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在我的記憶里作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的在我的記憶里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我的記憶里作文1
在成長的道路上，有許許多多的事兒，但或多或少都有些隨著時光逝去了，唯獨我六歲時發(fā)生的那件事，讓我記憶猶新。
記得在我就要上小學(xué)前，我要主持我們幼兒園的十周年慶典，還要表演好多個節(jié)目呢！可萬萬沒想到，天有不測風云，在演出前夕，我居然關(guān)鍵時刻掉鏈子——發(fā)高燒了。直到演出當天我還是暈乎乎的，我真想罷演呀！因為我太難受了！于是我跟媽媽說了，媽媽卻一本正經(jīng)地說：“這怎么行，今晚你可是主角之一呀！沒了你，這個晚會就不完整了！”“可是……”沒等我說完，媽媽就把我拉去化妝了。我想：“看來我只有拼了，我一定不能讓慶典被我弄亂了�！�
于是我強裝輕松，擠出一絲蒼白的笑容，和另外三個主持人一起上了臺，這一切似乎十分順利。可當我說完開場白，我又進入了一種暈沉沉的狀態(tài)，我整個人都在冒冷汗，可我還是咬咬牙，挺了挺。
終于到我們班級的節(jié)目了，可我完全撐不住了，我，我想罷演了�？稍谶@個節(jié)目中，我是領(lǐng)頭的，沒有我怎能行！可是我……盡在我坐著艱難抉擇的時候，幼兒園的李園長走過來了，對我說：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我給你獎品。”我想，連李園長都這么信任我，我不能讓她失望，于是，我上臺了。我不錯的表現(xiàn)也得到了掌聲。
通過這件事，我似乎覺著自己又長大了許多，因為我學(xué)會了堅持，正是因為我堅持，讓我得到了如雷的掌聲。
在我的記憶里作文2
每個人的生活都像一個萬花筒，五彩繽紛，有時休息時間閉上眼睛又像一幕幕精彩的電影，幻燈片似的在我們眼前呈現(xiàn)。
我，一個活潑的女孩，居然在暑假時期喜歡上了踢足球。
原先對足球一竅不通的我，現(xiàn)在連我們小區(qū)中的一位大哥哥都怕我三分。我本來是當守門員，可有一次記得是人受不夠我被調(diào)到中鋒，過了上半場2比0我們輸了，所以大家都提高了警惕。我心想：我一定要為我們隊爭光沒過多少時間，我們打成了平手，還有三分鐘，再進一球我們就贏定了。
這時一位球員突然把球踢給那我，我定睛一看，空門，機會來了，所有的隊員都叫了起來：“射空門。”
我不管三七二十一我就朝著對方的球門一腳射去。“進球嘍，我們贏了，我們贏了。”隊員們都歡呼起來。
從這以后，我喜歡上了足球，成了第一代小女足。這精彩的一幕，將永遠烙印在我的腦海中。我的生活是多姿多味的，豐富有趣的。在我的頭腦記憶庫里中有像這樣的許許多多像這樣的小事情，但是往往就是這些小事情令人難以忘懷。
在我的記憶里作文3
我正茫然地回憶著，回憶著……
那不是深刻的印痕，而只是一種感覺，很淡很淡……
我的記憶里，是他養(yǎng)育了我的金色童年，或許，我把許多事拋開了，可那種感覺還是那么親切。
小時候，我?guī)缀跬鼌s年齡的時候，睜開朦朧的睡眼，第一個映入眼簾的是他，現(xiàn)在，再看看他，不知蒼老了幾分……
這讓我想起一件事，不能忘記的一件事。
幼時，那年我正在上幼兒園。他每天都送我，接我。一天早晨，我看見他兩雙無力的眼，便問：
“你怎么了？送我去幼兒園吧！”
“好！”他吃力的回答，向是病了一樣，“出發(fā)吧！”
于是，他吃力的把我抱上自行車，再一腳跨上去，瞪著踏板開始騎了。沒多久他就大汗淋漓，直喘粗氣了。顯然，他有些騎不動了，車子也開始有些晃了。他的臉好像很虛弱，他還是一言不發(fā)，默默的。
“能騎穩(wěn)些嗎？”我問。
“好……我答……應(yīng)你……”
我用手一摸他的背，濕濕的，我什么也沒說……
