童年留在我的記憶深處初二作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童年留在我的記憶深處初二作文(通用37篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇1
童年,就要離我們遠(yuǎn)行,心中有萬分不舍,但是卻無能為力,仿佛還是那個傻傻的小孩子,糗事傻事一大堆,仿佛還是那個受人寵愛的小寶貝,嘻嘻哈哈無憂無慮,童年,是真的要走了,剩下的就只能是回憶了。
那是冬天,小小的年紀(jì),懵懂的心,美麗的海棠的花,因被我澆了熱水而永遠(yuǎn)的沉睡,但我卻依然高高興興,以為給海棠花澆上熱水取了暖,海棠花會更加精神,現(xiàn)在想想是一件多么可笑的事!
還有海邊的快樂時光,堆沙堡,撿貝殼,可就是害怕那波瀾的浪花,浪花一打過來,總是要尖叫著跑開,惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長大了,才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
過新年時,去公園里看花燈,看到漂亮的花燈,一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休,如果走累了,一瓶泡泡水便足以讓我快樂起來,看那晶瑩的泡泡在陽光下閃爍,心中快樂無比。
不會忘記,玩耍時,因為要挑選誰當(dāng)“雞媽媽”而總是使出“小伎倆”,不會忘記因節(jié)約用水而把洗完臉的肥皂水倒進牙杯里,刷牙時那種澀澀的感覺,不會忘記因為要做雨精靈而不打傘,最后變成了落湯雞……
太多太多的童年回憶,一幕幕在我眼前閃過,童年,童年,我合上了童年這本書,選中了記憶中一處最柔軟的地方,慢慢的放了進去……
童年留在我的記憶深處初二作文 篇2
童年,是個美妙的詞匯,它可以把人生通通彩繪,流年似水,只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無邪的,還記得小時候,雕沙堡的時候,一個不小心,自己就變成了小花貓,回到家后,媽媽總會打趣道:“喲,這是誰家的小花貓啊?”我總是天真地回答:“當(dāng)然是你家的小花貓啊—。”媽媽總會哈哈大笑。
童年是充滿問號的,小時候,我遇到什么事都會問個不停,又一次,家里的魚缸打了,我就問爸爸:“爸爸,為什么魚缸會打碎。俊薄耙驗,它是玻璃的啊!薄芭,那為什么玻璃就會碎啊?”“因為……因為,玻璃很脆弱啊!薄芭,那為什么……”“因為……”每次都把爸爸折磨的口干舌燥,我才肯罷休。
童年是沒有悲傷的,上了小學(xué)二年級,我遇到什么好玩的事都會哈哈大笑,因此,同學(xué)們都叫我“開心果”,那時候,我是不會哭的,因為每次在快要哭出來的時候,我就會笑著說:“哈哈哈,哈哈哈,不哭不哭,我是堅強的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年,永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
盡管我們長大了,童年還是留在記憶深處。
我的童年如此有趣,如此美好,如此歡樂,那,你們的童年呢?是不是和我的童年一樣有趣,一樣美好,一樣歡樂呢?
童年留在我的記憶深處初二作文 篇3
童年的趣事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的長河里,然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。
記得六歲那年,表弟常到我家來,和我做伴兒陪我玩。一天,表哥神色慌張的跑來,對我和表弟說:“你們倆如果肯幫我個忙,我就給你們兩根棒棒糖”,自從媽媽給我們買過一次棒棒糖后,我對那甜甜的滋味真是難以忘懷,于是便趕緊答應(yīng)了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過,我卻只想著棒棒糖的味道,只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾,表哥便走了,“背黑鍋”,這黑鍋到哪兒去找呢?這時,我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋,雖然不是很黑,但勉強也算只“黑鍋”吧!我搬來椅子,站上去把鍋拿下來,可這鍋還挺重的,如果沒有表弟扶著椅子,我非摔個四腳朝天不可,我背上鍋走進了院子,忽然聽到媽媽尖歷的聲音:“是誰把花瓶打碎的?”她看見我背著個黑鍋和表弟走過來,好奇地問:“你們這是干什么呢?”我想都沒想,就說:“幫表哥‘背黑鍋’呢!”媽媽起初還沒明白過來,可過了一會兒,她便哈哈大笑起來,笑得眼淚都出來了。我和表弟你看看我,我看看你,還沒明白這是怎么一回事呢。
如今,長大的我懂得了許多東西,當(dāng)然地明白了“背黑鍋”的意思,每當(dāng)回想起這件童年趣事,就忍不住偷偷笑起來。嘿嘿,童年的我們真是傻得可愛呀。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間12年過去了,不知不覺地長大了。童年的時光,令人懷念;尤其是一些不太愉快的經(jīng)歷反而令我難忘!
朋友們,你們第一天的上課經(jīng)歷是在哪里呢?我猜一定是幼兒園吧!那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來分享一下我的感受吧!
那是我五歲的時候,我也像其他小朋友一樣,在家里是父母的掌上明珠。那個時候我很快樂,快樂的可以忽略一切。但可怕的事情來了,有一天,媽媽看見別人的小孩都去上學(xué)了,她就找了一所幼兒園,想把我送去上學(xué)。由于那個時候年紀(jì)很小,從來都沒有離開過父母,因此,一聽到要去幼兒園就大哭了起來。但終究拗不過媽媽,被送去了“監(jiān)獄”。
到了那里,媽媽就要走,我硬拉著她的手不放,可她最后還是乘機“逃跑”了。我哭了好長時間,有的小孩見我哭,他們也跟著哭起來了,弄得老師手足無措。只好給我媽打了電話,將我接走。但第二天,我又被送去了“監(jiān)獄”。每次一到了那里,我就會不停地哭。有次,我又哭了,老師見狀,走到我身邊,把我的眼淚擦干,輕撫我的頭,把我摟在懷里。瞬間,我就被融化了。老師經(jīng)過幾次反復(fù),我最終適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活。
我認(rèn)為,童年像一朵七色花,它充滿著各種各樣的顏色。有的顏色鮮艷,光彩照人;有的盡管色彩暗淡,無法奪人眼球。但正是這些鮮艷與暗淡共同構(gòu)成了五彩繽紛的童年!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇5
童年,既是短暫的,又是有趣的,至今童年的一些趣味事情到現(xiàn)在仍留在我的記憶中。
我的童年,大多都在鄉(xiāng)村度過,特別是那次和小伙伴們煉“火眼金睛”的事,我現(xiàn)在想起來,心里還偷偷地笑呢!
在我四、五歲的時候,媽媽常帶我回家鄉(xiāng)探望老人,我時常跟那兒的孩子玩鬧。一天晚上,外公家門前的空地上燒起了一堆火。那是人們把周圍的雜草、樹枝拾起來,堆在一起燒掉,以免影響過路人。
火越燒越旺,一團團火熊熊燃燒,火光照在墻上、人們的臉上,到處一片通紅。火越燒越大,我被熏得眼淚都流出來了。這個情境,使我想起了《西游記》中孫悟空在太上老君的煉丹爐里,被熊熊大火圍困……我腦海中突然閃過一個想法:孫悟空不是在這熊熊大火內(nèi),煉出“火眼金睛”嗎?如果我也學(xué)學(xué)孫悟空……嘿嘿!我心里默默地笑了。
我立刻把這個想法告訴了別的孩子們,大家飛快跑到火堆前,探著身子,把眼睛睜得大大的……烈火無情地把我們的眼睛熏出淚水,大家不斷咳嗽、擦拭眼睛,都痛苦不堪?墒窍氲揭獰挸伞盎鹧劢鹁Α,誰都忍著堅持下去……
火漸漸熄滅了,大家都淚流滿面,臉黑得像一塊木炭,可是“火眼金睛”還沒煉成呢!大家你看看我,我看看你,都笑了。
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會“咯咯”笑出聲來!笑得那么甜蜜,那么燦爛,仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。
多么天真的孩子啊,童年的生活那樣充滿稚趣,我永遠(yuǎn)忘不了,這件童年趣事永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇6
童年,在我的記憶中苦苦的酸酸的甜甜的!
