘛!大家在賽場(chǎng)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在私底下完全可以做好朋友的!兩個(gè)人互相扶持,互幫互助,不也是一件很好的事情嘛?而比賽的輸贏這時(shí)又會(huì)有什么意義呢?

        所以,不要被一時(shí)的榮譽(yù)而沖昏頭腦,要樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)!加油!

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2

        競(jìng)爭(zhēng)是我們前進(jìn)的不竭力量之源,競(jìng)爭(zhēng)是人生道路必須經(jīng)歷的活動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)是人的生命中不可缺少的.重要組成部分。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了在比賽中的緊張、激動(dòng)和快樂(lè),也鑄就了今天輝煌的自己。

        幼兒園·棒棒糖

        “女兒,只要你在幼兒園表現(xiàn)的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)棒棒糖。但如果你的表現(xiàn)沒(méi)有姐姐好,我就給姐姐。”我想,一定要吃棒棒糖。因此,我每天都在幼兒園里表現(xiàn)得很好。當(dāng)媽媽每次給我一個(gè)又大又甜的棒棒糖時(shí),我的心里都喜滋滋的。那時(shí),我第一次嘗到了成功的喜悅和競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。

        小學(xué)時(shí)·大紅花

        “啊,好漂亮的大紅花,可惜只有10個(gè)人才有。”我在心中默默地想,那么多比我優(yōu)秀的人,我怎么可能拿得到呢?我又在心里想。但是,大紅花的誘惑讓我不斷的努力向前。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦海中都會(huì)出現(xiàn)鮮艷的大紅花。但是,只差一點(diǎn),我就能得到它了。從此,我吸取教訓(xùn),和高手們一起競(jìng)爭(zhēng),一起進(jìn)步。每次考試我都會(huì)把自己和他們暗暗地作比較,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并在競(jìng)爭(zhēng)中得到快樂(lè)。當(dāng)我終于在全校面前,在眾多詫異和羨慕的眼光下得到大紅花時(shí),我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和努力的快樂(lè)有了更深一步的了解。

        初中·分?jǐn)?shù)十幾名次

        “你看你看,這次我又上升了!”“唉,真是倒霉,又下降了!”進(jìn)入初中之后,我便經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。進(jìn)入初中,尤其是初三以來(lái),增添了不少學(xué)習(xí)壓力,并且自己的分?jǐn)?shù)和名次也都格外重要。我找了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,她每門(mén)科目都比我強(qiáng),但我不甘心。在每次小考大考的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)我的缺點(diǎn)和我與她之間的差距,從而使我們倆之間的差距不斷縮小,甚至超越她。終于在一次考試中戰(zhàn)勝了她。由此,在這一過(guò)程中,我更加體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。

        努力拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)吧!那將會(huì)是以后的人生之路不可缺少的部分,也讓人生道路更加豐富多彩,希望在以后的路途中,你會(huì)得到更多的快樂(lè),并提升生命的價(jià)值!

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3

        多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天,信息儲(chǔ)量日益增大,我們面對(duì)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。顯示告訴我們,固網(wǎng)的孤軍奮戰(zhàn)、獨(dú)當(dāng)一面已變得不再科學(xué),新的生存法則涵蓋兩方面:一是競(jìng)爭(zhēng),而是合作。

        乍一看去,合作與競(jìng)爭(zhēng)互相抵觸。既然互相競(jìng)爭(zhēng)又何來(lái)合作,既然合作又怎么會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)呢?其實(shí)不然。競(jìng)爭(zhēng)與合作一直是共存的,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作才是成功的秘訣。

        大家都聽(tīng)過(guò)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)鋒相對(duì),各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機(jī),將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益,相互競(jìng)爭(zhēng),你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻,它們還是因?yàn)闋?zhēng)紅了眼都不愿退一步。一味競(jìng)爭(zhēng)不能實(shí)現(xiàn)利益最大化,甚至造成兩敗俱傷。而換個(gè)方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對(duì)方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作,合作使競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)。

        看到鱷魚(yú),人們常感到懼怕,但卻有一種鳥(niǎo)能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚(yú)張開(kāi)的血盆大口中跳來(lái)跳去。這鳥(niǎo)兒不怕死嗎?不,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)親密的合作伙伴。這種鳥(niǎo)使鱷魚(yú)的專(zhuān)屬衛(wèi)生員,能隨時(shí)待命。在鱷魚(yú)飽食后,這種鳥(niǎo)能到鱷魚(yú)口中幫它剔除牙縫中的肉末,防止細(xì)菌、寄生蟲(chóng)的寄生,而在替別人打掃衛(wèi)生的同時(shí),它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚(yú)會(huì)盡職地保護(hù)小鳥(niǎo)不受傷害。自然中,這種現(xiàn)象稱(chēng)為“共生”,相同的還有小丑魚(yú)和?、沙漠中的蝎子與蜈蚣……都是一對(duì)對(duì)黃金搭檔。它們這樣的生活習(xí)性,不外乎是合作與競(jìng)爭(zhēng)的玩味體現(xiàn)。生活在同一個(gè)生態(tài)圈,它們有著共享、有限的生存資源,所以是競(jìng)爭(zhēng)者;但它們能取子之長(zhǎng)補(bǔ)吾之短,相互合作,贏取更多的資源、空間,共創(chuàng)雙贏局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實(shí),合作與競(jìng)爭(zhēng)并不水火不容,反而我中有你,你中有我。競(jìng)爭(zhēng)因合作而獲得更大的成功性;合作因競(jìng)爭(zhēng)才更快地發(fā)展,才能進(jìn)步。