到了校門，他已沒力氣把我抱下了，我只能自己從車上跳下，走進幼兒園。
他蹣跚的推車往回走，沒多久我聽見“砰”一聲，好像是自行車掉地的響聲，接著，好像有一人被扶起來。我站住了……
那天到家，我才知道他生了病還送我，我鼻子一酸，躲到了后房。
現(xiàn)在，我想對他說：“我愛你，外公！是你播撒了希望的種子，是你寧可自己受累也照顧著我，是你把愛都獻給了我那金色童年！”
在我的記憶里作文4
人生是一條漫長的路，人生是一條充滿無數(shù)記憶的路。
在走人生的時候，我們需要摘取“最大的麥穗”，而在摘麥穗的時候，是有許多記憶的。有些記憶是值得懷念的，有些記憶是不堪回首的。而在我的記憶中最令我記憶猶新的是一件感動的事。我希望這一件事可以永遠都留在我的記憶里。記得在五年級的時候，汪老師帶領(lǐng)我們進入了一個感動與激動相結(jié)合的世界里。那里有一部電影在等著我們，我們姍姍來遲。突然，只見眼前出現(xiàn)了白板，上面在放映著什么。“一個國家，一個存亡，都應(yīng)充滿感動，讓世界充滿愛！”這一句話在我的心中生了根，發(fā)了芽，長了葉，開了花，結(jié)了果。上面一位穿著白色，打著領(lǐng)帶的人，看起來大約有四十歲左右的男人吧，他叫鄒越，他給我們做了一番激情的演講，和我們說了兩個故事。他在上面慷慨激昂地說，我們則在下面稀里嘩啦地哭。故事的其中一篇是這樣的：一個黑人小男孩在進行長跑比賽，而這個小男孩摔了一跤又一跤，而老師同學(xué)一直在旁邊為他加油打氣。盡管男孩的腿已經(jīng)染紅了鮮血，但為了比賽，為了同學(xué)，他努力地跑，從最后一名一直跑到了第一名。
每一句話都充滿著一滴眼淚，而我們的每一滴眼淚也都承載著一個令人感動的故事。青春伴我們成長，感動回蕩在人生。我希望這一個記憶，這一件事情都永永恒恒地刻在我的心間，伴我成長。讓它永久留在我的記憶里！
在我的記憶里作文5
“爸爸，我的時間都去哪里了？”
“學(xué)習，吃飯，睡覺，打豆豆……”爸爸看著書，一副心不在焉的樣子，“你不是剛剛學(xué)過統(tǒng)計圖嗎，那你就畫個統(tǒng)計圖統(tǒng)計一下唄！”
爸爸不經(jīng)意的回答讓我豁然開朗。輕輕地，我在白板上畫了一條橫線，然后標上代表時間的刻度。接著我又畫了一條豎線，在上面標上了序號，代表我經(jīng)歷的所有的事情�？粗y(tǒng)計圖，每個時間點上，我的快樂，我的悲傷開始一格一格往上堆積……
我勇敢地放開了爸爸媽媽的手，走進了陌生的校園，那是我上幼兒園了。盡管我還 是暗暗地哭過鼻子，但是老師的笑容和熱情的小朋友們讓我很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
參加了學(xué)校的面試，順利拿到了小學(xué)的入學(xué)通知書，我真高興我是小學(xué)生了。我戴上了紅領(lǐng)巾，雙胞胎兄弟轉(zhuǎn)學(xué)了，充滿青春活力的代課老師……統(tǒng)計圖的格子在“蹭蹭蹭”地往上竄。
“妞妞，《青年時報》牛通社登了你的文章哩。”“真的嗎?”“你是一名真正的小記者咯！”翻看著自己在《牛通社》的篇篇投稿，還 有牛通社給我的年度“優(yōu)秀小記者”的鼓勵，我的統(tǒng)計圖瞬間頂格。對，是美好的文字讓時間定格了。
時間就躲在我的記憶里，我要讓豐富的生活學(xué)習來堆砌我統(tǒng)計圖時間軸上的.每個時間點，我要讓時間定格在我的記憶里，定格在我的文字里。
在我的記憶里作文6
小時候，我經(jīng)常和奶奶在夏天的時候坐在門口乘涼，涼風吹拂著我的衣裙，使人感到分外涼爽，抬頭望著天空，我被那千變?nèi)f化的云彩吸引住了。云彩時而像羽毛，輕輕漂浮在空中；時而像羊群，緩緩的移動：時而像大海，翻起洶涌的波濤。啊!這朵像巍峨的大山，那朵像蔥郁的樹林，挨著樹林，在那一片茫茫的草地上，一只威武的老虎，似乎發(fā)出震撼山谷的嘯聲，天邊的那一片茫茫草地上，一只溫順的小花貓似乎在觀賞著什么，真是千姿百態(tài)!
