永遠(yuǎn)的記憶作文（通用16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的記憶作文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
永遠(yuǎn)的記憶作文1
人生被利益完全征服了嗎？難道永遠(yuǎn)沒有光明和善良的人存在嗎？我只能默默等待并且接受這個(gè)事實(shí)嗎？或許是吧！因?yàn)槲艺娴臒o法改變。
“私心”誰能沒有呢，但是利用別人擁有的知識來換取一些已經(jīng)過去的榮譽(yù)，而傷害了彼此之間的友誼。值得嗎？這樣踐踏自己的靈魂又值得嗎？13年的友誼毀于一旦，我們失去了信任，失去了的純真。失去了我向往的友誼。我唯一的朋友能不被利益所吞噬嗎？我能讓你迷途知反嗎？一切都是未知的……
“炫耀“又是誰的計(jì)謀，即使考了高分也不能利用這一點(diǎn)來炫耀吧！我放棄了，我已經(jīng)被你帶來的“痛”打敗了，我在也無法抵抗這一切，我的心隱隱痛著，當(dāng)我以為我以經(jīng)愿量你時(shí)，你又再一次給我?guī)怼巴础�，在我的傷口上撒上一把鹽，我只能一個(gè)人獨(dú)自承受著。我知道我已無法改變這一切，我唯一能做的只有默默祈禱這一切不要再發(fā)生在我們的身上，它帶給我們的將會是無限的痛苦……
一時(shí)的贊揚(yáng)對于你真的那么重要嗎？當(dāng)一個(gè)平凡的人有那么困難嗎？我不想和你一樣去傷害別人，我知道那種傷痛永遠(yuǎn)無法消失，就象我永遠(yuǎn)無法忘記你一樣。如果可以的話我真的很想大聲說出一切，但我應(yīng)該永遠(yuǎn)無法做到，這是一輩子都不能說的秘密。
誰將走進(jìn)這個(gè)陷井誰又將會迷途知反風(fēng)停了，天暗了，你又傷害我了，你總是這樣，在我最無助的時(shí)候給我傷害，在我最信任的時(shí)候離棄我。
永遠(yuǎn)的記憶作文2
記憶，像是一葉扁舟，在腦海里蕩來又蕩去；記憶，像是一部電影，總是涌現(xiàn)在眼前；記憶，像是一本圖書，總會讓人忍不住翻開畫面。
努力回想，總是有一件普通但是對于我來說重大的事，因?yàn)閷ξ矣绊懛浅Ｉ羁獭?/p>
記得是五年級，因?yàn)榭荚嚩鴮⒁恍┤朔秩肓酥攸c(diǎn)班，我也是其中一個(gè)，但我并沒有因?yàn)殡x開原來的班而傷心，因?yàn)槔蠋煕]變，同學(xué)也都認(rèn)識。在考試不久后，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，又是冬天，對身體好。我們班報(bào)了好幾項(xiàng)，其中一項(xiàng)就是拔河 。巴赫對我來說并非難事，但是全班參加，我們班個(gè)個(gè)都矮小，力氣也不大，主要擅長的方面就是學(xué)習(xí)，其他方面都不行，但老師的話給了我們勇氣，她說：〝個(gè)頭小不代表力量小，我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)我們才會勝利，即使我們輸了但我們力量在！〞
比賽開始了，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都使足了勁，老師也在旁邊給我們加油打氣，但畢竟對方人強(qiáng)馬壯，我們終究還是敗下陣來，但我們并沒有氣餒，因?yàn)槔蠋熣f過團(tuán)結(jié)力量大，在下面的比賽過程中，我們滿血復(fù)活，終于為班級爭了光，在年級排第三，老師也非常高心，直夸我們厲害，但是我們也不滿足，個(gè)個(gè)都像老師保證下次一定要搶個(gè)第二或第一當(dāng)當(dāng)，老師也說我們有志氣，有目標(biāo)，還發(fā)了點(diǎn)獎勵。
晚上吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)手上破了，聽說是因?yàn)榘魏颖荣愒斐�，但她并沒有掉一滴眼淚，說：〝這點(diǎn)傷算什么，就當(dāng)作是在磨練我的意志力夠不夠堅(jiān)強(qiáng)！〞我點(diǎn)頭贊成。人生的道路上何嘗不是這樣呢？只有試試才能知道自己可不可以完成，如果連試都不試，那，人生還有什么意義呢？
沖出人生這一道道關(guān)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能有所收獲。
永遠(yuǎn)的記憶作文3
光陰似箭，不一會兒就過去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開玩笑的時(shí)候........