苦苦的
小的時候,我十分弱小,在學(xué)校經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。就拿我一、二、年級來說吧。一、二年級的時候,老師競一直讓我現(xiàn)同一個男生坐,那個男生見我十分弱小便整天欺負(fù)我,而且還經(jīng)常逼我做不想做的事情。每次他欺負(fù),放學(xué)時,我只有跑回家向我爸爸、媽媽告狀,而每次得到的都是他們的同一名句說誰讓你太沒用了老被別人欺負(fù),你就不知道反擊嗎?后來,我才深深地了解到他們的用心良苦了。
酸酸的
小時候,家里面不富裕,除了衣食方面能供應(yīng)外,父母很少給我買玩具,但我的記憶中,僅僅只有一輛小自行車,在還沒小自行車以前,我經(jīng)常跑到同齡人家中與他們一起玩玩具,有時總是會羨慕別人,有時也會在心底暗暗地憤怒父母,抱怨他們太窮,抱怨他們不給我買玩具。
甜甜的
小時候,每有親我和媽媽一起走在大街上時總會有不少的人會盯看我們看,有一次我和媽媽問他們?yōu)槭裁炊⒅覀兛闯蓵r,他們總會回答一句話“你們娘倆長得實在太像了”,那時我便會和媽媽互視對方然后開心在大笑。有些時候我還會與媽媽一起躺在床上互相看著對方,一起鬧著玩,一起打著對方、咬著對方。屋子里總繪我倆的歡笑聲。
而如今,因為時間的原因,我與童年越來要疏遠(yuǎn),那些美的童年會永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇7
每個人都會有值得讓人留念的事,許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎?就讓我來為大家講一講吧。
記得我七八歲的時候,常常見爸爸喝酒。他以喝起酒來仿佛成了神仙,令我非常羨慕。
有一次,爸爸給了我?guī)资X,吩咐我?guī)退I幾瓶酒回來。我迅速的買好了酒。在回家的路上,我盯著這幾瓶酒,想到爸爸喝酒時的舒坦,又想到金戶庸武小說中那些大俠喝酒時的痛快、豪放,心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢?越想越覺得酒好喝,手中的酒瓶離嘴的距離越來越近,越來越近……
最終我揭開了瓶蓋,拿起瓶子,學(xué)著電視里面大俠的樣子,對著喉嚨灌了一大口:哇,好辣!更難受的還在后面呢,慢慢的我的視線模糊起來,眼前的東西都成了一雙一雙的了,我的頭也開始發(fā)熱。
“砰”的一聲,我撞到了一個身穿土黃色衣服,戴著綠帽的“人”(后來才知道是棵樹)身上。
“嘿!哪個不長眼的家伙撞到我身上來?”“他”并不回答。
“好小子!竟然絲毫不把我放在眼里!”接著我一記左勾拳,右勾拳,邊腿“旋踢”的打了過去,結(jié)果“敵方”依然不動,我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕,“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上,身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見我醒后,著急的眼神立刻添了一把火,他大聲吼道:“叫你買酒,小孩子喝什么酒?”我委屈的哭了起來說:“我看見您喝的樣子,以為酒很好喝就喝了一點兒!
這時媽媽也搭腔說:“就是每天你抽煙喝酒,孩子被你給帶壞了!”爸爸也知道了,忙不迭的認(rèn)錯,表示以后再也不抽煙喝酒了。
看著爸爸認(rèn)錯的樣子,我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了,也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇8
有一樣?xùn)|西留在我記憶深處,它是五彩的,絢爛的,美妙的。是它,點亮了我的生活——童年。
小時候,我可是全家的開心果。
一次,父母帶我坐火車去了北京,在途中,一件可笑的事發(fā)生了。每當(dāng)火車鉆過山洞時,我總會興奮地說:“天黑咯,睡覺咯!”然后躺在椅子上,父母也會配合我,閉上眼睛,假裝睡覺;火車從山洞里出來時,我又會高興地說:“天亮咯,起床咯!”便一下子坐起來,精神百倍,父母又睜開眼睛,伸伸懶腰,假裝起床。就這樣,我不停地重復(fù)著這兩個動作,直到我累得睡倒在母親溫暖的懷抱里。
當(dāng)時,北京的溫度很低,我穿的小棉襖只是杯水車薪。在長城腳下,我就已經(jīng)凍得直發(fā)抖了,兩只小手凍得通紅通紅的。其他人都繼續(xù)往上爬,只有母親陪著我坐在長城的臺階上,時不時地捧著我的雙手給我搓,但耐不住寒冷的我還是不禁嚎啕大哭了起來,不管母親怎樣哄我,都不管用了,這下可把母親急壞了。我還朦朧記得,是一位高鼻藍眼的外國友人給了我一些糖果,當(dāng)我滿足地吃著甜甜的糖果時,委屈的眼淚便不再從我通紅的臉頰上滾落下來了。當(dāng)父親與他們走下來時,姐姐奇怪地問我:“你這些糖是從哪里來的呀?”我用稚氣的語言說:“是那些長得和我們不一樣的叔叔阿姨給的,我哭一下,他們給一個,哭一下,給一個。”大家聽完我的回答后,都哈哈大笑起來,我也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在,我長大了,有了自己應(yīng)做的任務(wù),就不能再像小時候一樣,只顧著玩耍了,但是,童年那段點亮我生活的美好記憶,會永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心深處,閃閃發(fā)亮!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇9
童年,像一多美麗的花朵,美到無法破滅,如果有兩個童年,我決定重新的過一次。
還記得小學(xué)4年級嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時間來復(fù)習(xí)功課,因此,成績還不算差,等做完作業(yè)之后,我們會來玩游戲,有時玩紅綠燈,那時候,我不知道游戲的規(guī)則,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了,漸漸的,被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級,學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了,我們知道,不學(xué)習(xí)就會落后,不聽話就會遭到報應(yīng),成績不好就會遭到取笑。冬天,我們湊在一起學(xué)習(xí),跟本就把困難和冷甩到1邊,直到學(xué)習(xí)完,我們才只有多么的冷,但是我們準(zhǔn)會爽快的一笑:“也值得,就這樣下去吧,我們的學(xué)習(xí)肯定會提高的!
