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      零碎的記憶作文

      時間:2021-04-09 18:12:18 記憶 我要投稿

      零碎的記憶作文

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的零碎的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      零碎的記憶作文

      零碎的記憶作文1

        風吹散了記憶,她不會再回來了,也許有一天會記起,但那將會是以后了。現(xiàn)在就珍惜眼前吧,把那些美好的事記下來,是當下最重要的事!}記

        又是很老套的情節(jié)——我并不記得我是什么時候和她認識(我姐說我和她早就認識了)第一次和她相見的地點也早已忘記……只記得當時的她留著一頭帥氣的短發(fā),她的姐妹也都是如此(是因為她的媽媽懶得給她們梳頭)她嘴角的右邊有一顆痣,在我眼里她那蓬亂的頭發(fā)已經(jīng)成了一個很醒目的標志,那齊短發(fā)不梳也可以,用手捋一捋也可以把頭發(fā)捋順,以至于某個夏天,我也把頭發(fā)剪了。

        她比我小四歲,叫我二姐姐,(在院子里我排老二)盡管年齡相差得有那么一點大,但這并不會影響我們之間的關系。是我們總是一起出去玩,一天到晚凈在外面瞎跑,跟兩個沒人要的瘋丫頭一樣。不管嚴寒還是酷暑,不管刮風還是下雨,馬路對面的那個廣場總少不了我們倆的蹤影。我們總喜歡和廣場上的大媽跳廣場舞,(現(xiàn)在回想起來貌似有點傻里傻氣的)手表里的分針已經(jīng)轉了一圈又一圈,廣場上的人已經(jīng)變得寥寥無幾,只剩下我和她還坐在蹺蹺板上,談人生,談學習,談理想……當年的我們還真幼稚!聊夠了,就踏著月色回家……

        哭過,也笑過。我在北京帶了五年,和她在一起度過的時光有兩年,在北京讀完四年級后我就去了河北,我永遠不會忘記我上車后車子開動后我的舉動,對,我哭了。我那原本堅強的內心也一下就垮了。我懷里還抱著她昨天給我的一個袋子——一兜零食……

        我很抱歉現(xiàn)在才知道你的電話,我很抱歉關于那些原來美好的記憶我都快得差不多了,但當我想起你在火車上給我發(fā)的那條信息:二姐姐,我現(xiàn)在在火車上,你什么時候來北京?到時候我會拿著錢在哪個小廣場上等你的……我的腦海里就沖蕩著你和我滿滿的回憶……

      零碎的記憶作文2

        歲月的痕跡,在我們額頭消逝,輕輕的,沒有聲音。

        零碎的記憶,在我們腦海重現(xiàn),悄悄的,只有回憶。

        ——題記

        是葉落飄下的那一時,還是花凋零的那一刻。

        放下筆,如一粒沙悄悄地掉下,落定塵埃。拿起筆,似一陣風輕輕的吹過,虛無縹緲。

        佇立在黃昏的窗口,我問自己,寂寞是什么顏色?是月光的銀白。還是大海的藍色?

        守候在黎明的門外,我問花兒,快樂是什么氣味?是紫羅蘭的芳香,還是醇酒的微醉?

        潛伏在黑夜的盡頭,我問葉兒,憂郁是什么聲音?是小溪邊潺潺的流水聲,還是窗外久經(jīng)隔絕的鳥叫聲?

        寂寞,是種難懂的滋味,總是讓人浮躁。

        望著窗外,自己靜靜地思索著,思索那段似水的流年,思索那些曾經(jīng)的人,思索那縷黎明的晨光。

        不知何時,窗外漸起朦朧細雨……絲絲的雨,打破我的思緒,也打破了黎明的寂靜,擾亂我的視線。

        輕輕地走到窗邊,細細地諦聽窗外的雨聲。“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”那是雨的聲音,可不是嗎?不是那么纏綿,也不是那么悄然寂靜。而滿是那種安靜幽邃的聲音,很靜,卻并非無聲。仿佛周圍的一切都因雨的飄飛而陷入沉思,只有雨絲絲的聲音。“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”依然是那細細的聲音,那么動聽,但卻為何夾帶著幾絲憂郁?它是在輕輕地哭泣嗎?那朦朧的細雨,是天空寂寞的淚水嗎?如果不是,又為什么這般落寞?

        雨一直在下,窗外的一切,都是靜悄悄的`,靜悄悄的……偶爾有幾滴雨觸及玻璃的聲音,“滴滴……滴滴……”而風,是不是也躲到了一個無人的地方?打開窗戶,絲雨輕輕地飄到我身上。忘不了,那是種清涼而又冷的感覺,

        寂寞,是幽靜的雨聲,是沒有風的世界。它是輕聲的,它是透明的,也是冰冷的。

        雨,不停得下,也總有停頓的時候。風,雖已離去,但總有回來的時候。

        “呼呼……呼呼……”……又是那熟悉的聲音,悄悄地掠過耳邊。那是什么聲音?那是風吹過的聲音,可不是嗎?依然那么柔和,依然那么深沉。而風吹過的瞬間,心卻總有一種失落的感覺。恍如斷了的琴弦,只有斷后殘留的余音,令人靜靜地回味……不知何時,空氣中彌漫了風的聲音,那么急促,那么雜亂…乍寒乍暖,此又何嘗不是寂寞的感覺?

        呆呆的看了很久,也停了很久。窗外,還有雨的輕吟嗎?還有風的亂舞嗎?