在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了老師上課給我們講笑話時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過后討論答案的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會記得。老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著我。在四年級，對我做值日的那天，我正在掃地，因?yàn)閬硗砹�，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒倒，黑板也沒擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒有帶錢，我急忙跑上教室去。剛跑到后門，就看見里面有一個(gè)人影－－是數(shù)學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅(qū)使我，原來她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。
我連東西也沒得買，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，對大家說：＂今天的值日生做的不錯，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽著這話，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起老師掃地的情景，雙手拿著掃把，彎著腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來捶一捶腰，額頭上掛著豆大的汗珠........
時(shí)間如流水，雖然現(xiàn)在已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現(xiàn)出老師掃地時(shí)的情景。老師，你是我永遠(yuǎn)的回憶！
永遠(yuǎn)的記憶作文4
小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著一個(gè)快樂的故事，因?yàn)橥馄趴偸切Σ[瞇的。
外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對我念念不忘。每天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門口總會出現(xiàn)外婆那熟悉的身影。每次，外婆右手拿著大包的餅干，小吃，左手攥著一元錢，一見我來了就顫顫巍巍地跑過來，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開始嘮嘮叨叨的念叨著，叮囑我要聽老師的話啦，好好讀書啦，不要凍壞啦，不要餓著啦…….常常是我早已走遠(yuǎn)，她還在門口絮叨著。有一段時(shí)間，外婆為了養(yǎng)病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠(yuǎn)了好多，但她還拖著一身的重病，早早起來繼續(xù)著她永遠(yuǎn)的“功課”……
外婆的針線活做的可棒了，尤其是鞋墊做的好，上面繡著的燕子，鴛鴦，花草，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒日沒夜的做。時(shí)間長了，常常腰酸背痛。終于有一天，外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛的陽光雨露下長大的孩子，卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱心的東西，只是為了讓我生活的更快樂一些……
我愛外婆，就如同外婆愛我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的愛的種子，一定會生根，發(fā)芽！
永遠(yuǎn)的記憶作文5
西苑小學(xué)是一個(gè)充滿魔力的地方�？赡芩葎e的學(xué)校小，但是卻能給我們帶來溫暖；可能教室沒有其他學(xué)校的教室漂亮，但是卻能讓我們感到溫馨；可能她所能容納的學(xué)生沒有別的學(xué)校多，但是我們每一個(gè)人都會像老鼠愛大米一樣愛著這所學(xué)校！
我們的校訓(xùn)是：友愛進(jìn)步，勤奮健美！可能你會認(rèn)為這句話很普通，可能你會覺得這句話很低調(diào)，亦或者你會覺得這句話不夠高端大氣上檔次。但是我們的校訓(xùn)所傳承的是一種向上的精神，是我們西苑小學(xué)獨(dú)有的怡美校園文化。毛澤東爺爺也說過要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這都是拼搏向上的力量，這些激勵著我們用樂觀勤奮的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去生活。
每個(gè)學(xué)校都會有一種象征事物，或許是一種植物，或許是一件物品，我們學(xué)校的�；ㄊ欠旨t海棠。海棠，不像玫瑰那般張揚(yáng)，也不像無花果的花那般深藏，她是低調(diào)內(nèi)斂的，她也是熱情奔放的。
我在西苑小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年，唯獨(dú)今年讓我傷感，那是因?yàn)榉謩e；但也唯獨(dú)今年讓我倍感慶幸，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了西苑小學(xué)建校的60周年慶典�！昂Ｌ幕ㄩ_芳滿西苑”校史劇讓我看到了西苑小學(xué)的變化，與此同時(shí)，西苑小學(xué)也在幫助我不斷成長。在此，我想說：“西苑小學(xué)，我會永遠(yuǎn)記住你，記住校園里的每一個(gè)人每一件事物，你將成為我最美好的記憶！”
永遠(yuǎn)的記憶作文6
對時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時(shí)光的推移、卻再難圓夢里、我多么期望、能回到與你相遇的當(dāng)初日期、然而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來、更讓我們想念以前的一切。
還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認(rèn)識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因?yàn)榫壏�、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習(xí)慣了彼此依賴、我習(xí)慣聽到她在我發(fā)呆時(shí)捏著我的臉蛋說“傻女女。想什么呢？”我習(xí)慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著眉頭聽我夸張的敘述著、心疼的說：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無聊時(shí)。我會找她、陪她到處刷街、、記得告訴過傻妞、我最喜歡郭靜唱的＂慢慢紀(jì)念＂、然而只記得幾句歌詞、在無聊時(shí)、總是和她牽著手、哼哼著“我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對。不讓傷悲太過絕對、看著回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂、我親愛的傻妞、成長的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會記得、那些記憶的畫面、都屬于我們的、我還會記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來多么遙遠(yuǎn)、不管未來有多么長久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠(yuǎn)是朋友.
呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實(shí)。讓我們分割那么遠(yuǎn)、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習(xí)慣著刷街。你是否還思念著我？依然想念著。請記得、我們、永遠(yuǎn)的友誼！
永遠(yuǎn)的記憶作文7
歲月如流水一般淌過，很多日子被流水沖得無影無蹤了，但那目光卻憑流水如河沖也沖起，始終縈繞在我的心頭。
我和父親約定，學(xué)校放假時(shí)，他騎摩托車來接我回家，這樣可以省下車費(fèi)。
那天放十一假了，同學(xué)們像小鳥一樣撲向父母的懷抱，踏上返鄉(xiāng)的客車，人越來越少，而父親始終沒有出現(xiàn)，我的心里像壓著一塊巨石一般，拖著疲憊的身心回到了空蕩蕩的教室，一個(gè)人呆呆的坐著，真很想大聲的咆哮，把心底的委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，但是，我叫不出聲，想哭也哭不出聲……..
正在我欲哭無流時(shí)，班主任突然推門進(jìn)來了，“放假了，大家都走了，你為什么還不回家呢？”她微笑著問我。太多的原因，太多的傷痛太多的委屈，一時(shí)之間我不知如何回答老師的問題�！坝惺裁蠢щy和老師說吧！也許我能幫你？”老師似乎看出了我的心思，和藹的說，“說吧，相信我！”老師再次鼓勵我，望著那老師關(guān)切的目光，突然想起在外打工的爸爸，又想起了在家中操勞的媽媽，一種久違的溫暖在心底蔓延開來。于是拋開一切顧慮說道:“老師，我家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，父母為了我們兄弟倆個(gè)吃了不少苦，所以我不想給家里再增添不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不想父母為我們的讀書那么苦……”我的喉嚨有些堵，似乎說不下去了。“你想為家里省車費(fèi)！真是個(gè)懂事的孩子！”老師說著從包里拿出50元錢遞給我，“來，拿著！去坐車回家吧！”我沒有接，心卻深深地感動了�！澳弥�！”老師又說。我依然沒接，說：“爸爸會來接我的。”但眼淚卻再也忍不住了，終于滾滾而出。
這件事過去三年了，老師那溫柔的目光卻難以忘懷。
永遠(yuǎn)的記憶作文8
有一種人，叫做朋友；有一種感覺叫做友誼。有一種愛叫做博愛。在我的記憶中，有這樣一個(gè)人，一個(gè)給我友誼、友誼和愛的人，一個(gè)永遠(yuǎn)不會從我的記憶中抹去的人。他是我的朋友。他是我的小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。遇到困難時(shí)，我們會一起克服它們。當(dāng)我們快樂時(shí)，我們分享。他就像沙漠中的一瓶水，給了我走出沙漠的希望。他就像饑餓時(shí)的一碗米飯，給了我奮斗的力量。何，就像春天里最美麗的花，讓美麗更加美麗。他像秋天收獲的果實(shí)一樣，讓幸福更快樂。我仍然記得他陪伴了我六年。我仍然記得他曾經(jīng)在雨天給我打了一把傘。我仍然記得，有一次我渴的時(shí)候，他給我買了一瓶水。我仍然記得，當(dāng)我難過的時(shí)候，他分擔(dān)了我的悲傷。然而，我們分開了他，回到他的家鄉(xiāng)去上學(xué)。從那以后，我們的接觸減少了。
