【精華】競爭作文600字集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的競爭作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
競爭作文600字 篇1
生活是豐富多彩的。生活告訴了我,人要堅強,要有愛拼才會贏的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不撓的競爭力,才會使你茁壯成長,才會在面對大事小事的時候,有分有寸,中規(guī)中矩,三思而行。正如一棵樹如果長在森林中,往往又高又直,最終成材,因為只有快速、筆直的往上長,才能享受到更多的陽光和新鮮空氣。而如果一棵樹孤零零的長在山頂上,往往會生長緩慢,樹形歪斜,因為周圍沒有約束,沒有競爭,而處處都有陽光和新鮮的空氣,所以盡可慢慢悠悠、隨意散漫地成長,結(jié)果往往不成材。 人與人需要競爭,現(xiàn)代社會中的高科技產(chǎn)品需要競爭,國家與國家之間也需要競爭。反而沒有了競爭力的東西,便會變得一文不值。
正如現(xiàn)在全球目前最受歡迎的一款I(lǐng)phone手機,由蘋果公司研發(fā),因為它有一定的價值,在同行業(yè)中有了更多的優(yōu)勢,系統(tǒng)是最安全的,所以就算價錢很高,也依然會有很多人去買它,物有所值。而諾基亞公司生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有了更多更有利的優(yōu)勢,在智能手機行業(yè)中明顯競爭力很低,幾乎面臨危機,但是有競爭力才會有動力,有壓力,有拼搏的迫力,面臨危機的諾基亞公司決定推陳出新,選擇與微軟公司合作,手機選用當(dāng)今世界上最受歡迎安全系數(shù)很高的windows系統(tǒng),從而研發(fā)的手機型號為諾基亞N9的手機,在上市后大賣,使得諾基亞公司轉(zhuǎn)危為安,在同行業(yè)的競爭中,站住了一定的市場。
所以說愛拼才會贏,因為有競爭,就一定有勝負,所以愛競爭的人就算失敗也會東山再起。因為這個社會很現(xiàn)實。 我們生活在一個和平的年代里,沒有戰(zhàn)爭,沒有殘殺暴力,不算富裕的生活,但也是衣食無憂的。在這個社會中,我看的很現(xiàn)實,對于我們來說,要想與別人競爭,就必須付出相當(dāng)大的辛勞,要想做人上人,就必須學(xué)知識,必須去競爭。 愛拼才會贏,有約束,有競爭,不論是國家還是個人都會茁壯成長,才會有更好的發(fā)展!
競爭作文600字 篇2
“競爭”一詞隨著時代的發(fā)展,無可避免地來到了我們的身邊。我認為,一個人的成功是靠競爭來成就的!
競爭雖然給人帶來壓力,但同時也給人們帶來激勵。如果一個人沒有競爭的壓力,那就會被時代所淘汰,被他人所取代。舉一個反面的例子,例如重量級拳王泰森,正是因為他的威名,沒有人與他競爭,因而使他沉醉在鮮花與榮譽當(dāng)中,走上了不歸路。難道說沒有競爭是好事?不,不光是泰森,社會上千千萬萬的人過于自我沉醉,不知努力,因而在競爭來臨的時候被打倒。
再舉一個例子,世界首富比爾·蓋茨在成為企業(yè)家之后,可他還是面臨著各種競爭。各種電腦制造的新設(shè)備,各種軟件的不斷升級……他面臨的競爭之多,不可記數(shù);可他不但不憑自己公司名譽而放心睡大覺,而是不斷推出新品種的軟件、設(shè)備,與他人競爭,所以才讓微軟公司日益壯大,使微軟公司的產(chǎn)品從不落后于他人。
也正是因為競爭才能有更好的人才出現(xiàn),雖然你有時看不見競爭,但競爭卻是在無形之中。俗話說得好:山外有山,天外有天;蛟S你是一個學(xué)校之中的第一名,可是在全國呢?在全世界呢?你看,就連居里夫人等大學(xué)者也必須經(jīng)過競爭才能取得成功,更何況你我呢?
再者,競爭也是能力大小的體現(xiàn)。如果你連能力也沒有,那更別談什么競爭。
所謂競爭能力,就是指你是否能夠超越他人,有著不同于常人的研究,努力。能力的基礎(chǔ)則在于平時課外學(xué)習(xí)的多少,應(yīng)變能力的大小。如果你連這個也無法努力,或只想憑借一些所謂的人事關(guān)系來競爭的話,那么你就無法成功。能力有了,信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負,但不能連信心也沒有呀!信心沒有了,如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。
所以我說,一個人的成功是要靠競爭來成就的。
競爭作文600字 篇3
在材料中,小軒的媽媽認為競爭意識很重要,而爸爸卻認為會贊美別人的長處也同樣重要。在我看來,兼具競爭意識與贊美別人的能力才是走向成功的必不可少的條件。
當(dāng)今社會的國際交往,最主要的就是競爭與合作。競爭意識是每一個國家都擁有的?吹絼e國開發(fā)了新的技術(shù),自己便也急著開發(fā)起來。但是,有的國家卻因此而眼紅,想方設(shè)法地阻止其發(fā)展。沒錯,競爭很重要,但若以敵視的態(tài)度去看待別國的長處,對自己又有什么益處呢!相反地,用真誠的態(tài)度去贊美別國,虛心學(xué)習(xí),或許能因此得到輔助,實現(xiàn)共同發(fā)展呀。正如當(dāng)前的中國,以獨立自主的和平外交政策對待各國,用和平的方式競爭,在贊美別國的先進科技同時,努力加強自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)科技進步。但如果我們一心競爭,抵制別國,那么先進科技便無法得到交流,又何談發(fā)展呢?