一會兒，云彩聚成一團，像一只大海龜大海龜抬起那前腳， 笨拙地爬起來，我越看越像，可是過了沒多久，大海龜就不見了，它融進了波濤洶涌的大海里去了。
我再看看那令人留念的大山、樹林、老虎、那只溫順的小花貓和那個有趣的大海龜，可是它們不知去向？這是，我便哭著想奶奶要大山、樹林。。。。。。天黑時，我還不時地臺起頭，希望天邊能再出現(xiàn)那個千姿百態(tài)的云彩。
啊云彩，就像一幅幅美妙的圖畫，永遠留在我的記憶里。
在我的記憶里作文7
我出生在蘇北的一個小縣城里，它雖然不大，也不繁華，可是卻在我的成長歷程中留下了許多值得珍藏的寶貴記憶。
記得小時候，外婆經(jīng)常做好吃的給我，我也常常蹲在廚房，眼巴巴地等著食物出鍋，等著那誘人的香味飄出。那時外婆總說我：“小饞貓，口水都快流出來了。”記憶里，外婆總是笑得那么慈祥。
我在外婆家長大，總是粘著外婆，總是記得那曬在二樓平臺上的臭氣熏天的豆瓣醬，我經(jīng)常捂著鼻子看著外婆曬醬。總是記得外婆冬天蒸的熱騰騰的香腸，總是記得過年時外婆包的蟹黃餡包子，這些味道都是外婆留給我的。還有那后院長著的白果樹，有一次偷吃，結(jié)果被苦到臉都糾結(jié)到了一塊。還有一棵經(jīng)常剛結(jié)出果子就被小鳥吃光了的櫻桃樹，我總是哭鬧著說小櫻桃都被小鳥吃光了，我都沒有了。后來外婆就拿來了一張網(wǎng)罩住了樹，這樣我每年都吃到了美味的櫻桃了。
我四歲時，被媽媽接回去念幼兒園了，見到外婆的機會也就少了�？墒牵疫�是時常想念外婆做給我的香腸，那后院結(jié)的小櫻桃。當我長大了一點后，對外婆的思念也少了，作業(yè)變多了，煩惱也就多了，許久不見的外婆也病倒了。外婆被查出腦萎縮，記憶力一天比一天差了，漸漸連我也不認識了。現(xiàn)在，我想吃到外婆做的東西也不可能了。
可是，外婆留給我的味道，卻一直珍藏在我的記憶里。雖然它不是滿漢全席，也不是山珍海味，但是它永遠是我記憶里最美好的味道。
在我的記憶里作文8
在我的記憶里，有數(shù)不勝數(shù)、許許多多的事。其中
的“喜、怒、哀、樂”與“酸、甜、苦、辣”只有我一個人，才能體驗與感受得到。有那麼一件事，讓我難忘……
那是三年級的是了，我那時侯是剛剛從外地轉(zhuǎn)來的。因為這兩地的書本、教材、上課的截然不同，也就造成了我學(xué)習上的困難與思想上的錯亂。我從來沒有寫過作文，認為寫作文很難，所以極其怕寫。可老天就跟我作對，沒過幾天就要寫它。當天，我顯得很沉默、頭疼，不知道該怎麼寫好。是您！發(fā)現(xiàn)了我的苦衷，您用溫和的聲音，說：“張少哲同學(xué)，放學(xué)后請你到辦公室一趟�！蔽耶敃r的心情無法形容。到了辦公室，您語重心長地說：“寫作文并不難，只要抓住這‘六要素’：時間、地點、人物……即使這做到了，也必須要做到心定。寫作文時也必須有詳有略，不能面面俱到……”您在臨走時還說：“如果在學(xué)習上還有困難的話，就來問我吧！” 我聽了后，心里如翻倒江……
這件事兒，在別人的記憶里也許毫不顯眼，但是在我的記憶里猶如黃金一般貴重。因為它不僅是我在老師的幫助下學(xué)會的，而是我第一次，在一個陌生的地方，得到的第一個老師的關(guān)心與幫助。也讓我知道了一個十分簡單的道理：師愛無價。
在我的記憶里作文9
她，是我的朋友，是我一生的伙伴；她，是我在沮喪時給我最大幫助的人；她，是我在快樂時，陪我一起快樂的人。她就是我的知心朋友——張今明。