從那以后，我可能再也見不到他了。我們深厚的友誼就這樣被小學(xué)畢業(yè)分開了�，F(xiàn)在，我只能看著那個(gè)畢業(yè)照，默默地用那張熟悉的臉祝福他。我仍然記得我大一的時(shí)候，我們還年輕，不知道如何交朋友，也不知道什么是朋友。然而，因?yàn)槲抑車际悄吧�，有些人年齡相仿，所以我總是想發(fā)表演講。但是因?yàn)槊總�(gè)人都很奇怪，我不知道該說什么，所以我像熱鍋上的螞蟻。哦！我終于想出了一個(gè)解決辦法。所以，我拍拍坐在我面前的男孩，問他他的家鄉(xiāng)在哪里。沒想到，我們竟然是村民！就這樣，我們很快就認(rèn)識了，他成了我在小學(xué)認(rèn)識的第一個(gè)人，也成了我在小學(xué)的第一個(gè)朋友和最好的朋友。結(jié)果，我們肩并肩走過了生命中不可或缺的六年。我知道我們的友誼永遠(yuǎn)不會破裂，盡管它已經(jīng)成為記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文9
��！好痛啊！媽媽。 這是我小時(shí)候的故事，也是我膝蓋上永不抹去的傷痕記憶。
在我讀小學(xué)一年級到二年級之間，我媽媽買來了一輛自行車。車把前面還帶有一只又大又漂亮的“口袋”，車身上有穿著一層厚厚的氣泡膜。整輛車給人一種神清氣爽的感覺。 在一個(gè)雨過天晴的早上，媽媽大人放假，不用工作。她在樓底大喊一聲：“佳妮，吃早飯了。”我迷迷糊糊從睡夢中醒來，升一升發(fā)軟的胳膊，慢吞吞的穿衣穿褲，洗臉?biāo)⒀溃^了一會兒就去吃早飯了。吃完早飯后，我還沒回過神來，唰的一聲，我連帶車一起被媽媽拉到了我們小區(qū)的公園里。
小區(qū)中鮮花盛開，鳥語花香，真是雨過天晴的公園呀！和沒下過雨的公園就是不一樣，空氣的新鮮度差別好大呀！ 喂！在想什么呢！媽媽大吼一聲說道。今天帶你來是為了學(xué)會騎自行車，學(xué)好了呢，你母親大人就會給你買輛自行車，以后叫你自己獨(dú)自騎車上學(xué)，明白了嗎？ “明白！母親大人！”我堅(jiān)定地答道。
然后，我在媽媽的引導(dǎo)下，一步一步的學(xué)騎自行車。一開始我先坐在車墊上，扶著車把頭，一只腳踩在腳蹬上，另一只在快速踩上蹬。我盡量保持平衡使車子不倒，可我再怎么用力蹬只會讓車子倒下或讓車前進(jìn)一兩步。 一開始，我覺得車子太重才使我久久不能學(xué)會騎車，所以我把口袋卸了下來，把外衣扒了下來。
最后，我又開始練習(xí)騎車。在我長時(shí)間內(nèi)練習(xí)中，我終于會騎一點(diǎn)點(diǎn)啦！我坐上坐墊，握緊把手，腳踩的腳蹬，真像一位要上戰(zhàn)場打仗的將軍呀！ 我騎上“戰(zhàn)馬”不停蹬著�？商煜逻^雨，地太濕了，使我那嬌弱身軀怎能控制的暴走的戰(zhàn)馬呢？我摔跤了，摔倒是那樣疼，哭的是那樣的悲慘。可我抹干眼淚發(fā)現(xiàn)我腿上留下了大大的傷疤，這傷疤是我下一次學(xué)騎車成功了，這傷疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文10
在一個(gè)人的一生中，有許許多多讓我們感動的人和事，但我最不能忘的，是他的滿臉笑容。
他是一位父親，一位平凡的不能再平凡的父親，可他在我心中卻是一位不平凡的父親，他總是關(guān)心著我。
那時(shí)，家里經(jīng)濟(jì)情況有點(diǎn)緊張，他每天忙里忙外的，累得常常滿身大汗，可他卻從不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜歡與他玩，他每次都把我們逗得樂呵呵的，在那時(shí)，他經(jīng)常會說：“這倆乖崽，我可一定要供好了��！”
有一天，天氣異常陰沉，我總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸見天氣這么壞，就拿起棚布往外跑。我問他在干什么，他回頭慈祥一笑，說：“要下雨了，貨物得蓋著，不然淋濕了就不行��！”于是，他跑到高達(dá)四五米的貨車上。結(jié)果一個(gè)不慎，他摔下來，卻還是笑著對我們說：“不痛，不痛，沒事兒，別哭……”進(jìn)了醫(yī)院后，醫(yī)生搖搖頭說：“至少三個(gè)月要休養(yǎng)，才能康復(fù)�！边@時(shí)父親的笑意頓時(shí)停止：“不行，三個(gè)月！那崽們怎么辦，絕對不行，我也沒什么大事，怎么能休養(yǎng)三個(gè)月這么久呢？”母親拗不過父親，只好讓父親休息一個(gè)半月。