        起身朝窗外望去,窗外的那一邊,風停了,雨也消失了,還是那么靜悄悄的。一束陽光徑直地射入,照在地上,突然間,地板被照得金燦燦的,那么光滑,那么刺眼。而空氣,也因為陽光,而變得那么溫暖。

        午后的陽光,好溫暖,照在地板上,猶如片片碎金閃閃發(fā)光。。習慣性地坐在椅子上,望著窗外——

        窗外,是一片晴空。藍藍的天空,沒有漂浮的白云。風輕輕的吹過臉龐,一片片的柳葉,在風中搖曳。沙沙作響,好靜謐的聲音,好愜意的感覺……

        寂寞,是種唯美的情調,并不乏味,它也需要我們用心去感覺,去感受。寂寞的時候,自己常常一個人在窗邊做著,也不想去做什么事,唯一的欲望,就是靜靜的,那樣一個人呆著,不帶一絲牽掛。但我卻喜歡寂寞的感覺,或許人在寂寞時,會明白很多。

        恍惚之中,竟不知已是黃昏。習慣性地走回房間,坐在那個無人的角落,那是孤單的空間。輕輕地拿起一支筆,打開MP3,音樂響起,那便是自己的世界了。耳邊回蕩著音樂的旋律,自己也跟著旋律而悸動。那是怎樣一種感覺,寂寞?或許沒了,開心?或許也不會有。是種心靈的陶醉吧,那是寂寞的升華,更是種獨特的感覺。

        曲終了。

        ——再次望向窗外,最后一縷花香,也在風中消失

      零碎的記憶作文3

        獨自走在馬路上,沉悶而惆悵

        而,此時一個美好的鏡頭映入我的眼簾,

        一對中年夫妻正在陪著孩子學走路,

        時不時地有笑語傳來,透露著家庭的溫馨。

        看到這一幕,我的思緒觸摸到那些零碎的記憶

        回憶著我摔跤時爸爸背著我,

        回憶著我哭泣時媽媽哄著我;

        回憶著我委屈時爸媽開導著我,

        回憶著我失敗時爸媽鼓勵著我。

        回憶著爸爸受傷時媽媽的眼淚,

        回憶著媽媽傷心時爸爸的擁抱,

        回憶著爸媽吵架時我的氣憤,

        回憶著爸媽打鬧時我的調皮。

        這一切的一切,

        此時已在我的眼前浮現(xiàn)。

        伸出手,想抓住它們,

        可后來才發(fā)現(xiàn),這一切是回憶,是過去。

        因為對命運的無奈,我離開了父母,離開了那些快樂的日子。

        但我不后悔,因為至少我擁有過。

        獨自走在馬路上,輕松而快樂。

      零碎的記憶作文4

        三年前,我毫不猶豫地選擇了現(xiàn)在所在的學!獣r楊中學。而現(xiàn)在,我們還有20多天就將離開培養(yǎng)了我們三年的母校。

        三年前,在我人生的第一個轉折點失敗了,在即將迎來的第二個轉折點,我決定要好好地拼搏一下,沖到終點,哪怕自己在終點線倒下了我也愿意,因為畢竟我倒在了終點,我成功了。但此刻的我心里是緊張的,心底的那根弦是繃緊的,一刻都不敢松懈,因為我有自己的使命。

        我提前想像著自己到達終點站在終點線的那一刻,我回首遙望了這三年的時光,我有哭過,也有笑過,也有努力過,也有失敗過,也有苦澀過,也有甘甜過……現(xiàn)在,回想起來我才發(fā)現(xiàn),原來我的這三年也是這么的五彩繽紛,這么的充滿生機,這么的復雜。

        最美的這些年,如這發(fā)絲劃過指間,倏忽而逝,但那份青春的氣息依然彌留于指尖之上。青春的氣息寄存著這些年最美的回憶,這些年的我們,曾懷著無數(shù)的憧憬;結識了太多的同學、朋友,我們在一起的日子也將成為值得保留的照片,來作為自己終身的財富,來作為當自己感到凄冷時溫暖內心的融合劑。

        歲月雖不曾為我們停留,但年少的我們攜手走過三年,一起歡笑,一起悲傷,一起輕狂,讓微笑綻放,由淚水傳達。曾經(jīng)我們一起上課,一起嬉戲,一起寫作業(yè),一起犯過錯,一起被老師批評過,……太多的回憶,是那么美好的“零碎”,即使“零碎”,我仍想將它組裝成一個整體。

        這些年,我們會因為朋友的不諒解而哭泣;我們會因為老師的誤解而無奈;我們會因為親情的淡漠而傷心;我們會因為成績下降而落淚,我們會因為看了勵志篇而鼓足勇氣繼續(xù)前進……,一直這樣的循環(huán),走到了現(xiàn)在,因為經(jīng)歷了這些,我們成熟了許多,體驗了人世間的友情,學會了與人相處的方法,學會了當自己跌倒時要從那里爬起來并繼續(xù)行走,學會了諒解,學會了寬容,學會了當別人傷心時自己用笑話去逗她開心,鼓勵她,找到心靈深處的那根精神支柱,學會了懂得……

        這些年,我們一起在早晨太陽還未睡醒時就踏著匆匆的腳步趕到教室;課堂上我們一起與周公相會,卻總是被同桌好心地“搗亂”;課間我們一起圍著大談社會奇聞,大談自己畢業(yè)后的人生規(guī)劃……這些年,我們在一起的日子將成為人生旅途中最美的一道風景線

        這些年,是“零碎”的記憶,但它定格在我的心里,母校是我心靈深處永遠的歸宿。

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