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      競爭作文400字

      時間:2022-04-01 11:11:30 競爭 我要投稿

      有關競爭作文400字集合八篇

        在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的競爭作文400字8篇,歡迎大家分享。

      有關競爭作文400字集合八篇

      競爭作文400字 篇1

        當今社會是一個全面發(fā)展的社會,是一個充滿競爭的社會!

        我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個大家庭里,這里響徹了我們爽朗的笑聲,浸透了我們痛苦的淚水,這里有我們奮斗拼搏的足跡,這里有男女生的競爭大戰(zhàn),有我們的很多很多。

        時間愈長愈激烈,沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。

        太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧,競爭永遠是微笑。

        窗外的小雨輕輕地下著,我呆呆地看窗外,想起了:競選班長時,我們班強烈的競爭。我們女生亦不甘弱,也想為五班撐起一片晴朗的天 ,可我們的對手是我們的強男生,他們用自己的實際行動贏得了那次競爭,而女生卻被淘汰了。

        雖是一場小小的競爭,卻讓我明白了一個道理:人的生活離不開競爭。淘汰也是必然的,想想競爭能給我們帶來許多好處,人生當中不可能不會有競爭。終于,讓我知道了:道路依舊漫長長,曲折依然路遙遙,競爭、淘汰,只不過是人生中的一根刺,很痛、很深、很細,拔到最后才知道,什么也沒有,留下的依樣的困惑,帶走的會是競爭?

        “競爭”成了我們友誼的全部,“競爭”成了我們前進的發(fā)動機,促使我們從新的起點向更高處攀登!

      競爭作文400字 篇2

        又是一個艷陽天,不時刮來一陣陣涼爽秋風,就在這一天我們班發(fā)生了一件轟動全班的大事—“鈴鈴鈴”上課鈴響了,不跟你們聊了,我要去看競選班干部大會了,拜拜!什么?你們也要去看競選會,那好吧!同學們猶如潮水般涌入教室,看看那些準備競選的同學,滿臉自信,胸有成竹;有的臉上寫滿了緊張;有的默默的背著準備已久的演講稿。

        像我一樣的觀眾可以說是十分期待!東瞧瞧,西看看。嘴里不停地嘟囔著:“誰會當選呢?”老師來了,先為我們說明了規(guī)則“誰第一個上?”“我”譚曉旭一馬當先,我們以熱烈的掌聲歡迎,第一個上臺也難免有些緊張,也許是她的自信戰(zhàn)勝了恐懼,緊張的心理,她以流利的語速讀了下來,又以理服人的回答了我們這些小評委的問題,讓我們送給了她一陣掌聲,薛卜瑋帶領了男生們殺了出去,喲!怎么了?曲培璽和大地來了個親密接觸,后面竟然有人哈哈大笑但是這似乎并沒有影響他的演講,他仍然通順的讀了下來。徐朝陽又以響亮的聲音,豐富的感情吧一篇演講稿流利的讀完,并向我們保證以后要改正缺點,帶領我們好好學習!下面是緊張而激烈的環(huán)節(jié),我們評委在一分鐘內寫出了投票人物,最后許力飛以驚人的票數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的坐上了班長的寶座,薛卜瑋,譚曉旭……等九名同學入選了,讓我們祝賀他們吧!愛拼才會贏,我想獲勝的同學也是拼出來的吧!最后還是要祝賀他們!

      競爭作文400字 篇3

        在每個世界都存在著各種技能,領域上的各種水深火熱的競爭,在童話故事中也不列外。

        現(xiàn)在,誰都知道正是我們全世界的球迷最關注的一個階段,世界杯的一個水深火熱的階段。我們童話世界里,也舉行了一次“童話杯”,參加國“阿根豬”、“葡萄馬”、“法猴”。

        童話足協(xié)會給了每一個國家,三個星期的集訓時間,讓每個人都拿出十二分的精力訓練。

        訓練的第一天開始了!鞍⒏i”國的總統(tǒng),一大早就和教練來到它們國家隊的宿舍,叫它們起來訓練,可是并不是它們想看到的那一幕。隊員們一個個還裹著被子睡覺呢!總統(tǒng)一看就吹胡子瞪眼睛生氣地說:“你們可是我們國家的希望,如果你們踢輸了就丟了國家的臉,還不晨起訓練!”梅豬隊長揉揉他的眼睛對總統(tǒng)說:“誒~,總統(tǒng)啊!不還有三個星期嗎?休息一天有什么關系嘛!而且訓練也是要勞逸結合的!不然怎么在賽場上發(fā)揮呢!”隊員們連身說是,又翻了個身睡了。