可父親就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回來時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他：一只腳高高懸在空中，不停抖動，另一只則不停跳動，雖然他滿臉笑容，但我依舊可以看出他的痛苦，因?yàn)槲铱吹剿刻幌拢拿碱^就會跟著皺一下。
他見到我們時(shí)，我本想開口，他就已經(jīng)咧開嘴笑著說：“爸爸沒事，天天悶在家里都要悶壞了，在外面做做事感覺輕松多了，呵呵……”臉上的笑容還是那么慈祥，那么燦爛。當(dāng)時(shí)，我的眼淚不禁奔涌而出，我趕緊趕過身去，怕他看見，也怕媽媽和弟弟看見。
爸爸！你那慈祥、親切的笑容，是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文11
母親，是溫暖的陽光，照亮了我的心靈；母親，是寬闊的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親，是夜空中的北極星，為我指引前進(jìn)的方向。而母親那次溫暖的目光，為我驅(qū)散心中的緊張與不安。
記得曾經(jīng)有參加過一次演講比賽，那回，因差點(diǎn)遲到我急匆匆地趕上了演講臺。想到自己早已將那演講詞背得滾瓜爛熟，心中很是自信�？僧�(dāng)燈光突然照在了我的身上，銀白的色彩越發(fā)閃耀。那個(gè)時(shí)候，全場突然安靜了下來，幾乎連一根針掉在地上的聲音都能夠聽到，數(shù)不清的眼睛在那一刻幾乎全望著我。我想我還是緊張了，手心不斷地冒出細(xì)汗。我緩緩拿起話筒，在心里告訴自己不要緊張，可心中的顫抖卻怎么也止不住。
對著話筒，我開始了演講，剛開始講得挺順利。可因?yàn)榫o張，練習(xí)幾十遍斬動作卻顯得有些生硬。終于，在一位評委的又一次嘆氣之下，我停了下來，我講不下去了。聲音突然停下，臺下的觀眾再一次望著我，那一雙雙眼睛里有不解的，有疑惑的，有嘲笑的，有鄙棄的。我想轉(zhuǎn)身離開的想法越來越強(qiáng)烈，可我知道我不能，因?yàn)槲掖淼氖前嗉壍臉s譽(yù)。
場面變得有些尷尬，銀白色的光也變得有些昏黃，我真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆過去。手顫抖地想放下話筒，卻突然在一個(gè)昏暗的角落里看到一個(gè)人，她始終用溫柔的目光注視著我，從未離開，是母親！視線有些昏暗，但我卻能清晰地看到她目光里滿滿的信任和鼓勵。我心中的不安與緊張頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤，順著記憶將演講詞一字一句地說出，無論對錯，再不害怕，因?yàn)槲蚁嘈乓恢倍紩幸粋�(gè)人在背后默默支持我，即使犯錯。
終于講完了，她的目光并未離開，卻隱隱有些激動，在為我開心。她伸出她那略帶薄皺紋的手拍起了掌，一下一下，拍進(jìn)我的心里，我想這便是對我最大的鼓勵了吧。接著，隨著她的掌聲，越來越多的人鼓起了掌，甚至一些評委，掌聲充滿著整個(gè)會場，震耳欲聾。
最后，或許我并未得獎，但母親的目光一直溫柔，從未改變，這便是夠了，這也將永遠(yuǎn)深埋在我的記憶之中，揮之不去。
永遠(yuǎn)的記憶作文12
游樂場，一個(gè)幾乎所有人都向往的地方。那充滿著浪漫氣息的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天倫，給人以無限遐想，那驚險(xiǎn)刺激的過山車更是讓人向往，還有那神秘?zé)o限的鬼屋，也是讓人充滿了幻想……而那一天，我們在“歡樂谷的鬼屋”出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，但是那卻一定會成為我永遠(yuǎn)的記憶……
