數(shù)學(xué)也需記憶二年級作文
女兒，你現(xiàn)在可能在教室認真地聽課，或者是在努力做作業(yè)，媽媽也沒閑著，我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭，先不說老師講的內(nèi)容，我聽見老師無意中講的一句話，很受啟發(fā)，就記錄下來，供你參考。老師說：“學(xué)數(shù)學(xué)，要記住這樣一個圓圈：記憶、理解、運用。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是對思維的一個訓(xùn)練，但是在數(shù)學(xué)里，記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計算題目。我上大學(xué)學(xué)得就是數(shù)學(xué)，在在高二的時候，有一個學(xué)習(xí)習(xí)慣就是做課本，我基本上能把書上所有的.例題和練習(xí)題在一分鐘之內(nèi)做出來。后來在高二下學(xué)期做高考試卷的時候，發(fā)現(xiàn)自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎(chǔ)和積累的�！�
在北京，一個孩子高三一�？剂�80多分，總分150，讓吳旭老師補習(xí)，老師說：“你考80多分，說明書本上的東西都沒學(xué)明白，沒有必要補習(xí)，你回去把課本上的題做三遍，你的分數(shù)自然就上100了，然后你再想提高，到時候你再來找我給你補習(xí)�！庇行┬W(xué)生會埋怨家人不給買參考書、輔導(dǎo)書、資料等等，其實只要把書上的例題和練習(xí)題真正做明白了，考試自然就會考90分以上（滿分100分）。
媽媽記得，在上初中的時候，你知道媽媽的數(shù)學(xué)一向不好，所以就一個勁地研究書上的例題，以期真正學(xué)明白，然后再去做課外題。雖然不會的還是多數(shù)。但每次到大考，媽媽的成績都和數(shù)學(xué)很好的同學(xué)不相上下，甚至還超過他們，那時候不明白是怎么回事，今天有點明白了——書上的題真正弄懂了，才能舉一反三，做起題來才能勢如破竹，各個擊破。
所以，親愛的女兒，別再懼怕數(shù)學(xué)，就從書上的例題和練習(xí)題開始，真真正正弄懂了，做會了，做熟練了，那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對你應(yīng)該不成問題的。
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