【推薦】競(jìng)爭(zhēng)作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
今天下午, 崔老師帶我們到院子里,進(jìn)行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則:分成兩個(gè)隊(duì),再?gòu)拿總(gè)大隊(duì)里分出兩個(gè)小隊(duì)。拿到球的人必須把球拍到終點(diǎn)線,把球給隊(duì)友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。
老師的一聲哨響,游戲拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們跑呀跑呀,個(gè)個(gè)不甘示弱。
我看見(jiàn)薛皓暢閃電般地跑到終點(diǎn)線,但球也聽(tīng)話地跟著薛皓暢來(lái)到終點(diǎn)線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)球,又飛快地把球拍到終點(diǎn)線。他們接球的動(dòng)作是那么完美。
我越看越入迷,心里想:我能拍得像他們那么完美嗎?想著想著,輪到我了,我拿起球,奮力地向終點(diǎn)跑去。
同學(xué)們累得汗流浹背,但大家不怕累,繼續(xù)拍球。啦啦隊(duì)還在一個(gè)勁兒地喊著:“加油!加油!”
比賽結(jié)果出來(lái)了,有人歡喜有人愁。我們隊(duì)勝利了,我們又喊又叫,又蹦又跳。但另一隊(duì)大哭一場(chǎng)。
這真是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)啊!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
生活中有無(wú)數(shù)次競(jìng)爭(zhēng),這些競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。有時(shí)它能讓你錦上添花,有時(shí)它能讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你更有信心,生活中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你認(rèn)識(shí)人生的起跑線。
競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)讓一些起人變的更聰明。他會(huì)比以前更有頭腦去擊敗自己的對(duì)手。只有喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但并不是盲目地冒險(xiǎn)。他們樂(lè)于接受挑戰(zhàn),并從克服困難中獲得無(wú)窮樂(lè)趣的人才會(huì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競(jìng)爭(zhēng)打交道的晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對(duì)付的對(duì)手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長(zhǎng),這種美就蕩然無(wú)存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競(jìng)爭(zhēng)的空間。這時(shí)你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來(lái)就是該應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)候了。這時(shí)你也許毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開(kāi)心的妙事。這時(shí)你該集中精力去與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。去了解別人的心智,認(rèn)智取人。競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)無(wú)話可談的境界;一個(gè)開(kāi)闊視野的窗口;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)擠掉更多對(duì)手。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作,這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),只有學(xué)會(huì)了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì)了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果,初中作文:競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),合作就如同說(shuō)話一樣,張嘴就說(shuō),而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國(guó)航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無(wú)凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí),無(wú)論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識(shí),有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無(wú)比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
人生通過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會(huì)得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴,每一件事都有著競(jìng)爭(zhēng)。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的市里英語(yǔ)比賽,聽(tīng)老師說(shuō),要想去參加,還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過(guò)老師這一關(guān),我在家開(kāi)始精心準(zhǔn)備,先是用文字稿寫了一遍,并把一些不合適的詞語(yǔ)修改了一下,最終定下了英語(yǔ)稿。
剛開(kāi)始,我讀的句子不流暢,有一些單詞也不會(huì)念,經(jīng)過(guò)新劍奧老師的幫助,我讀得水平大大提高了,F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠,邊做動(dòng)作邊背誦下來(lái)了。
今天下午,翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室,一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過(guò)我的這一番努力,終于有了回報(bào),老師說(shuō)我和婁鈺讀得最好。不過(guò),還是有一點(diǎn)遺憾,其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了,多么強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。
雖然我是A級(jí)的,但也不能驕傲,其他人也在繼續(xù)努力,有虛榮心,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊,俗語(yǔ)說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
競(jìng)爭(zhēng)是什么?競(jìng)爭(zhēng)有很多種說(shuō)法,就拿我現(xiàn)在生活當(dāng)中的`說(shuō)吧!比如:我的學(xué)習(xí)找一個(gè)人做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看一下誰(shuí)的成績(jī)高;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一定要努力的超過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在社會(huì)上,我們很難找到一些很在乎自己的東西,要找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是非常難的。因?yàn),很多人都不努力,不認(rèn)真。而美,不是說(shuō)你今天穿的帥不帥,漂不漂亮,美不美,而是在你自己的心里。只要你心里是善良的,那才是真正的叫做“美”。