童年,還記得嗎?老師去開會,只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了,就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌,一邊唱歌,男孩子就練習(xí)打架,以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子,我們沒有理他們,結(jié)果,走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲,我們以為是老師來了,把自由的方式改為了認(rèn)真的方式,有的把書都倒了,也不顧得舉起來。有的想笑,卻不敢笑。沒想到,進門的是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,原來,這個學(xué)生趁我們不注意的時候偷偷的走出了門,想搞惡作劇,唉,虛驚一場!我們又繼續(xù)唱起了歌,抄起了歌詞,男孩子們就老是練跳羊,還挺得意的呢!就在我們狂歡時刻,有人報道說老師來了,我們馬上裝作認(rèn)真的樣子,老師推門進來了,看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真,高興的笑了。
唉!童年,依然這么的美麗,這么的鉉彩?墒,我無法再過了,只能把它當(dāng)做記憶,童年,是多么的另人回味。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇10
童年的記憶里,有開心,有難過。充滿那色彩斑斕的夢,充滿著歡聲笑語。是那么的幸福美好,令我深深的難忘。
還記得,那是在我五歲的時候,爸爸媽媽帶我回內(nèi)蒙老家避暑。爸爸說帶我們?nèi)ゲ赡⒐,又說:雨后采蘑菇最好,因為那時的蘑菇飽滿味鮮。晚上,終于下雨了。我做夢都夢見自己挎著小竹籃在草原上采蘑菇。
第二天,天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車子開出去離市區(qū)很遠(yuǎn),穿過一座又一座的小山,那一望無際的大草原太美了!仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地,我挑了一個精致的小竹籃,跟在爸爸媽媽的后面,走著走著,在我們面前出現(xiàn)了一個墨綠色的大圓環(huán),只見圓環(huán)上的草顏色深,而且略高。我想,這可能就是爸爸說的蘑菇圈吧!我一下沖到了最前面,腳剛邁進圈,就感覺到腳底下踩到了什么東西,我蹲下一看,原來是一個像碗一樣又白又亮的東西扣在地上,我很好奇,兩只手使勁一拔。哇!我尖叫起來,這是什么東西,又臭又臟粘了我一手。聽到我的叫聲,爸爸媽媽急忙跑過來問我:寶貝,怎么了?媽媽在一邊笑了起來。
這時,爸爸笑著對我說:這個東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過雨水在太陽的照射下發(fā)酵而成的,有毒,不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得,但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續(xù)沿著圈走,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠,又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進筐里,生怕把它們弄壞了?粗约河H手采的蘑菇,我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在的我,每當(dāng)回憶起這件事,我的心里就會十分的快樂。眼前放佛又浮現(xiàn)了那美麗的畫面,那么美,那么幸福。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇11
童年,人人都擁有它!
童年,里面充滿了歡聲笑語,是人人都值得回憶的!
現(xiàn)在回憶起童年,不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的,有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!
記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過去給他兩個耳光,可又沒什么理由。
正當(dāng)沒事做時,我突然有一個念頭,就是走過去嚇唬嚇唬他一下,可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風(fēng)刮起,一個念頭呼的從我腦邊閃過,我想都沒想走過去就實行這個計劃,我走過去把他倒過來,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來,生怕他摔傷,我一個箭步跑到池塘邊,舉手做一個想把他鞋扔下去的動作,他意識到了這一點,跑過來跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來,速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字,我頓時火氣大增,心想:你想火上澆油!
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!
后來他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來,撈了上來之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!
看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺的笑起來了?次乙郧岸嘤字傻模蚁肽銈冃r候也有過我這樣的事件吧!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇12
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個時候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會覺得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來的,第二天就有人來回收。
那個時候小,出遠(yuǎn)門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車子里,聽那個售票員嚷,沒有買票的補啊,然后一個個把他們找出來,催促著要買票。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無人售票的,車上開始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個地方趕,忙碌,越來越忙碌的我,感到的是空虛,開始懷念童年的時候,時間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時候的東西了吧。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇13
童年,是有趣的,它帶給我無盡的歡樂。無聊時刻,回想一下童年點點滴滴的往事,也是很快樂的。
記得在我五歲的時候,我看到哥哥正在爬樹,那靈活地跟猴子一樣,我一看,覺得有趣,便找了一棵小點的銀杏樹準(zhǔn)備往上爬,哥哥看見了,急忙把我拉了下來,說道:“這么危險,當(dāng)心摔著了,不讓爬!”我一聽,就哇哇大哭起來,哥哥著急了,想盡辦法來哄我,可是都沒有把法。最后,他答應(yīng)讓我爬樹,但要他抱著上。這樣,我們就往上爬,誰知,樹的支撐力太小了,我和哥哥兩人一起摔了下來。弄了個“嘴啃泥”
最后,只好各回各家,等著“熊掌”了。
記得還有一次,我和爸爸,經(jīng)過一所幼兒園,幼兒園的阿姨正在對著兩個又哭又鬧的孩子發(fā)愁,我跑過去問了一下阿姨原因,便自告奮勇的說:“阿姨,我來幫你!”于是,我走到那兩個孩子面前,手捂著臉,假裝哭了起來。那兩個孩子先是一愣,然后盯著我看,我從手縫里看:呵真不哭了,我真是天才!誰知,我假哭的時候,一不小心咬到了舌頭,深深的扎到了舌尖,真的大哭了一場。
最可笑的是那一次,我吃著奶奶煮的豬尾巴,越吃越好吃,一個人消滅了一盤子。還問問奶奶什么時候再吃,奶奶說晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊,打開一看,沒有豬尾巴。我萌生一個念頭:幫奶奶弄豬尾巴?墒牵棠滩恢郎夏膬喝チ。于是我就自己拿了一把刀,去割豬尾巴。我趕忙來到豬圈。弄了一大把豬食,當(dāng)豬正吃的津津有味的時候,我一跳,反坐在豬背上,用力一刀,豬尾巴下來啦。當(dāng)我拿著豬尾巴正高興的時候,豬“嗷”的一下,屁股一厥,把我弄進豬食盆,成了“吃豬食第一人”。
哎,童年真好啊!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇14
在一本可愛的相冊里面,珍藏著我五彩的童年。其中的一張,更是使我驕傲滿溢心中。
有一次,我抱了個皮球到客廳里玩。玩著玩著,眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿了灰,兩手輕輕一碰就會沾滿灰塵,漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我,仿佛在羨慕我:多么整潔,多么干凈!我很憐憫它,決定為它清洗美容一下。
我先拿來一只塑料袋,把底部剪了,這樣可以防止美容時娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水,拎了一盒水彩筆,就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心,靜靜地看著我!肮,讓我來幫你清洗一下,臟孩子可不好!”我先拿起毛巾,沾濕,一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥,它頓時變得白凈許多,雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了,便馬上開始下一步上妝。
化妝倒很容易,拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成,難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的,要想把妝畫好,就必須全神貫注,不能有一絲馬虎,才有可能化出一個漂亮的彩妝。面對如此高的難度,我想退縮,卻看見了娃娃白凈的面容。它微笑著,像是在鼓勵我。我心里暖暖的,也看開了許多,便勇敢地去挑戰(zhàn)難關(guān)。
十分鐘后,我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,臉蛋粉嘟嘟的,兩個小酒窩更突出了,嘴角微微上揚,勾出自信漂亮的微笑,似在慶祝我的成功,又像在告訴我:“世上無難事,只怕有心人!”我高興極了,自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳,笑著,唱著,喜形于色。這時,早已下班歸來的媽媽舉起相機,拍下了這精彩瞬間。
現(xiàn)在,當(dāng)年的那個幼稚女孩已經(jīng)不復(fù)存在了。但我仍會時不時地拿出那張照片來看,因為那上面有我的童年。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇15
童年是詩,是夢,是歡笑——串起散落的足跡,如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆,打開它——哦,里面藏著童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了,我趴在窗戶旁,問外婆:“為什么會下雨呢?”外婆答道:“那是玉帝在澆花呢!” “澆花?”我望著雨,想: 難道玉帝的水一澆,什么都能長大?我走下了床,開了門,便和雨來了個“親密接觸”,在雨中翩翩起舞,享受大自然的恩賜。
雨停后,我又躲在我的小窩里,心想:如果我還能繼續(xù)享受雨中的樂趣,那該多好呀!于是我左思右想,終于想出了一個人工降雨的鬼點子:家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎?那噴頭里的水一定是玉帝的仙水了! 我興奮得像彈簧一樣躍起,飛速來到衛(wèi)生間,把噴頭開到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來,“好大、好溫暖的雨!”我用腳去踢那灑落下來的一朵朵水花,結(jié)果腳底一滑,“撲通”摔了個四腳朝天?晌荫R上從地上爬起來,高興得忘了疼,又在"雨"中蹦蹦跳跳, 水滴像一個個調(diào)皮的小精靈, 陪著我玩!⌒〉男l(wèi)生間充滿了我的歡聲笑語。
可美好的時光總是短暫的,“咦!雨怎么停了!”我抬頭一看,原來是外婆走了進來,發(fā)現(xiàn)我正在玩水,趕緊把噴頭關(guān)了! 我生氣得大哭起來“我要雨!我要雨!”外婆無奈地把我抱回了房間,“你怎么能玩水呢?感冒了可要吃藥的!”外婆一邊幫我擦干頭發(fā),一邊責(zé)備道。我卻天真地說道:“淋到雨我就長大長高了,比我大五歲的姐姐也就會和我玩了!蓖馄判χf:“你真是個傻孩子,淋雨怎么會長大呢?”