        而“葡萄馬”、“法猴”就不是那樣的。

        總統(tǒng)和教練來了。來到臥室,沒見到一人出來往樓下看,聽到“一二……。一二”的晨跑列隊聲,原來他們自己的隊伍,早到訓練場上去練習了。

        “此時的宿舍中可見的可能只有豬震天動地的鼾聲了吧!”葡萄隊和法隊一邊晨跑一邊有說有笑的說話。

        兩國隊長看到大家都來了于是就決定來一個技術大比拼!場上,你一腳我一腳的踢了起來,這種訓練也可以說是有勞有逸的。

      競爭作文400字 篇4

        在那一段時間里面,大家都不知道,到底該怎么努力才能夠度過這樣艱難的醫(yī)生,他們也許錯過了這個機會以后再也不會碰到了。

        但是我們也曾經對他們做過一次采訪,他們說從來對這件事情沒有感到任何的后悔,她們只是一直在這條路上走著,從來沒有停止過。

        其實他們的內心,那是希望別人能夠過得很好的,哪怕是比自己還好,哪怕是別人的能力已經超過了自己,那怕是自己已經不具備了核心競爭力也沒有關系。

        也許這樣的無私的人現(xiàn)在是非常少見的,至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。

        既然已經做了,那就保持一定要誠實吧,何必那么虛偽呢?那樣只會讓人厭惡。

        后來我才知道,原來信我都是自己的作用,別人或許根本就改變不了你。

        如果你從來都不去相信那些東西的話,如果你根本就不在這里斤斤計較的話。

        或許所有人都能夠理解移動能夠明白。

        就好像我原本有一支,大學里還是能夠交到朋友的,可是后來真的是讓我失望了。根本我就不應該有這樣的想法,根本就不應該有這樣的選擇被你付出行動了。

      競爭作文400字 篇5

        “優(yōu)勝劣汰,適者生存!边_爾文是這樣理解競爭的';“人類要在競爭中求生存,便要奮斗!睂O中山是這樣理解競爭的!坝F千里目,更上一層樓!蓖踔疅ㄊ沁@樣理解競爭的,每個人因對競爭的理解和認知不同,由此產生出不同的情緒感受和行為反應。

        競爭到底是什么?就是生物與生物的爭奪,進取,去獲取得自己的必需品,這就是競爭。競爭總是會促進大家的奮斗,在此中也會激發(fā)生命的承受力,自我調節(jié)和自我修復能力。

        舉個例子:羚羊與獅子是生物圈中的天敵,如果沒了羚羊和獅子其中任意一個,生物圈會怎樣呢。

        1,沒了羚羊,獅子就會餓死或攻擊其他小型動物,其他大型食肉動物的食物資源就會匱乏,以致死亡滅絕,導致生物圈不平衡。

        2,沒有獅子,羚羊沒有了天敵大量繁殖,導致草地沙漠化,羚羊沒有食物資源活活被餓死,剩小部分羚羊沒有競爭力對手又吃食物大量繁殖,導致生物圈不平衡。

        以上例子就告訴我們不管是任何生物都需要競爭對手,人也是一樣,沒有人與人之間的競爭就會變得不思進取,也只有競爭能夠激發(fā)我們前進的動力。

        競爭多數(shù)是良性之間的競爭,但惡性競爭也不在少數(shù),誣陷是一種道德的淪喪,我們該及時停止這種做法,爭做好少年。

        同學們,讓我們一起進步,一起激發(fā)自己的潛能吧!

      競爭作文400字 篇6

        當公蟋蟀們陸續(xù)的成年,這本是一件令人愉快的事情,我還打算把它們放了呢!可是,今日我去觀察它們時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有好幾只公蟋蟀都龍王跳海——歸老家了。

        天哪,真是不幸!正值風華正茂時期的公蟋蟀個個躺在土上,歪著腦袋,那原本強壯的大腿都分了家,仔細看看,翅膀也斷了,更恐怖的是,連脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可憐的生命啊,我為你們默哀一分鐘……我又發(fā)現(xiàn),僅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃著同伴的大腿,還殷勤地把食物獻給母蟋蟀?吹饺绱艘环n涼的景象,我不禁吟誦道:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我雖未見蟋蟀互相打斗的驚心動魄的場面,但我的腦海中仍浮現(xiàn)出悲慘的一幕:兩只蟋蟀各占一方,“仇人”相見分外眼紅,它們一齊撲向對方,兩蟲一邊左右跳動,一邊尋找下口的機會,忽然一蟋蟀猛地躍起,一口咬住對手——再兩兩對決,直至霸雄分曉。