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我和同學(xué)們踏著朝陽走上了前往歡樂谷的路途。經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地……
我們先玩了一個(gè)“太陽神車”接著，我們在大街上溜達(dá)著，突然聽到“欣寶，這兒，我們都排半天隊(duì)了！”王露在鬼屋門口向我們喊著。進(jìn)鬼屋前，我們班的男生一直在嚇唬我“我告訴你，一會你進(jìn)去，就有鬼把你抓走……你看那南瓜頭正沖你微笑呢……呦！那兒有個(gè)骷髏，腦袋上還有一攤血呢……”我死活不進(jìn)去了，卻被我們班的男生生拉硬拽的弄了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)，周圍都是黑洞洞的，還有那種超恐怖的音樂，天啊！我害怕極了，眼淚也被逼了出來�！靶缹殑e害怕��！我們都在呢！”這是玄哥的聲音。“沒事啊，哥哥在呢!”這是俊哥哥的聲音。我一邊哭，一邊叫道：“我不走了，我要回去�！薄安恍�！回不去了！來，拉著我！鑫哥說道。我一邊哭一邊硬著頭皮往前走�！鞍⒁蹋瑒e弄了，有人哭了！”不知是玄哥還是鑫哥，一邊走一邊喊著�！靶缹殻瑳]事，都是假的。再說了，你看，哥哥們都在你旁邊呢！”
由于我們走得太慢，第二隊(duì)已經(jīng)跟了上過來�！靶缹殻沂呛凄�，沒事啊，浩鄴來了……”接著，俊哥哥喊了一句“欣寶，別害怕，我們都在呢！子健,你扶著點(diǎn)兒她！”那一段距離這的不算遠(yuǎn)，但是，我卻覺得它那么長。
過了好久，我們出來了“沒事了啊，我們已經(jīng)出來了�！笨晌覅s一直哭個(gè)不停，真的把我嚇壞了。“沒事了，先喝點(diǎn)水，哭了那么長時(shí)間，肯定缺水了，來！”我已經(jīng)不知道這句話是誰說的了，我只知道大家都對我很好……也許，這并不是一個(gè)美好的音符，但我體會到了同學(xué)們對我的關(guān)心與呵護(hù)。雖然，這次外出的結(jié)局以我的淚水告終，但是，這絕對是我永遠(yuǎn)的記憶……
永遠(yuǎn)的記憶作文13
六月末的校園，小升初的離別劇越演越烈，就像這持續(xù)的高溫天氣，燥熱得讓人心煩意亂，作為五年級的我們，淡淡地看著，因?yàn)槲覀冎皇且粋�(gè)看客。
可是有些事，就是這樣讓人始料不及。悄然地，離別竟然也在我們之間上演：你要轉(zhuǎn)學(xué)了，要回安徽老家了。這很像你的性格，安靜不張揚(yáng)，就算是離去也走得這么安安靜靜，以至于在周五放學(xué)后，你才悄悄地走近老師，淡淡地和老師說著你轉(zhuǎn)學(xué)的原因。
看著老師拉著你的手，你的淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你的表情很平淡。我怔怔地看著你，眼前的你卻又那么的遙遠(yuǎn)，本應(yīng)該熟悉的你，卻這么的陌生。我快速轉(zhuǎn)動腦筋，竭力搜索有關(guān)你的記憶。我們同學(xué)近五載，唯一讓我肯定的是，和你坐在同一教室，聽同一老師講課，做同一樣的作業(yè)，除了這些，我們之間再也沒有任何交集。
怎么會這樣？我懷疑我的記憶短暫空缺。整整五年，除了這些竟沒有屬于你的記憶。
我不得不承認(rèn)，關(guān)于你的記憶僅此而已。
你的學(xué)習(xí)，不是最好，也不是最壞。
你從未參加過班級的活動，也不曾參加過學(xué)校的活動。
老師眼里，你不是被批評的對象，也不是受表揚(yáng)的學(xué)生。
這些年，我竟然時(shí)常把你遺忘。你是安靜的，安靜得讓人感覺不到你的存在，你不像楊二帥那樣，調(diào)皮讓別人忘記不了他；你也不像好學(xué)生那樣，是老師眼里的紅人，常常掛在老師嘴邊。你一直在班里靜靜的，只是看到你，知道我們是一個(gè)班的，僅此而已。