今天,在衛(wèi)生間“淋雨”的傻事,我不會再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽顜啄昵澳莻天真可愛的的我,懷念著我兒時人工降雨的樂趣。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇16
在這個最美的時光里,你留下了可愛的自己!}記
回望那棵高聳的梧桐樹,在沒有了我們的嘻笑聲后仍健康長大。操場邊上的小花也已不復(fù)存在,它們也許是跟著時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過,變得陳舊。那是我們的幼校,是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室,仿佛看到了那時的自己。
那時遲到是一件很恐怖的事,我們?nèi)ケ涣P站在教室的四角,然后被老師狠狠地教訓(xùn)一頓,同學(xué)們也會特別配合老師,仿佛他們早已串通好了,一唱一和著。當(dāng)然,那時的我們膽兒也小,架不住被老師責(zé)罵,也難怪會紅著鼻子了,想想當(dāng)時的場景也真的很令人無奈。
走在回家的路上,又出現(xiàn)了那兩個熟悉的身影,我和我鄰家的妹妹,那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃,那時候的零用錢也不多,但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞,好像和妹妹有說不完的話題,總是說著說著就到家了;氐郊液,丟下沉重的書包,又會匆匆跑到鄰家去玩,直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不舍。
放假后的日子總會覺著很難熬,睡覺是一天中花了最多的時間,接著就是看電視,玩手機。那樣以前的假期,總會相邀幾個小伙伴,一起爬山,去放風(fēng)箏,去追尋自己的自由,無拘無束的,可不知卻是越長大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣,也許回家的路上再也沒有兩個人的影子,也許山上再也沒有那群笑聲?伤鼈儠鳛榛貞浻辛粼谖倚睦,那是我的童年,盡管什么都比不上現(xiàn)在的童年。但在那里,我留下了可愛的自己。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇17
珍藏一份童年的回憶,總讓我為之而流連忘返;珍藏一份童年的回憶,總讓我為之而冥思感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上,半面支離破碎,另一面又布滿裂痕。其貌不揚,似不值藏,然而那別具一般的內(nèi)心,卻讓我時時淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶,動聽的歌曲被擦去了,重新錄上去的是對我來說更動聽的歌,是我不滿周歲時的聲音。仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我,音容相貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無揮其之念,有何況揮之不去。遂于腦中穿越時空的畫卷,體現(xiàn)如水倒流年。直至,我永遠(yuǎn)的向往的空間;直至,我永遠(yuǎn)珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面,是那么親切溫暖。雖然人的指紋永生不變,但是,那本日記卻定格在思緒里的片段,現(xiàn)在的我,雖有無于以前的指紋,卻丟失了無數(shù)往日的影子。我珍藏童年的日記,抓住了一個另人歡喜的場面,進入了里面深刻的內(nèi)涵,暢游其間,也珍藏了童年。前年,日歷是被緊緊壓縮了的硬磚瓦,第二年,去年的日歷卻被歲月填滿了,成了一張蓬松而柔軟的床墊。被翻過的上百頁,明明就是童年的上百夢幻。
一本本,一年年,滿抽屜的日歷,滿抽屜的床墊,做出一個永不破滅的夢,那就是童年。童年在上面輕輕跳過,我的心田,珍藏那片永久的夢幻,保留住那段童年。
人的大腦展開數(shù)千平方米,而我珍藏的童年,一定寫滿了一行又一行,將每一個角落都填滿。童年充盈在腦海間,與珍藏飽和,與心相連。童年的詩,童年的歌,童年的音畫,童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,隨我珍藏,陪伴童年。
回首或展望,那永遠(yuǎn)值得記在心田,永遠(yuǎn)具有于我而言終歲銘記不忘的,還是我珍藏的童年。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇18
風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說,成長的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過,是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得無法進去,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍色天空。
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場,卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺,懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場絢爛的劇場,上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時候,我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點點,你一點點閃耀著不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會留下真實的淚水,源自心底的一種種沖動,那是你童年的呼喚。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇19
童年,充滿了無數(shù)色彩,像一幅美麗的圖畫。童年的時候,每個人天真可愛,還帶有一些頑皮,就像一個純潔的小天使一樣。
從你呱呱落地開始,就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時候,那時的我們,每天不用去對生活冥思苦想,更體會不到生活的艱難,也不用早早的為自己的未來做出完美計劃,然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語就是童年的體現(xiàn)。每當(dāng)看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍,經(jīng)常會跟著他們大笑的節(jié)奏。
從你能自己開始徒步行走的時候,就承載著父母的艱辛。當(dāng)你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時,心中不免會產(chǎn)生一種自豪感;當(dāng)你因為身體傾斜幅度較大快要跌倒的時候,身邊總會有人“拔刀相助”。天真可愛,是童年的代名詞,每當(dāng)做著一件事的時候,自己總會獨斷專行,時不時弄出一些笑話逗別人笑,但我們始終沉浸在歡樂的海洋中。
當(dāng)你達到一定年齡的時候,就要步入學(xué)習(xí)這塊冷漠的領(lǐng)地,父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開始付諸于他們的實際行動。學(xué)校中,雖有歡聲笑語,但是卻在無形中慢慢消失了,學(xué)習(xí)的壓力也開始壓著你弱小的肩膀。在家中,有些事情依然如舊,但父母的管教也更加嚴(yán)厲起來:一回到家,先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆:!可惡的學(xué)習(xí),你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習(xí),不會再有發(fā)自內(nèi)心那最為純潔的歡聲笑語,只是充滿了對美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習(xí),不會再有天真可愛的本性,卻激發(fā)了對一切新事物的好奇之心……
童年似船,承載著許多美好的事物;也似帆,張開只為讓船飄向遠(yuǎn)方;更像彩虹,因為童年是精彩而又美麗的!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇20
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的!蔽液苜澷p這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。
每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人。