        社會中,競爭是激烈的,勝者將擁有財富和地位,敗者將一無所有,一切重新開始。自然界戰(zhàn)斗是生與死的決逐,勝者將擁有領地和配偶,等待敗者的是死亡。再向外推廣,物種之間的競爭更為殘酷,勝者沒有美麗的獎牌,只有繼續(xù)繁衍生息的機會,敗者因無法抵御天敵和適應環(huán)境,而被拋出生命的舞臺,得到的是滅絕。

        我們的生活離不開競爭,競爭磨煉我們的意志,競爭為我們開辟成功的舞臺。讓我們不要害怕未知的競爭和生活,充滿勇氣和自信,面對挑戰(zhàn)!

      競爭作文400字 篇7

        競爭已經變成“楚漢相爭”了,原先的團體已經一分為二,兩大幫派開始競爭——“競爭社”和“遲桂花”,兩大幫派已經“勢不兩立”,我們決定在上午的語文課開戰(zhàn)!我聽了,暗想∶一定不能給我們的“遲桂花”丟臉!

        “丁零零!”充滿火藥味的上課鈴打響了,我們都狠狠地瞪了對方一眼,大戰(zhàn),一觸即然!

        “引火線”——李老師先為我們拋下了一個問題∶大家第一次看到題目,最先想到了這個彩色的翅膀是誰的?大家立刻齊刷刷的舉起了手,我也不甘落后,高高地舉起了手,李老師沒有叫我,而叫了我們的“死對頭”——身為“競爭社”的“大哥大”王晨一,不愧為我們的頭號“目標”,他自信地說出了這“彩色的翅膀是蝴蝶的”,真準!李老師一開始猜的也是蝴蝶,接著,李老師表揚了他,他聽了,得意地瞥了我和王倩茹一眼,是可忍孰不可忍!我們“遲桂花”學會的會員們怒了!開始力挽狂瀾,當李老師提出∶“碧空如洗”的意思時。我思考片刻,就高高得舉起了手,幸運光顧了我!我站了起來,流利而響亮的說出了它的意思∶天空藍得就像洗過了似的。李老師聽了,向我投來了贊許的目光,yes,“遲桂花”扳回一局!

        我們的競爭愈來愈激烈了,忘了世界,也忘了時間,但,時間無情,終究會下課,可值得高興的是,我們“遲桂花”以4∶3的好成績,險勝“競爭社”。

        競爭,可以讓我們在各方面的成績上都會有明顯提高,競爭,使我們更出色!

      競爭作文400字 篇8

        在寒假中,我讀了一本名叫《10種最具競爭力的素質教育叢書之自信篇》的書。這本書是代磊寫的,他說:“一本好書,就像一粒包含智慧的種子!蔽冶凰倪@句話吸引了。

        我翻開書本:有一個女孩,她是一家裁縫店的打雜女工,她每天看著那些漂亮夫人來店里試衣服,非常的羨慕她們,但女孩并不自卑,她每天很開心,很溫柔,很自信的微笑,腦子里幻想著自己就是這家店的老板,她工作認真負責,得到了老板的信任。后來,老板把裁縫店交給了女孩管理,漸漸的女孩有了一個響亮的名字——安妮特,最后終于成了一位著名的服裝設計大師。從這個故事中我明白,無論是家境貧寒,還是在現(xiàn)實的物資世界里心灰意冷,舉步維艱時,我們都要敢于想象成功,因為這種思維方式會令我們積極地面對每一件事,從而會令我們有意想不到的收獲哦!

        我還喜歡其中的另一個故事:一個男孩因為家境貧寒總感覺低人一等。有一次老師帶他們去罐頭廠體驗生活,讓他們進行刷瓶子比賽,男孩想我從來沒得過第一名,我一定要得第一名。在男孩不懈的努力下終于獲得的第一名。從此他明白無論什么事,只要你肯干,就一定能干好。

        同學們我真希望你們有時間也能看看這本書,他把換位思考和成長感悟都融入到了故事中,它可以充分調動我們思考問題的積極性。讓我們在快樂閱讀中收獲知識吧。

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