她個頭不高，中等。雖然有點兒胖，可兩只眼睛卻無時無刻都透露著光芒——智慧，聰明，像天上的繁星一樣明晃晃、亮閃閃，再加上她圓圓的腦袋，看上去更為可愛。她一笑，就會露出兩顆潔白的牙齒，大家戲稱她“兔子”，她也毫不在意。她成績很好，常常受到老師的表揚。可她一點兒也不驕傲，我真不知道她從哪兒來的毅力。那時，我在幼兒園還是個不惹眼、成績差的孩子，她就幫我補習，還勸我不要灰心，處處為我著想。這更使她在大人們的印象中加深了一層完美。
她的演技也很好，因為她樂忠于表演，演的不是主角，是配角，卻還像女一號那樣投入、認真、栩栩如生。那一次，幼兒園舉行六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會，我們中班表演了一個童話劇，《小羊與狼》，她演是一個只有兩句話的小白兔。不料演時，這個兩句話的小白兔，卻以逼真的表演搶去了主角的風頭，引來了一陣陣掌聲。從此以后，她的名氣越來越大了。有人羨慕他，甚至還嫉妒她，可我不，我只為有這樣一個好朋友而驕傲、自豪！
因為上學(xué)需要，我一年級就離開了她。每次一想起她，我就想哭有想笑
張今明——我永遠記住你！
在我的記憶里作文10
在我的記憶磁盤里，一直為“南北湖”保留著一個空間。在我的印象中，那是一個美麗詩意的旅游勝地。那里綠樹成茵，景色美得就像畫家筆下的山水畫。湖畔，一座座高山好像連成了一條巨龍，守護著那里的老百姓，庇佑著當?shù)厝朔毖苌ⅰ簿訕窐I(yè)。
南北湖有許多景點，其中最美的就是“白鷺洲”了。白鷺洲位于北湖的中央，它就像是南北湖的心臟。每當秋末冬初的時候，便有三五成群的白鷺光臨島內(nèi)棲息，所以起名叫“白鷺洲”。每當夕陽西下時，千萬條光線折射在水面上，水面上金光閃閃，猶如萬條金蛇靜臥，景色頗為壯觀。
南北湖的春天，桃紅柳綠，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，河里漲滿了春水，微風吹過，樹葉左搖搖，右擺擺，好像正在和春天招手呢！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的樹葉把這里封得嚴嚴實實的。太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過樹梢，照在草地上。草地上野花朵朵，紅的、白的、黃的、紫的，像個大花壇。
秋天，遍野金黃，丹桂飄香，橘壓枝頭。
冬天，蒼山皚皚，山、海、湖渾然一體，魚急著想從湖中探頭看看春天是不是就要來了。
南北湖可真是個好地方啊，這里各個季節(jié)分明。有句話說得好“上有天堂、下有蘇杭”，蘇州的南北湖就是我心目中永遠的天堂！
在我的記憶里作文11
同學(xué)們，在你們記憶里一定有記憶猶新的事吧！也許是傷心的；也許是高興的；也許是重大的；也許是……可令我記憶猶新的卻是一件小時候的小事！
一天，天下著傾盆大雨，爸爸在開車，送我去上學(xué)，我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風玻璃打得叮當?shù)刂表�，汽車的擋風玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺，車內(nèi)的視線變得模糊不清，白花花地。我抱怨道：“老天啊！你哭什么呀！”爸爸立即笑著說：“下雨不是老天在哭。”我迷惑不解地問：“那是為什么呀？”爸爸摸摸我的頭說：“聽我慢慢道來，孩子知道水嗎？”我點了點頭，心里暗想，“誰不知道水啊！水不就是我們天天喝的嗎，這么簡單的問題。”“孩子！”