童年是一個純真的時代。童年時代的我們擁有著時代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實可以說是人生的花朵,無價的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟。
但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認(rèn)識統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個真正的人!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇21
童年的暢想曲在我耳邊奏鳴,翻開回憶的相冊,那滿滿的回憶似蜂蝶飛過花叢,似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時代,心中總泛起激動的漣漪。在記憶的心扉中,童年時代的回憶似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
今天是周末,一大早我便和媽媽一起做好了充實的準(zhǔn)備。今天,我要和媽媽去外婆家的田里摘小番茄。
到了外婆家,我和媽媽便打算比賽,看誰摘的小番茄多。見媽媽斯斯文文地漫步在田間,我心急之下,脫下腳上的鞋和襪子,放在一邊,挽起袖口,卷起褲筒,嘿,別說,還真有一番“農(nóng)民下地”之意。
我赤著腳跑在田間,享受著艷陽下泥土的松軟與芬芳,再看看媽媽,她也毫不遜色。我看見前面有番茄秧了,我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋,有的紅得似燃燒的火苗,有的橙得似蜜糖般的柑橘,還有的綠得似橄欖。嘿,那邊媽媽已經(jīng)動手了,她拿著剪刀,有條不紊的剪下番茄,那番茄似聽話的小孩,一蹦一跳地進入了我的水果籃。
我也不甘示弱,拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪,所到之處,黃花遍地,看得媽媽直喊心疼。不一會兒,我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個空。而我們的水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。
因為腳上泥巴多,我跑到河邊洗腳。我坐在河邊,兩只小腳丫觸摸著水的東流帶來的愜意,全然是一個鄉(xiāng)下“野小孩”。媽媽見我玩得歡,就一起來參與,她順手潑起水,水珠都濺在了我的頭發(fā)上,我也不示弱,撩起一捧水往媽媽身上潑,我們玩得樂此不疲。
我們的童年已接近尾聲了,對于今天的“小農(nóng)”下地摘番茄活動,我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的童年回憶冊中。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇22
要珍惜眼前的一切,不管好與壞都不要抱怨,也許有一天,你真的離開了所謂的“壞”,你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶,長大后回憶起來還是美好的……
某天,上體育課了,我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生,來破壞我們的氣氛。我們想啊,讓他們搞吧,就這樣不然以為。誰知道,他們竟然在我們中間玩起了沙包來,不巧,他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生,把他揪到萍的面前,說:“道歉!蔽覍λ膽B(tài)度算好啦,他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子,還笑嘻嘻的罵人家笨蛋!我們都忍無可忍無須再忍,我踢了一腳給他,學(xué)過跆拳道的我把他一摔,他就在草地上翻起了滾,領(lǐng)著那群男生跑了。呵,咋班的男生就這么不堪。我拍拍手,蹲在萍面前,問:“沒事吧?”萍一抬頭,雖然眼睛還紅著,但是她笑了:“有你真好!謝謝!”我愣了愣,也笑了。
我們背著沉重的書包,抱怨著作業(yè)太多啊,老師太狠啊,還說起了老師的壞話來。還記得某某天,我和某個好朋友去補課外數(shù)學(xué)班。面對眼前陌生的老師,我們根本不清楚這個老師在講什么;而那個周一到周五都在學(xué)校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題,我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游,老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料,忙的汗流浹背了,沒有同學(xué)給送上一張紙巾,一瓶水,老師也無怨無悔,默默無聞納,老師多愛我們。
不要抱怨一切,一切都是美好的。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇23
今天上美術(shù)課時,王老師問我們有沒有去過少年宮。我環(huán)視了一下,只有一只小手舉在那兒,其他的同學(xué)都搖了搖頭,那就是我的小手。這時,老師看了看我,便讓我來給大家講講少年宮里有什么?晌沂撬奈鍤q時去了的,怎么記得住有什么呢?我只好搖了搖頭坐下了。突然,不知為什么,好多同學(xué)都舉起手來,講得津津樂道。我似乎想起了什么,慢慢地,我回想起媽媽帶我到少年宮的情景。
那是一個驕陽似火的炎夏,我和媽媽來到杭州少年宮玩。
我們先來到泥工館,里面擺滿了各種作品:有花瓶、茶壺、房屋……真是琳瑯滿目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀,有的在作品上拍幾下,把房屋做牢固些,還有的一手拿著泥,另一只手食指伸進泥里,鉆出個小洞。不一會兒,就做成了一幢小房屋,真好玩。
我們又來到了美術(shù)區(qū)。這兒的種類可多了,什么沙畫啦,蠟畫啦等等,各式各樣,五花八門。有一位姐姐用針一挑,就把外面一層黃的撕了出來。再選一種顏色沙,舀一勺,倒在剛才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。這樣反復(fù)地做,直到顏色都填滿了,才算做完一張沙畫。
接著,我們來到圖書館。里面人山人海,看來大家都喜歡在知識的海洋里遨游。我那時愛看智力書,便選了一本《數(shù)學(xué)智力急轉(zhuǎn)彎》,坐在凳子上津津有味地看了起來。過了一會兒,我們又去參觀了體育活動室、娛樂場所,里面十分好玩。太陽快下山了,我們才依依不舍地回到姑姑家。王老師說:“今天我們就來畫‘我心目中的少年宮’”。我想:只要把我知道的畫得更加新穎,不就是我心目中的了。于是,我馬上拿起筆唰唰地畫了起來。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇24
站在時間的汽輪上,記憶不斷的被刷新。停靠在記憶河流的河岸邊,回首望去,記憶是一片寬廣的海洋……
踏著記憶的芳香,我仿佛回到了昨天。
天是藍的,水是清的,樹是綠的,土是濕的。
我與哥哥在家旁的小河中嬉戲。魚兒在綠油油的水草中穿梭;虺扇航Y(jié)隊,享受那一塊清潔的樂土;或獨來獨往,感受那一種和諧的清靜。那清清的河水蕩漾著兩張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
我們在水中趟來趟去,裸的小腳在河底的鵝卵石上硌的生疼,卻始終不愿上岸。
水是清的',渴了,我們便掬一捧,甘甜清冽。草是軟的,累了,我們便躺在上面小憩,沖著明媚的陽光哈笑。
該是回家的時候了,便赤著腳拎著鞋子高高興興的往家走。鄉(xiāng)間的小路,赤紅的斜陽,可愛的兩少年。
這便是我記憶中的童年。
我沖出家門來到曾經(jīng)的那片河床。
顯然這里變了模樣。工廠的黑煙染灰了天際,農(nóng)藥污染當(dāng)?shù)亓饲嗖莸娜彳,礦山開采的廢水將那片清水帶走,積在這里的水卻黑的讓人惡心,臭的讓人難近。原本綠的樹也被無情的脫了綠衣,只剩下干枯的軀干孤獨的存在。河床也似乎有了反應(yīng),皮膚開始變得粗糙,皸裂,脫化。
失望的我走在回家的路上,時而有貨車從身旁駛過一陣陣煙塵隨車而舞。望一望那天上的似火驕陽,心中有不名的郁悶。
夜晚搬個小板凳,坐在院落里仰望夜空,朦朧的月朦朧的星。心中酸楚,淚悄然滑過臉頰,落在灰塵里,消失了,臉上留下了一條水跡的污痕。
閉上眼,兒時得畫面頻頻浮現(xiàn)。
真想再回到從前。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇25
隨著時間的匆匆流逝,現(xiàn)在的我已步入中學(xué),褪去了以往的稚嫩與天真,緊接著的便是成熟與穩(wěn)重,我們必須意識到童年正在悄悄的離開,那天真、充滿童趣的生活已成為過去,如今的我們只能把此當(dāng)做過去,當(dāng)做美好,當(dāng)做回憶,清點童年,你會發(fā)現(xiàn)點點滴滴的幸福。
男生總有那么幾個鐵哥們兒,女生總有那么幾個親閨蜜,當(dāng)然我也不例外。時光追溯到小學(xué),記得那次,我的閨蜜小穎被老師和家長相繼批評后,心情一直處于低落狀態(tài),昔日活潑開朗的她一下子變得沉默寡言,雙瞳黯淡無光,眼神流露出憂郁,整個人就像被黑云籠罩著,失去了靈魂似的。我和其他閨蜜看見了,著實為她擔(dān)心,于是,我們商量計策,來逗笑小穎。就這樣我們開始了“挑戰(zhàn)”……
