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      新老師印象記憶的初中作文600字

      時間:2018-07-19 20:04:05 記憶 我要投稿

      關于新老師印象記憶的初中作文600字

        “一天又一天,一年又一年…”哼著這首歌,我總能在心里反復地說一件事:我已經是六年級學生了!正如歌中所唱,一天又一天,一年又一年,六年生活轉眼間就過去了。今天,我要迎接嶄新的學期、嶄新的氣象、嶄新的煩人事件…以及嶄新的老師!

      關于新老師印象記憶的初中作文600字

        別的俺姑且不提,就嘮嘮我們那語文老師:任老師。她可真是深藏不露!就像一個神秘人,讓人琢磨不透;有時又落落大方。講個笑話,說條諺語,不僅活躍了課堂氣氛,又幫助我們學習了知識。

        她的臉圓圓的',像夜空中的一輪滿月,一雙大眼睛像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。

        說到這,我不得不提一下我們的前任班主任:鄭老師。她帶了我們五年,課講地很好,只有一點:缺乏幽默感。但任老師在這方面做地很棒(負責任地說)。因為她知道在什么時候需要玩笑,什么時候不需要。

        呃…回到正題。你知道她為什么像個神秘人嗎?聽了下面的事,我想你會明白的。

        這天任老師總結作業(yè),從一摞本子中挑出一本說:“王—煒—平——你的作業(yè)寫得不錯。 蓖鯚樒揭宦犨@話,立刻得意起來,向周圍的人翹起鼻子,好不得意!不料任老師接了下一句:“我說的是反語,反語這種修辭手法我們以后會碰到…”只見王煒平瞬間定格,緊接著一大片笑聲。

        現在你會認為她不但神秘,而且多變,還很幽默!

        我們和任老師相處的時間還不長,不是很了解她。不過我相信,我一定會和這“嶄新的老師”相處得很好!

        這就是她給我的印象。一個漂亮、神秘又大方、多變、幽默的語文老師!

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