當我正想得出神，爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在循環(huán)，海水被蒸發(fā)后，在空氣中變成云，當云凝聚到一定程度后，碰到空氣中的灰塵，灰塵作為云——水蒸汽的冷凝核，水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水，當液態(tài)水凝聚到一定程度后，在重力的作用下就開始往下掉。于是就形成了雨，水的循環(huán)是對人類有益的，如果沒有水的循環(huán)，空氣將會干燥，江、湖、河流將會干枯，地球上除了海水之外不會再有其他水源！此時世上萬物也就不會生存，由此可知下雨——水的自然循環(huán)對人類的生存是必須的呀！”
我聽著爸爸剛剛講完的故事，我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學(xué)到了很多，看事物不能只看表面，而是要去真正的理解其本質(zhì)！
在我的記憶里作文12
在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事情，而當中有一件是最讓我那難以忘懷就是上一個暑假我會安慶進行暑假學(xué)習的情景�，F(xiàn)在就讓我?guī)銈兊轿野肽昵暗挠洃浬钐幦g覽吧。
那天我到合肥時已是中午12時但我并沒有停下歇息，而是繼續(xù)趕往我的二姑家——安慶。初到安慶，我發(fā)現(xiàn)這個地方并沒有上海那么繁華，但卻有上海沒有的古典氣質(zhì)。于是我便在這里開始了我的暑假生活。
到了安慶，二姑便出門迎接，生火燒飯更是忙得不可歇。因為主要來是為了學(xué)習所以剛到不久爸爸就給我報了兩個補習班�！鞍职郑愀蓡釄髢蓚�補習班呢？很累的！”我叫到。爸爸也不甘示弱反駁道：“還不都是為了你好！”但是對于一個只有11歲的小學(xué)生來說，似乎還是不能理解爸爸的這番話。
就因為他報了兩個補習班他不但出資甚多，我呢，更是每個星期的每一天都排得滿滿的，連口氣都喘不過來。累都快要累死了。但是一想到二姑的辛苦與爸爸媽媽的期待我便決定忍著炎熱好好地完成任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，一個暑假的學(xué)習生活結(jié)束了。兩位老師都夸我聰明，我也就喜上眉梢了。我的學(xué)習生活結(jié)束了，我也該回上海了。到我臨走時，大家都出門相送。大家每人都和我擁抱了下，然后我們就分別了。我其實也很舍不得，但是有聚必有散，我也很無奈。
如果可以，我仍愿意回到半年前的記憶里。
在我的記憶里作文13
記憶中的一點一滴仍會不時地閃現(xiàn)在我眼前，我對某些事記憶猶新，有些已模糊不清，其中有快樂、悲傷、憤怒、感動，有讓我自豪的事等等。當然，還有美景——
那時，正值酷暑難耐的暑假，太陽無情肆慮地炙烤著大地。我們坐著火車來到了西子湖畔——杭州。
我們預(yù)定好了賓館，就直奔那遠進聞名的西湖。一到那兒，我們就沉靜在風光如畫、水平如鏡的景色之中了。我們先坐上快艇環(huán)繞了湖心亭、阮公敦、印月潭一周。坐在飛馳的快艇里，不僅欣賞到了這三塊“翡翠”，還為我們解了暑呢！只要坐到露天長凳上，一陣陣涼風迎面吹拂而來，水珠從水中一躍而起，濺到臉上，好像哪位仙子一不小心把天庭里的珍珠給扔了下來。這感覺沁人心脾，你的心也會隨風舞動，你的心也會碧波蕩漾。
我們又來到斷橋，這情景實在是令人疑惑不解——從引橋向主橋望去，橋“一刀兩斷”了！人們都好像在空中步行一樣！
這時，下起了蒙蒙細雨，我們沒有撐傘，想靜靜地感受這奇特的滋味。我們接著來到長滿青翠柳樹的蘇堤與白堤。這不禁讓我想起蘇軾和白居易，仔細揣摩并享受著這兩位詩人的情趣。我們還在“樓外樓”品嘗到了正宗的名菜——東坡肉，它那鮮美的滋味，讓人回味無窮……