首先出場的是講笑話高手小楠,“接下來就是見證奇跡的時刻!边@是小楠貫用劉謙的開場白。接下來的時間里,小蘭講了一個有史以來最好笑的笑話,我們站在旁邊的人早已捧腹大笑,笑得站都站不穩(wěn)了,而小穎則是微微一笑,瞬間恢復(fù)到低落的心情。失!第二個上場的是我,我負(fù)責(zé)做鬼臉,我拼命的把我認(rèn)為最搞笑的鬼臉擠出來,可小穎還是無動于衷,從臉上拂過一絲笑容,這種笑容是在應(yīng)付我們。唉,失!最后壓軸出場的是古靈精怪的蘭蘭,她負(fù)責(zé)抱著盆栽傻笑十秒鐘,這種辦法也只有蘭蘭本人能想得出來,正當(dāng)蘭蘭準(zhǔn)備徑直走到盆栽時,搞笑的意外發(fā)生了:蘭蘭伸出腳,結(jié)果絆倒了班里最胖的男生,那個男生被摔得四仰八叉,臉上的肉還不住地抖動。也就是個意外,小穎臉上終于浮現(xiàn)出笑容!癘h,yes!”我們歡呼著。
清點童年你會發(fā)現(xiàn)點點滴滴的歡樂,但這已是過去。所以,珍惜現(xiàn)在,抓住每一分每一秒,去享受人生的幸福。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇26
童年,是一片無邊無際的大海,它所發(fā)生的一切,就像大海里的浪潮,快樂的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事情,就像花園里綻放的花朵,五顏六色的。
而現(xiàn)在,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以,我決定去追尋我的童年,追尋那漸遠(yuǎn)的童年?墒,那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢?
于是,我來到了公園,坐在了青青的草地上,靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲,一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛,在心里想著:!在這一片草地上,曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天,我在這片草地上和弟弟一起放過風(fēng)箏;在炎熱的夏天,我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞;在涼爽的秋天,我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過;在寒冷的冬天,我在這片草地上躺過,好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來,童年就在這片青青的草地上!
在去年,我回到了家鄉(xiāng),來到了淺淺的小河邊,就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲,只見有的小孩子在小河里抓小魚;有的小孩子在小河里逮泥鰍;有的小孩子在小河里洗洗腳;還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容,我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時,我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚,逮過蝦,也曾像他們一樣那么自由自在過,無憂無慮過。原來,童年就在這條淺淺的小河邊上啊!
這時,我恍然大悟了,我徹底的明白了:原來,只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影!
啊!我終于把童年給找到啦!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇27
享受童年: 人的開始,就是一個快樂的童年;小鳥的開始,就是一片蔚藍的天空;小草的開始,就是一顆飽滿的雨露……
———題記
童年就像一根美味的棒棒糖,我在一片快樂的天地中享受著它的滋味,讓它那甜潤的美味流進我的嘴里,滋潤我的口舌;流進我的心窩,滋潤我的心田。
童年就像一條美麗的彩帶,讓歡聲笑語環(huán)繞著我的身邊,我享受著快樂的時光。快樂洋溢著我、伴隨著我。彩帶又來了,這次它又帶來什么呢?
童年就像一片快樂的天地,在這片天地中,我就是小主人,我操控著它,讓我小小的心靈中充滿了愉快。我享受著這片屬于我自己的天地,我在不知不覺中,漸漸地開始長大……
童年就像一艘幸福的小船,它裝滿了來自親朋好友贈送的各種關(guān)愛。媽媽在我的童年的小船上裝上了很多童話故事;爸爸在童年的小船上裝上許多小汽車和玩具;外婆和外公在童年的小船上裝上了許多新衣服和新鞋襪,還有……小船裝的滿滿的。于是,有一天,我就想把小船中的禮物送出去。我把第一件禮物送給了媽媽:那是在小學(xué)演講比賽時的獲獎證書。送給爸爸的禮物是一至四年級的成績優(yōu)異獎。送給外公外婆的禮物是他們生日時的鮮花和祝福。送給……
童年到底是什么呢?棒棒糖、彩帶還是小船?也許每個人都有著不同的答案。無論答案怎么樣?我相信人們的童年大都是幸福、快樂而短暫的,F(xiàn)在,我已經(jīng)是少年了。甜蜜而快樂的生活雖然過去了,但是,童年那段,美好的生活卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我回味無窮。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇28
一條皮筋,一些孩子,幾張笑臉。把我?guī)Щ亓送甑拿篮脮r光。
我也想,約上幾個朋友,帶上一條皮筋,在大樹下,愉快的玩耍。
記得小時候,我上小學(xué)時,正對校門的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹,將那條看著單調(diào)的水泥路襯托的無與倫比。夏天,風(fēng)兒陣陣吹動,那楓葉也隨風(fēng)舞蹈,它們相互依偎,碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了,我總會和幾個同學(xué)一起,迫不及待的從二樓跑下去,仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上,我們立刻扯開皮筋,兩邊各站一個人繃住,其他人就開始分兩隊,石頭剪刀布,哪隊贏就先跳。但是,跳的過程中難免有跳錯的或犯規(guī)的,于是兩隊就開始爭執(zhí)。一個個都面紅耳赤,如同兩只打架的貓咪,身上毛都豎立起來,神情很是恐怖,到最后卻爭得不相上下,一肚子氣!斑蔬蔬省扁徛曈猪懥,不過這次卻是上課鈴聲,大家又暫停了吵鬧,收起皮筋就沖向教室。當(dāng)一節(jié)課上完后,又開始跳皮筋時,大家好像有了選擇性失憶癥,都把上節(jié)課間的不愉快忘掉了,又開心的一起玩耍。校園里充滿了我們的歡聲笑語。
有時候,老師也和我們一起玩,可能是老師看著我們這么開心,也忍不住想要加入我們,和我們一起擁有快樂吧!
我也想啊,回到小時候,回到那個單純美好的童年!沒有真正的吵架;沒有你爭我搶;沒有攀比,只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時的我們,就好像古代文人雅士隱居避世,擁有他們不與世俗同流合污的境界,天真爛漫,美好純潔。
是啊,我也想,回到快樂,回到美好,回到純潔,回到童年!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇29
赤日炎炎,我在家里百無聊賴,平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味,總之,一切都是那么無趣。這時,我心血來潮,約了幾個朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著小芳,看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢!這時,只見她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線,瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高,牛皮筋已達胸高,我屏住了氣,在跨越時輕輕動了一下牛皮筋,安然跳過。剛舒了一口氣,卻見小伙伴們朝我沖來,作出一副要“清理門戶”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”,大喊“琦琦賴皮,琦琦賴皮”。這著實減了我的銳氣,使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們在馬路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對天真無邪的向往。
終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著天上的云展開了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對美好未來的向往,閉上了天真無邪的眼睛,就在這草地上進入了夢鄉(xiāng)......