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4

        每個(gè)人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮麗的彩虹。那條粉色的是小朋友的,他們生活在夢(mèng)幻中;那條橙色的是大人的,他們生活在充實(shí),忙碌中……而那條紅色的,則是我們初中生的,我們每天都生活在競(jìng)爭(zhēng)中,激烈而又有趣。

        我們的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)處不在。

        我們?cè)诮淌依锔?jìng)爭(zhēng)。

        每天,我們都是跑步進(jìn)班。為的是多做一道題,多比別人懂一點(diǎn)知識(shí)。進(jìn)班后,在講臺(tái)上看到的是一片黑壓壓。所有的人都在埋頭做題,爭(zhēng)分奪秒。做題,讀書(shū);做題,讀書(shū)。我們每天都在做這兩件事。每個(gè)人都不敢偷懶,因?yàn)樗麄兣侣浜蟆?/p>

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

        我們?cè)趯嬍依锔?jìng)爭(zhēng)。

        每天晚上,寢室8;30就熄燈了。從8:00到8:30,總共三十分鐘的時(shí)間,哪夠我們用呢?于是,廁所成了我們的天地,"新寵”。每天晚上,廁所里都有嘀嘀咕咕的聲音。不是有人在說(shuō)話(huà),而是,有人在讀書(shū)。看吧,我們的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。一早的,廁所里,“書(shū)香滿(mǎn)溢”。

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

        我們?cè)诩依锔?jìng)爭(zhēng)。

        每個(gè)雙休日的深夜,中國(guó)都有千萬(wàn)盞燈為熄滅。那時(shí)正在挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū)的少年們。它們?cè)趯W(xué)校里奮力前進(jìn),在家里也不停歇。家長(zhǎng)們給他們買(mǎi)了無(wú)數(shù)的拔高書(shū),她們每天都寫(xiě)啊寫(xiě)。競(jìng)爭(zhēng)的火藥燒到了家里。

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

        我們?cè)趦牲c(diǎn)一線(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在家、學(xué)校、路 這兩點(diǎn)一線(xiàn)上奔波。在這條線(xiàn)上,競(jìng)爭(zhēng)侵占了整個(gè)地方。每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的看書(shū)、做題、讀書(shū)……每個(gè)人都不會(huì)輕易放掉一分一秒。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。兩點(diǎn)一線(xiàn)陡然上了去競(jìng)爭(zhēng)的濃烈火焰。誰(shuí)都不敢松懈。

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇5

        “物競(jìng)天擇,適者生存!”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

        在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在廣州動(dòng)物園里讓我看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)老虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去游玩時(shí),恰巧碰上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀(guān)。

        當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地,本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了力抓,反而退后了兩步,其余的幾只老虎也不僅僅是傻乎乎的在一旁觀(guān)戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇……

        不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王膽怯的吭叫著向同伙求救!一只不行,一齊上!老虎們圍著小牛不停的轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜的走開(kāi)了。

        俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎”。我想,我今天終于更深一層的了解這句話(huà)的含義了。一是"初生牛犢不怕虎",敢于跟獸中之王作斗爭(zhēng),我為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。二是說(shuō)動(dòng)物園每天都有按時(shí)給老虎喂食物,老虎慢慢的變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

        在21世紀(jì)的今天,如果要比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為動(dòng)物園中的那只老虎,慢慢的喪失自己銳利以及搏殺能力。

        所以我想說(shuō):"成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只要有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇6

        今天是我們班選籃球替補(bǔ)隊(duì)員,作為候選人員的我實(shí)在是太激動(dòng)了!

        到了選拔的時(shí)間,我和其他幾位同學(xué)一起到操場(chǎng)參加選拔比賽。主持這次選拔比賽的教練說(shuō):“只要你們?nèi)缴匣@無(wú)失誤地投中十個(gè)球,你們就是正式的替補(bǔ)隊(duì)員了。”哦,太棒了,我終于盼到了這一天,來(lái)吧,所有的挑戰(zhàn)我都能應(yīng)對(duì)過(guò)去!你們盡管來(lái)吧!

        選拔比賽開(kāi)始了。聽(tīng),校園里的鳥(niǎo)兒在唱著美妙的歌,也像在為我加油,這使我信心倍增。果不出我所料,我成功地成為了替補(bǔ)隊(duì)員中的一員。我高興得一蹦三尺高。

        但是,我想我可能是高興得太早了一些, 因?yàn)橐呀?jīng)是籃球隊(duì)員的同學(xué)對(duì)我和小繆有些爭(zhēng)議,最后,他們一致同意讓我和小繆再比一場(chǎng)。比賽規(guī)則是我和小繆站在罰球線(xiàn)上,誰(shuí)先投中十個(gè)球,就算誰(shuí)贏。想到小繆同學(xué)的球技可是比我好那么一點(diǎn),瞬間,我的心里像塞了塊鉛似的直接掉了下去。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小繆拿著球,瞄準(zhǔn)了球框,一投,中了;再投,又中了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我比小繆已經(jīng)差了兩分。我開(kāi)始全神貫注盯著球框,努力地追趕小繆。比賽快結(jié)束了,小繆不知為什么連著失誤了兩次,就在這時(shí),我手起球飛,把這個(gè)決定了我的命運(yùn)的球投向了籃框!耙!我投中了!我成功了!”勝利沖昏了我的頭腦,竟不知道什么時(shí)候同學(xué)都走光了,我還在傻呵呵地樂(lè)著。

        傍晚放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一邊哼著歌兒一邊走在小區(qū)里,歸巢的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱著歌,像在為我伴唱。微風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),葉子嘩啦嘩啦地響,像在為我鼓掌。今天,真是一個(gè)好日子。

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