哦，碧綠的三塊“翡翠”——湖心亭、阮公敦、印月潭太令人神往了；還有神奇的斷橋；更有詩人踏過的蘇堤和白堤；還有沐浴在陽光中感受到的溫暖；以及綿綿細雨里高雅的感覺……這簡直是人間仙境！
在我的記憶里作文14
在我的心里，有這樣一塊土地。在這樣的土地中，有我最美好的回憶。
——題記
那一抹黃色，是我最熟悉的顏色。那一種味道，是我最喜歡的味道。
只記得在那片黃色的土地上，每當我放學(xué)回來時，你總會站在小路的盡頭，面帶微笑地看著我。我只記得那時的你，臉上始終洋溢著微笑。絲毫沒有干完活時的那種勞累。而當時的我，只是傻傻的以為她很高興，興沖沖地跑向她。她把我的書包拿下來，背在她那并不寬闊的肩膀上，牽著我的小手，在清風許許下，一路前行。這是我記憶中最深刻的一段回憶。只記得那時的我始終都覺得那時的天，是那么藍，藍的好像可以看見我們的倒影。
直到今天，我和她，還是那一條路。只是小學(xué)變成了初中，我長大了，也我長高了。但她好像長矮了，臉上也不知不覺中，出現(xiàn)了一些小細紋。就連臉上的笑容都變成了苦笑。在歲月的流逝下，她的臉越來越憔悴。我極力挽回，但依然不能阻止時間的流逝，只能眼睜睜的看著，卻無力挽回。
在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一樣的顏色，一樣的味道。只是這次，不是他牽著我的手，而是我，牽著她的手，走在那一段路上。天還是那么藍，藍的好像可以看見我們的倒影。
那片黃黃的土地，留下了我和她的最美好的回憶，也留下我那美好的童年。在記憶里的，永遠不會忘記。更何況是我和她呢。
土地，你孕育了我。媽媽，你養(yǎng)育了我。你們是我記憶中最深的記憶。我愛你們！
在我的記憶里作文15
在我的腦海里，留下過許多記憶，多得像天空上的星星一樣數(shù)不清，但有一件事，給我的印象非常深刻。
那是一個風和日麗的下午，同學(xué)們都來到了教室，老師也來了，上午考了一張數(shù)學(xué)卷，老師一個一個地叫同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)卷子，在我前面的幾個同學(xué)都被老師訓(xùn)斥，我不知道老師會怎樣批評我�！K于到我了，聽老師的語氣，就知道我一定犯了嚴重的錯誤，老師把卷子遞給我，對我說：先看，如果不知道自己哪里錯了再來找我。'’我看第一遍的時候，真的沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，看第二遍的時候才發(fā)現(xiàn)自己把圓錐的體積當成圓柱的體積計算了。老師非常生氣，我們?nèi)喽酥挥袃蓚�同學(xué)是真的不會做才刨分的，其余的人都是因為不認真才出的錯誤，老師讓我們看著自己的卷子半蹲。
我看著卷子，心里非常后悔，如果我能再細心一點兒，可能就不會出現(xiàn)錯誤，我把圓錐的體積當成圓柱的體積來計算也不是第一次了，我怎么能這樣粗心呢？不過，現(xiàn)在再怎么后悔也沒有用了，現(xiàn)在能做的只有改掉粗心這個壞毛病。以后我做題的時候，算每個題都要細心，牢記老師的話。
我們即將步入初中，初中的知識對于我們來說有更大的考驗，所以我們做題時更要細心，那次挨罰的經(jīng)歷包含我們敬愛的老師對我們的幫助和對我自己的鞭策，我會永遠記住的。
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