別了,美好的童年,夢想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實,別了,我幸福的童年!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇30
當(dāng)我們踏上初中之路是,你在那剎那間是否會想起你的母校,是它養(yǎng)育了,給了你文化。你也是否會想起在童年時你與伙伴一起玩耍的場景,那是我們記憶中的一部分,是我們某些精神的支柱,沒有了他可想而知。
當(dāng)你看到同學(xué)在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時,你是否會想上去暴打他/她一頓,或者上去問他/她為什么。如果會那么你就是一位著重感情的人,如果不會你的朋友肯定不會多,有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西,你何必去撕毀,你可以把他放到抽屜里保存,永遠(yuǎn)不看它,但是你絕不可以撕毀它;貞,在我們小的時候我們的同學(xué)朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友,為我們的成長照亮了道路,讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個痛苦的事情也是一個快樂的事情,痛苦那是因為你在以前沒有成就,現(xiàn)在也是無法面對事實也因為那時候你與同學(xué)朋友之間的非常淡薄無法獲得尊重?鞓肥且驗槟阍诨貞浀臅r候想起那些傻事覺得自己像一個傻子一樣做某件事,F(xiàn)在做那件事會讓自己顏面盡失。
我覺得回憶是快樂的,那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一,我們四位簡稱“四大天王”,我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱謂因為那是我第一次月考的時候我考了全班倒數(shù)第五,但是在第二次我就跳出了那個圈子,不再是那所謂的“五大金剛”。到現(xiàn)在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動課堂既有趣,又有時嚴(yán)肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時會是甜蜜的快樂,那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢?
童年留在我的記憶深處初二作文 篇31
童年,是人生中最絢爛多彩的一頁;童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時光。
我的童年匆匆而過,卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯,可過去就是過去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片,津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭!
使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”,我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說:“哄得還真有模有樣!币粫䞍海冶е」饭纺蚰;一會兒,我哄他睡覺;一會兒,我抱著它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問我:“要不要小狗送你一只!蔽遗挛野研」饭繁ё吡,她媽媽找不到她該多著急呀!然后我拒絕了舅媽,這是一份多么美好的童真再也回不去了,因為我長大了。
小時候,我常常會因為動畫片里一些動人的情節(jié)如:母女重逢、生死離別都會讓我潸然淚下,可我再也不會了因為我長大了。童年的童真我可能再也回不去了!
我已是一個十三歲的少女,六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,讓人生的書再翻開嶄新的一頁!童年雖已過去,但它的美好我已經(jīng)感受過,并且會永生難忘。
童年再見了,我就要去擁抱青春與未來,成為一名中學(xué)生,開始嶄新的中學(xué)生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我?guī)淼拿糠置棵氲目鞓坊貞,我將永遠(yuǎn)不會忘記童年里的點點滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇32
在漫漫人生路,我們都在書寫著一段段美麗的友情,一場場激烈的球賽,一段段精彩的青春,一場場華麗麗的畫面。童年的篇章是快樂的,無憂無慮的。是的,我多么想回到童年的時候。但是,人總是會成長的,不可能永遠(yuǎn)停留在某個時候。
童年的路,我走得太匆忙,等不及回頭欣賞,時間悄然離去。但是抹不去的,是我曾書寫的童年。
那天,梧桐樹下,一對父女在玩捉迷藏,女兒躲到梧桐樹后面,然后歪著腦門說:“爸爸爸爸,快來找我呀!”女兒是笑聲是多么的清脆,兒時的生活是那么愉快,這個畫面似曾熟悉,可感覺又那么地疏遠(yuǎn)。原來,這是我曾書寫的快樂童年。那時候生活在父母的庇護下,是那么的溫暖,那么的無憂無慮。
童年的冬天,窗外下著小雪,爸爸給女兒披上大衣說:“可自己卻穿得單薄,溫暖的大手握著冰涼的小手說:“女兒乖,爸爸要駐守邊疆,你要聽媽媽的話,知道嗎?”女兒依偎在爸爸的懷里,眼淚從眼角滑下。
又是一年冬天,窗外依然下著小雪,爸爸沒有休假,請北風(fēng)捎來幾片雪花,女兒思念著許久沒見的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍,,她多么希望她的爸爸能看見。雪花飄呀像圖畫,霞光一照就成了紅花,女兒的眼睛眨也不眨等著爸爸回家。這是一幅女兒思念遠(yuǎn)在邊疆的爸爸的畫面,這也是一個難忘的童年,這又使我勾起對童年的回憶。哦!這不正是我那年冬天書寫的童年嗎!書寫思念的童年!
書寫童年,有我快樂的回憶,也有我思念的滋味,更充滿無窮無盡的酸甜苦辣。
童年,有我美好的回憶,有我最珍貴的回憶。我書寫的童年,將印在我腦海中,永遠(yuǎn)不會散去。
書寫童年的日子,又酸又甜!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇33
歲月像蟲子一般,不緊不慢的從我身邊爬去,它們仿佛還在悠哉悠哉,可不經(jīng)意間,我們已經(jīng)走過了天真幼稚的童年,對往事,對詩一般美好的回憶中,一發(fā)不可收拾。雖然說涯過無痕,歲過無聲,但歲月仍象溪流一般從我身邊流過,流得是那么的不經(jīng)意,那么的無聲無息。
歲月總讓我們想起兒時的夢想,于是便為著這一個個夢想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地,所以不得不感慨時間太匆匆,讓我們還沒來得及體味童年時的快樂,就讓它悄然逝去。總回首往事,感覺從前是那么的無憂無慮,天真可愛,而現(xiàn)在,懷念童年
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,那快樂地童年走了,不知給我們留下了多少難忘的回憶,現(xiàn)在想起,真的好懷念啊。
我的童年是美好的,像一條五彩斑斕的小溪,輕輕流淌在我的心田,像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天,遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天,那一天,雪下的很大,飄飄然然的從天境來到著充滿悲殘的人間,來看到了許多的苦。它無法面對,它不想看,只是默默的下著。那天,哥哥們正好都在我家,我讓哥哥們給我堆了一個大大的雪人,盡管不是多姿多彩的,但還是滿住了我的小要求,我們高興的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈,不一會,我轉(zhuǎn)暈了,就直接趴到地上了,哥哥們都嚇了一跳,都啊、啊的叫著,也不知道去叫媽媽來,光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過了一會,我醒了過來,小臉被凍的彤紅的,哥哥們的心安定下來了,而我就在那里抱怨一下這個,抱怨一下那個,反正很生氣。