因此,競爭與贊美對于國際交往與自身素質(zhì)提高具有重要意義。
對于個人而言,競爭與贊美也相當(dāng)重要。作為中學(xué)生,競爭意識使我們同學(xué)之間,相互追趕成績。當(dāng)然了,成績很重要;但是,我們要有正確的態(tài)度去對待成績。當(dāng)看到別人的成績比自己優(yōu)秀時,不是去氣惱,而是要試著放開胸懷去贊美別人。別人厲害,自有其長處,接納并贊美能夠使我們在別人的身上學(xué)習(xí)到長處。三人行,則必有我?guī),每個人都會很他的優(yōu)點、長處,贊美并學(xué)習(xí)他的長處,才能使我們有所進步。成績是這樣,待人處世也是這樣。我們作為未來國家的棟梁,就應(yīng)該不斷充實并完善自己,在競爭中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,才是一個高素質(zhì)的中學(xué)生。
無論是社會還是個人,無論是處在哪個接層,都同樣地需要競爭與贊美。競爭,使我們有上進心;贊美,使我們有取長補短的機會。
中國,雖是一個發(fā)展中國家,但競爭與贊美能帶來發(fā)展的動力與完善的機會;而中學(xué)生,成長中的祖國之花,若兼具競爭意識與贊美能力,國家的未來便會充滿希望。
競爭作文600字 篇4
到了中學(xué)階段,競爭無處不在。如果你不進步,依舊保持差不多的分數(shù),那就是意味著退步。這次你考十幾名,下次說不定會滑到二十幾名甚至三十幾名,是的,就是這么可怕,所以我們不能不拿起鞭子不斷鞭策自己,激發(fā)努力向上的意志。
在學(xué)習(xí)的道路上我遇到不少成績相當(dāng)?shù)膶κ郑缥业耐,她的英語成績總是比我高上幾分,但她的英語詞匯量遠遠不及我,語文呢,她的作文水平稍遜我一點,可能是因為個人愛好原因,書讀的少了點,每次聊到一些文學(xué)類的典范小段她總是搭上不話,這令我在這方面略占優(yōu)勢,有點得意。但我又有點神傷,因為我又少了一個可以和我一起欣賞美文的朋友。虛心使人進步,驕傲使人落后。我一直牢記這句話。數(shù)學(xué),是我們共同的弱點,倆個人常常會被馬虎這個“大壞蛋”害得一塌糊涂,經(jīng)常落花流水,每次只要一大意,試卷就會滿面紅光(一堆錯的),它才不會管你是因為什么而錯呢!
只要一聽到考試我就特別高興,因為又可以和同桌一比上下,一決雌雄。雖然是兩個女生,但是比起賽來卻毫不留情,正因為這樣我對學(xué)習(xí)的興趣就越來越大了,還真得好好感謝她呢。你別看我們在學(xué)習(xí)中你追我趕的,拼個你死我活,但是在平時我們是一對好朋友,幾乎無話不談。雖然每次考試我們各有千秋,不分上下,但競爭依然存在,使得我們的學(xué)習(xí)中擦出不少火花呢!三人行,必有我?guī)熝!自身的缺點加以改正,優(yōu)點繼續(xù)保持。這是爸媽經(jīng)常對我說的'話,我時刻不會忘記。
競爭,讓我奮發(fā)向上;競爭,讓我的生活更加充實;競爭,讓我疲憊不堪;競爭,讓我嘗到了成功的滋味;競爭,讓我明白了失敗慘痛的教訓(xùn)……所以我領(lǐng)悟了:一份耕耘一份收獲,要想收獲滿意的成績,就要灑下勤勞的種子。用你的汗水澆灌它,才會茁壯成長。
這就是我的競爭生活,辛苦卻很甜蜜。
競爭作文600字 篇5
小學(xué)時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“真笨!”頓時,教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時陰沉了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子,記住,落后就要挨打,人,只要努力,別人有的,我們也會有的。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼命在學(xué),如果上課走神,我會在自己手掌心上寫一個“心”字,意思是要提醒自己專心致志,別人能用一分鐘學(xué)會的,我不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學(xué)會為止。
就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到班排名前第三。我的進步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個“真笨”的人,竟然能取得如此驚人的進步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“真笨”的孩子。
我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
競爭作文600字 篇6
在廣闊的社會天地里,各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中,為了達到個人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團結(jié)互助,通過良好的合作來促進競爭,不僅達到自己的目的,還未社會貢獻了更大的力量。
合作,這個耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對它有著不同的理解?茖W(xué)家說:“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)!弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康,互相配合做某事或共同完成某事!
縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機這個行當(dāng)來說,絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造與貢獻的最主要的研制者也常常不止一個,單槍匹馬很難有大作為。所以說,在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機會更大。有一個例子是:一個年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時,采用委婉的方式指出來,下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時,同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
說到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說一個小故事:有兩個饑餓的人,碰到一個漁夫,漁夫給了其中一個人一條魚,另一個人得到一枝魚竿。可是一天過去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了;另一個人因為饑餓過度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚……
做一個善于合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個生機勃勃的共贏共享的集體!
競爭作文600字 篇7
在如今這個社會里,競爭已經(jīng)是必不可少的一部分,激烈的競爭在班級、同學(xué)、單位、公司,甚至國家都已經(jīng)成為了一種常態(tài),以至于當(dāng)人們見到團結(jié)協(xié)作的情景時,都會感到見怪不怪。競爭與合作,在更多人眼里就好比是水和火,水火不容,但實際上,從更深層次的方面來看,它們并不是水火不容。恰恰相反,競爭與合作是相互依存的關(guān)系,競爭中就有合作,合作中就有競爭。
國與國之間的競爭關(guān)系是必不可少的,只有競爭才能使國家的科技更加發(fā)達,才能促使國家不斷發(fā)展,才能促使國家繁榮富強。但有競爭就一定會有合作,閉門造車只會使自己更加落后。我們在學(xué)習(xí)的過程中也是一樣,競爭雖然必不可少,但許多人都會因此而忘記合作,只記住互相競爭,但卻不知在合作中取長補短。其實,合作是為了更好的競爭,競爭也是為了更好的合作,沒有競爭就沒有發(fā)展,沒有合作就沒有進步。所以,我們既要有合作精神,也要有競爭意識,這樣才能做到互利共贏。
記得有一次看過這樣一個故事:兩個饑餓的人央求漁夫給他們東西吃。一人拿走了釣魚竿,一人拿走了一條魚,但第二天兩人都死了。其中,一人因只有一條魚吃而被餓死,另一人因饑餓過度而無體力去釣魚。但實際上,他們明明可以一起合作,先共享完一條魚,之后再去共同釣魚,何樂而不為呢?既讓人吃飽了肚子,還可以享受到合作的快樂,只是因他們認為,互相是競爭關(guān)系而不愿合作,這樣的做法不但是滑稽可笑,而且是愚蠢之極。
競爭與合作看似水火不容、遙不可及,但實際上他們是相互依存、密不可分,彼此有著緊密相連的關(guān)系。我們要在競爭中合作,在合作中競爭,想方設(shè)法把自己的優(yōu)點與他人的缺點結(jié)合起來,再用他人的優(yōu)點彌補自己的不足之處。在合作的過程中,從競爭過程中,不斷提升自己的能力與素質(zhì),才能做到最大程度的雙贏。
競爭作文600字 篇8
很喜歡看介紹自然風(fēng)光之類的片子,在觀賞了許多次森林風(fēng)光之后,我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象——森林中的許多樹木大都長著筆直的主干,而且?guī)缀跻粯痈,這是為什么呢?
帶著這個問題,我去請教爸爸,爸爸是老師,很忙,他對我說:“你都六年級了,自己去研究吧!焙撸蟾拍阋膊恢腊,我心里暗暗說,我一定要弄個明白。不過,翻了許多書,我還是不明白。
我只好再去求爸爸,爸爸說:“來,咱們來做個實驗。”他去鄰居家要來一些油菜籽,讓我翻了兩個花盆,裝好泥土,他在一個盆中放了三顆菜籽,剩下的都放在另一個花盆中(恐怕有一百多粒吧),然后澆上水。我不明白爸爸的這個實驗與我提的問題有什么關(guān)系,爸爸說,過半個月你再看吧。
我天天去看,第三天它們就發(fā)芽了,不過沒什么不同呀?我奈著性子繼續(xù)觀察。過了十來天,我發(fā)現(xiàn)不同了,只有3顆的盆中秧苗又粗又壯,而另一盆中的秧苗長得很擁擠,又細又高,比第一盆中的秧苗還高。我好象發(fā)現(xiàn)了什么,托著腮沉思起來。我自言自語地說:“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的,就像村子里的樹,空間大,可以隨意生長;第二盆中的就像森林,樹木茂盛,所以拼命往高處長!薄罢f得對!卑职植恢裁磿r候來到我身邊,嚇了我一跳,他問我:“森林里的樹拼命長高為了什么呀?”我說:“一定是為了爭奪陽光。原來植物之間也有競爭呀。”爸爸輕輕撥開第二盆中的濃密的秧苗,我發(fā)現(xiàn)里邊竟然還有更細小的,它們一定是競爭中的失敗者。最后,爸爸說:“植物也是很聰明的。它們知道太擠了,就要使勁往高處長;不過我女兒也不傻,你也要使勁往高處長吆!”
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