就像我們?cè)?jīng)的奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔,他之前總是能跑第一。他的腳傷了后,很久沒(méi)跑步了,后來(lái)在國(guó)外有人治好了他的腳。他回國(guó)后繼續(xù)參加短跑比賽,雖然他沒(méi)有像以前一樣跑得那么快,也沒(méi)有得第一。但是,我覺(jué)得他那堅(jiān)持不懈的精神,就是一種美,值得我們學(xué)習(xí)。如果這樣,我們每一個(gè)人的成績(jī)都會(huì)很高。難以分出勝負(fù)。
所以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一種美,只有心里美才是美。找到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而且互相學(xué)習(xí),互相比成績(jī)。成績(jī)高的那個(gè)不能驕傲,成績(jī)低的那個(gè)一定要多加努力,不要放松,一定要想辦法超過(guò)他。
競(jìng)爭(zhēng)是一種美。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇6
太陽(yáng)又一次從黑夜中蘇醒
大地再一次耀武揚(yáng)威地成了精
但花依然開(kāi)開(kāi)停停
因?yàn)榇号廊磺诤挠嗬?/p>
一切看似和諧而又安寧
正如兩條狗的競(jìng)爭(zhēng)貌似很公平
野兔只認(rèn)得社會(huì)背景
也許只有肉骨頭心知肚明
巨石在嘲笑中顯得那么冷靜
它知道斗不過(guò)就是拳頭不夠硬
有些潛規(guī)則沒(méi)必要說(shuō)明
沒(méi)人聽(tīng)你擱三差五地說(shuō)明
再說(shuō)贏了也不一定高人一等
何必那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝
弱肉強(qiáng)食這個(gè)不成文的規(guī)定
也許黃狗一出生就比黑狗生猛
也許黃狗的一切來(lái)自主人的聰明
所以才能控制比賽輸贏
所以黑狗再努力也沒(méi)有用
即使贏了也是徒勞無(wú)功
黑狗所做的一切都不被世界所認(rèn)同
競(jìng)爭(zhēng)公平不公平?jīng)]人能證明
黃狗不停地強(qiáng)調(diào)公平
黑狗卻是一味地想贏
或許
競(jìng)爭(zhēng)最大的公平就是不公平
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇7
競(jìng)爭(zhēng)每個(gè)人都知道,為什么呢?因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在作文。在社會(huì)、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的比賽——騎自行車比賽,小學(xué)六年級(jí)作文《競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在作文》!
在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評(píng)流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評(píng),每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競(jìng)爭(zhēng),為了班級(jí)的榮譽(yù)而和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)!
在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!
在家庭:有人說(shuō):“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)。俊边@就不對(duì)了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋(gè)好孩子,你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長(zhǎng)大的人,你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)!
總之,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇8
我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——H同學(xué)。
剛開(kāi)學(xué)不久,我就總覺(jué)得她對(duì)我有點(diǎn)敵視,我一直想弄明白是怎么回事。
那天我正在上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我剛剛舉起了手,而她也跟著迅速地舉起了手,似乎要和我搶發(fā)言機(jī)會(huì),甚至她還瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了?
剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懷疑,但事實(shí)很快證明了我的想法。下課后,我問(wèn)她上課時(shí)為什么要跟我爭(zhēng),她卻用高傲的語(yǔ)氣回答道:“我要超過(guò)你!”原來(lái)她真的把我當(dāng)對(duì)手了,正向我發(fā)挑戰(zhàn)書呢!被她給這么一激,我心想:哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。】跉膺挺大,說(shuō)超就超!
于是,我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),預(yù)習(xí)先人一步,還抽空看了不少課外書,作業(yè)按時(shí)完成了,上課發(fā)言也越來(lái)越積極。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得煩,覺(jué)得累,甚至有時(shí)還想放棄,這是我總會(huì)提醒自己:難道你要認(rèn)輸嗎?想到這里,我就又來(lái)了勁。
H同學(xué)似乎也沒(méi)閑著,看見(jiàn)她玩的時(shí)間少了,上課拼命做筆記,更主要的還是處處都跟我爭(zhēng)著。
有了對(duì)手也不是壞事,競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力,我決定一定要跟她爭(zhēng)到底。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇9
競(jìng)爭(zhēng)有許多,比如:有趣的競(jìng)爭(zhēng),高興的競(jìng)爭(zhēng),激烈的競(jìng)爭(zhēng)······
在我們四年級(jí)時(shí),參加了朗誦比賽,我們化妝,打扮好,就來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多年級(jí),我們找到自己的位置坐下來(lái),主持人說(shuō):“開(kāi)始比賽!币粋(gè)個(gè)班都上去了,輪到我們班上去了,我們各個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,我們開(kāi)始朗誦了,朗誦時(shí)我面容嚴(yán)肅,心里想:一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評(píng)委們的好評(píng),朗誦完,我回到了座位,老師對(duì)我們說(shuō):“大家表現(xiàn)的都不錯(cuò),”我們開(kāi)心極了。比賽終于結(jié)束了,下面就是宣布一。二。三等獎(jiǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我們班,報(bào)一等獎(jiǎng)時(shí)大家都在祈禱,終于報(bào)到了403班,這時(shí)我們開(kāi)心的呼喊起來(lái):“我們成功了!”老師表?yè)P(yáng)了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂(lè)和喜悅,讓我們體會(huì)到了努力的結(jié)果和獲得,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就能跨出成功的第一步,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)得到幸福和快樂(lè),從而收獲成長(zhǎng)!
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