其實,我們的童年有很多趣事,不過就是我們有的忘記了,但有些事是在我們心中不可磨滅的,永遠(yuǎn)都不消失。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇34
我相信,每個人都有一個難忘的童年。而那段童年記憶,永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時,就和一群新朋友玩,玩那些“過家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課,都是我們的游戲時間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會叫來一群小朋友來欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時候的我們傻傻的,但也是天真、可愛的。小時候,我們分不清什么危險,什么不危險。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽下,透明的,就覺得非常漂亮。便裝在口袋里,結(jié)果給口袋劃了一個大洞。小時候,看見在建房時用的泥灰,一個小朋友說:“這個抹在身上會讓人變白!苯Y(jié)果,一群孩子都往臉上抹;丶視r,被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時候,到了夏天,那時候,家里沒有空調(diào),是落地扇。開風(fēng)扇時,對著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽抖音。小時候,當(dāng)家里來客人的時候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會吵著鬧著,也要一個杯子。
然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時候,拿著一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來。要是吸起來了,我就會高興的一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎勵的“小花”“小星星”“小貼畫”都會像寶貝一樣珍藏。我們都長大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時候一樣,沒有固定的理想了。也不會像小時候一樣,拿著一個“小熊”(布娃娃)晚上睡覺時,對著它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時候的那份“純真、天真、可愛”和那份勇往直前的勇氣。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇35
聽外公講他的童年時代,真是令我難以置信。那時這里非常貧窮,糧食非常少,米、面幾乎沒有,因為一年過去了,才分到七八十斤小麥。因為太少了,不舍得吃,這七八十斤小麥一年還吃不完呢!那么平時都吃什么呢?只能到荒郊野外的地方去挖野菜吃。當(dāng)時,能吃到地瓜干就是非常幸運,外公的父親要把地瓜干藏到孩子夠不到的地方,因為,外公的兄弟非常多,一旦被他們發(fā)現(xiàn),就會偷偷地生吃了。當(dāng)時的村民,可以說是不沾葷,一年到頭沒有肉吃。運氣好的村民,偶爾會見到從樹林里跑出來的野兔,那時野兔可是無上的美味兒了,遇到的人總會緊追不舍。
到了媽媽的童年,生活情況比以前好多了。雖然每家有了點米、面,但是仍不充足,只有來客人時才能吃上豆腐餡的餃子,除了過年,只有在辦喜事時才能吃上幾頓肉解解饞。所以過年時每家的孩子都熱切盼望的日子。最普遍的現(xiàn)象是每家都缺少柴火燒火做飯。所以,媽媽放學(xué)回來第一件事,也是最高興的一件事,就是到地里挖野菜、撿柴火或割青草。挖來的野菜有時要喂豬,有時要喂牛,撿來的柴草或樹葉用來燒火做飯。
現(xiàn)在的我,簡直就是生活在天堂里,這是外公說的,他說過去的地主都沒有現(xiàn)在的生活水平高呢!想吃什么,到菜市場或超市就能買到。我最不愛吃的肉就是豬肉了,我喜歡吃羊肉和牛肉,外公總是批評我“肉多嫌肥了”。我們家還蓋了一座新的樓房。家里,電視已經(jīng)換了好幾代了,電腦也買了,而且還能上網(wǎng)呢!在家里,學(xué)習(xí)時遇到困難,上網(wǎng)一查,立刻搞定!閑著時,可以看電影,玩游戲。爺爺奶奶看我玩電腦,看得直愣眼,一個勁兒地說:“真是神了,這點小方盒盒里到底裝了多少東西啊!真是出鬼了!”
家鄉(xiāng)的變化真大!中國的變化真大!
童年留在我的記憶深處初二作文 篇36
童年是每個人都要經(jīng)歷的,但走到這段路,童年已成為過去。童年的事就像樹上的樹葉,隨手摘一片,就能看見過去的事。
這片嫩黃的葉子是我五歲時,在蕭江時發(fā)生的傻事。那天爺爺對我說,種子種在春天的泥土里,到秋天就會結(jié)出果實。我想那么雞蛋種在土里也會結(jié)出雞蛋嗎?浴室,我便跑進廚房,從冰箱里拿出一個雞蛋,順手拿了一根木棍。我走到門前,用木棍挖出一個洞,把雞蛋放進土坑里,又小心翼翼地用木棍把雞蛋埋起來。我想起爺爺說過,種子發(fā)芽要靠水。想到這,我趕忙跑進屋,拿了一瓢水,統(tǒng)統(tǒng)倒在土堆上。我蹲在旁邊,等待它長出嫩芽,結(jié)出一大堆雞蛋。
這時,爸爸回來了。他看見我蹲在那兒,問我:“寶貝,你在干什么?”“我在等雞蛋發(fā)芽!卑职致犃,故意問我:“雞蛋真的會發(fā)芽嗎?”我點了點頭,說:“嗯,爺爺說只要把東西埋下去,每天澆水,就能結(jié)出果實!卑职止笮Γ骸皩氊,雞蛋是不會結(jié)出果實的。它是由母雞生產(chǎn)出來的。”我似懂非懂地點了點頭,便跑進屋玩了。
從回憶中退出,拿起另一片綠油油的榕樹葉。
那是六歲時,我在春天里奔跑,沐浴著春天的陽光。我和爸爸在鄉(xiāng)村的田野放風(fēng)箏。田野現(xiàn)在空蕩蕩的,因為現(xiàn)在農(nóng)民剛剛播下小麥種,唯一的綠色就是遠(yuǎn)處的大山。爸爸放出那只大蝴蝶,穿上線圈,讓我拿著蝴蝶的下沿,跑出去。爸爸大叫:“放!”我放開下沿,敢到一股強勁的氣流在我周圍,好像要把我托到天上去似的。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶繞著風(fēng)箏在飛舞,似乎那個風(fēng)箏就是一只活靈活現(xiàn)的真蝴蝶。蝴蝶越飛越高,只見爸爸一拉線,蝴蝶搖搖晃晃地落了下來,一下子就沒了剛才的生氣。
童年是快活,是美好的,值得每個人深深烙在腦海中,永不忘記。
童年留在我的記憶深處初二作文 篇37
童年那樣短暫,我還沒有享受夠呢,它就悄悄地,像天上的流星一閃而過,一眨眼便消逝的無影無蹤。我覺得童年像一場夢,一場多姿多彩、充滿回味的夢。隨著時光的流逝,我對童年的記憶也越來越模糊。
那時我在上幼兒園,非常迷戀葫蘆娃,于是,每天晚上,我就在家聽葫蘆娃的磁帶,F(xiàn)在回想起來,覺得還真是個“奇跡”——天長日久,我竟然能把葫蘆娃的故事大差不差的講出來,對家人講、對幼兒園的小朋友講。老師知道我會講故事后,請我對全班的小朋友講。我還是第一次當(dāng)著這么多人的面!我還真有點不好意思,我環(huán)顧一掃,我的天啊!這么多人!他們神態(tài)各異。有的面帶微笑,好像十分期待我講的故事;有的面無表情,好像聽不聽故事無所謂;有的東張西望,好像是在找什么;還有的在找旁邊的好友講話,好像比什么都重要……我的心直哆嗦,忐忑不安的,生怕講不好丟面子。但是我也不能回避,只能直視前方,去看白墻,頃刻間,我發(fā)現(xiàn)這墻是多么的蒼白,我十分緊張,有時講的東漏一點,西差一些。有時我又覺得很榮幸,很想笑,在我就要笑出來的時候,我用左手和右手分別掐我兩腿邊的肉,憑借這樣來抑制興奮。
唉!終于講完了,四周傳來了激情的鼓掌聲,這時,我微微一笑。放學(xué)了,媽媽來接我,就在這時,一位小朋友走過來說:“汪筠瑋,你講的真好!”這時的我內(nèi)心比吃了蜜還甜。這也鼓舞了我,以后我每天講,而且越講越流利,越講越大方,越講越傳神!
童年真是太美好了!我還想回到我的童話世界!
【童年留在我的記憶深處初二作文(通用37篇)】相關(guān)文章:
童年留在我記憶深處作文10-02
留在我記憶深處作文11-27
他,留在我記憶深處作文01-24
留在我記憶深處的趣事作文08-21
什么留在我的記憶深處作文06-16
那座橋留在我的記憶深處05-09
留在我的記憶深處作文(15篇)02-18
那件事留在我記憶深處作文12-03
她留在我記憶深處作文10篇02-22
那件事留在我的記憶深處04-17