離別終將是離別，不關(guān)記憶。
告別老師，經(jīng)過我們的教室，你腳步遲疑著，教室里早已是空空如也，你眼睛飛快地掃過教室，眼睛停留在你的`座位上，熟悉的課桌，熟悉的凳子，就在三十分鐘前那還是屬于你的位置，眼淚從你眼角滑落。你忍了這么久的眼淚，最終在這一刻崩塌。
走近你，想要和你說些什么？你回頭看看老師，看看我們的教室，看了看我，最終我們什么也沒有說，你一轉(zhuǎn)身跑下樓去，跑出校園。望著你的背影，我努力的記著20xx年6月15日下午這個(gè)有關(guān)你的記憶。
敲下這段文字，只想把你留在我的記憶里，也許過不多久，我會把你忘記，但是這一頁永遠(yuǎn)是屬于你的記憶——謝振宇。
永遠(yuǎn)的記憶作文14
記憶人人皆有，帶給人歡樂，痛苦與悲傷，猶如一盒調(diào)味劑，酸甜苦辣咸皆能品嘗；或許是故鄉(xiāng)；帶去遠(yuǎn)方的問候；或許是一句話，溫暖冰涼的心頭；又或許是一個(gè)物品，使你陷入深深地沉思；而我的記憶，只不過是那條小河靜靜淌過心頭。
小時(shí)候，記得小路的那頭，靜靜流淌著一條小河，走近一點(diǎn)，能依稀可辨那潺嘩嘩的流水聲，小河的水清澈見底，即使隔著一層厚厚的水紗，也能看清水底的沙子。那時(shí)是魚兒的樂園，在岸邊走走，便能看見魚兒在水中邀游。那曼妙的舞姿與優(yōu)美的身形，猶如一個(gè)妙齡少女在跳著舞，引得不少人癡足觀望，連趕牛的老頭兒都要停下來欣掌一番，方肯依依不舍地離去，岸邊的植物也按捺不住了，隨風(fēng)舞起來給魚兒助興加油。
小河不僅可以觀賞，還有許多用途呢！傍晚，居民們提著桶，一桶衣服擦板和洗衣粉來到河邊洗衣，在余暉下，一雙雙勤勞的雙手在不停擺動，居民們臉上洋溢著笑容；做飯所用的水也來自小河，將飯菜往鍋里一翻一炒，加上甘甜可口的河水，做出來的菜噴香無比，令人流口水三尺gd氣燥熱難耐的時(shí)候，孩子們在大人們的注視下，在水中自由耍著，構(gòu)成了一副優(yōu)美的戲水圖……
可是一切都變了，在污濁的水中，四處漂著被扔下的垃圾，在污濁的水中，再也看不到小魚暢游的身影，在河岸上，再也看不見來此觀賞的人們，替而代之的沖無的臭氣與滿天的蒼蠅。我不敢相信，為什么小河會發(fā)生如此之大的改變，追根到底，一切都是人們的所作所為，導(dǎo)致小河出現(xiàn)了翻天覆地的變化。
人們因?yàn)閼卸�，將吃完的垃圾包裝袋扔下無私的小河母親，因?yàn)槭澄铮瑢⑺械聂~兒捕殺至盡，從此，小河母親失去了往日的生機(jī)。
時(shí)代變遷，人們思想應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，完成科技轉(zhuǎn)變的同時(shí)，不要忘了萬物之源——水，我們要做個(gè)“孝子”，去回報(bào)我們的“母親”，不要等一切都失去以后，再恍然大悟，那時(shí)已經(jīng)晚了。
永遠(yuǎn)的記憶作文15
在我的記憶，最深刻的莫過于那天的一個(gè)背景。
下午放學(xué)，被幾天繁重的作業(yè)和沉重的學(xué)習(xí)壓力的壓迫下中，我顯的十分憔悴，無精打采，于是，我一回家就躺在床上，不愿動。媽媽走了過來，對我說：“還不快去寫作業(yè)，成績都低成什么樣了�！蔽覐�(qiáng)迫自己輕聲嗯了一句，就慢慢地走向桌邊，拿起作業(yè)，亂寫一團(tuán)。沒過一會，我就沒有耐力了，趴在桌上睡覺了。一陣腳步聲向我襲來，“你在干什么，作業(yè)寫成這樣�！币宦暸饘⑽覐乃瘔糁写蛐眩瓉硎菋寢尯鸬�，我?guī)滋斓南麡O情緒的累積和剛才的怒氣一并爆發(fā)，與媽媽吵了幾句后，我氣憤的跑了出去，媽媽著急的跑了出來，卻并沒有看見我的身影。
我一直跑一直跑，在一棵柳樹下停了下來，我坐下來，一邊流淚一邊拔旁邊的草。不知過了多久，淚停了，手也停了。我呆呆地望著不遠(yuǎn)處賣冰糖葫蘆的小攤。一對母女闖過了我的視線，女兒停在糖葫蘆前，用手輕輕拉住母親，用渴望的眼神望著母親，那個(gè)母親對女兒笑了笑，買了一個(gè)糖葫蘆遞給女兒，女兒露出了滿意的笑，望著女兒母親的臉上揚(yáng)溢著滿滿的幸福，不久后，她們走了，只有我獨(dú)自在那呆望，剛才的場景似曾相識，小時(shí)候母親不也是這樣對我的嗎。一個(gè)念頭觸動了我，我想我必須向媽媽道歉。
我向前跑著，發(fā)覺自己跑來時(shí)一直沒有注意時(shí)間，在不知不覺間時(shí)間竟已溜走了那么久，我向家的方向跑著，在離家不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)人的背影，在昏暗的燈光照射下顯得十分孤獨(dú)與憔急。我再三確認(rèn)后，猛然發(fā)現(xiàn)那是媽媽。我不再奔跑，就好像一根繩子困住了我，望著媽媽的背影，兩行清淚頓時(shí)劃過臉頰滴落在地上，原來媽媽一直在門口等我回家，我錯了，我不該和媽媽吵架。想到這我一不小心哭出了聲，盡管聲音不大，但還是驚動了媽媽，媽媽急忙向我跑來，一邊為我輕輕的擦淚，一邊安撫我。我抱著媽媽，向她哭訴，媽媽聽完后，卻沒有半點(diǎn)憐惜，還笑著說：“現(xiàn)在知道我對你好了吧�！蔽乙残α诵�。
這個(gè)世界上最偉大的就是母愛，不要讓那些愛你的人留下一個(gè)孤獨(dú)的背影。
我想，那時(shí)燈光下已不再是一個(gè)孤獨(dú)的背影，而是一個(gè)溫馨的背影。但無論哪個(gè)背影都讓我永遠(yuǎn)難忘。
永遠(yuǎn)的記憶作文16
我的外公，雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是他的音容笑貌卻一直刻在我的腦海中。每當(dāng)想起他，和他相處的一點(diǎn)一滴都浮現(xiàn)在我的眼前。
我的外公個(gè)子高高的，因?yàn)樯眢w一直不好所以有點(diǎn)瘦，不大的臉盤上，有一雙充滿慈愛的眼睛，每當(dāng)看到我們，他都笑呵呵地說：“哎呀，乖乖來啦！”所以，我們兄妹幾個(gè)都非常喜歡他，總是纏著他給我們講他當(dāng)兵時(shí)候的故事，他總是不厭其煩地將給我們聽。
在記憶中，外公是一個(gè)非常勤勞并且愛整潔的人。他很少有閑著的時(shí)候，不論是酷暑還是寒冬，他總是忙得不亦樂乎。夏天，人們都在吹著電扇，悠閑地睡午覺，只有他不顧烈日炎炎，侍弄他種的花花草草；冬天，人們在屋里烤著暖氣，打著麻將，只有他不顧寒風(fēng)刺骨，給果樹施肥、剪枝。外公經(jīng)常教導(dǎo)我們說：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命�！�
外公有一個(gè)壞毛病——愛抽煙，因?yàn)樗眢w不好，所以我們都盯著他，不給他抽。越是不給他抽，他的嘴皮子就越癢癢，他會拿上一支煙，跑到外面偷偷地抽，抽完了回來之后，就當(dāng)什么事也沒發(fā)生過。我們看他那么用心良苦，也不好意思揭露他。有一次，我看外公又溜出去，就偷偷地跟在后面，外公似乎感覺到身后有人，突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，嚇了我一大跳，他看見是我，就朝我做了一個(gè)鬼臉，讓我不要告訴別人。
外公在日常生活中經(jīng)常潛移默化地教導(dǎo)我們。要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)；要誠實(shí)守信，不要撒謊……外公既是我們的長輩，又是我們的朋友，我們永遠(yuǎn)愛著他�？上�，外公的肝病突然復(fù)發(fā)，不久就離我們而去，我們毫無準(zhǔn)備，每個(gè)人都沉浸在悲痛之中……
轉(zhuǎn)眼間，外公離開我們已經(jīng)三年了，可是我卻覺得一切仿佛就在昨天。外公，您在那邊過的還好嗎？您永遠(yuǎn)活在我的心中！
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