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      難以忘懷的記憶作文

      時(shí)間:2021-02-25 19:31:42 記憶 我要投稿

      難以忘懷的記憶作文5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難以忘懷的記憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      難以忘懷的記憶作文5篇

      難以忘懷的記憶作文1

        昔日里,有些人,有些故事,有點(diǎn)悲。也許有的人一生平淡無(wú)奇,但在對(duì)于過(guò)去的回望中,總有些簡(jiǎn)單的記憶值得懷念。

        是否還記得,初中的時(shí)光,初一時(shí)的懵懂到畢業(yè)時(shí)的依依惜別。如今的我們邁向成熟,可還會(huì)記得當(dāng)初的幼稚。人總是有七情六欲的。至今為止,我仍在后悔一件事,就是為了一個(gè)人,放棄了自己所堅(jiān)持的一切。是一個(gè)女孩,初二的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到她,并為此付出代價(jià)。

        她長(zhǎng)的不是很漂亮,成績(jī)也并不優(yōu)秀。她愛(ài)笑,她人生中的每一天都有笑聲,她笑起來(lái)很甜很甜,我都要沉醉了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們很相似,我想和她成為最好的朋友。然而結(jié)局并不是這樣。初二下學(xué)期,我和她是同桌,我知道她愛(ài)畫(huà)畫(huà),那一學(xué)期我拼了命的練習(xí)畫(huà)畫(huà),每一天的每一節(jié)課,畫(huà)到頭都有點(diǎn)懵。可我每次把畫(huà)拿到她面前,卻總得不到一句夸獎(jiǎng),這令我很失落。最后,我的成績(jī)直線下降,從班上的前幾變成十幾開(kāi)外。當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候躺在床上,我總在想著老師和我的談話,并為此煩惱。

        初三的時(shí)候,她申請(qǐng)換了座位,原因是我考試的時(shí)候沒(méi)有借給她抄,她換了座位后,我就開(kāi)始過(guò)著沒(méi)有同桌的生活。自遇見(jiàn)她的那一刻起,我便經(jīng)常笑了,以前的我不愛(ài)笑,也不喜歡說(shuō)話,也從不有過(guò)過(guò)多的表情。一切都一切,都改變了。

        畢業(yè)了,我才醒悟過(guò)來(lái),其實(shí)她對(duì)每個(gè)人都一樣,其實(shí)我所做的一切都是白費(fèi),其實(shí)都只是我在自作多情罷了。沒(méi)有誰(shuí)能一直陪著你,哪怕是你的父母,在人生的展望中,我們一步步向前踏去,但偶爾也會(huì)停下腳步回想過(guò)往。在未知的前方也許布滿荊棘,也許會(huì)是更精彩的生活 ?墒悄闵砗笠炎哌^(guò)的路會(huì)給你堅(jiān)持的信念。

        有些事,埋葬在心里,久之,便悲或淡。卻知,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處......

      難以忘懷的記憶作文2

        我有一本成長(zhǎng)日記,它記錄了我的成長(zhǎng),承載著我的回憶,打開(kāi)日記一個(gè)個(gè)難忘的瞬間就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。特別是下面這件事,每每看到,都會(huì)讓我又興奮又感動(dòng)!

        那是我7歲生日的前一天,我期待已久,興奮無(wú)比,因?yàn)榻裢砦覍⒛蜷_(kāi)我許了一年的愿望,我期待著“生日使者”給我送來(lái)我夢(mèng)寐以求的生日禮物!我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?“生日使者”會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?

        晚上,我早早就躺下睡覺(jué)了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)早睡的小朋友會(huì)先得到禮物!閉上眼睛,我又許了一遍心愿,生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了!

        半夜里,我忍不住起身在床上四處摸索,可卻一無(wú)所獲,我失望地躺下忐忑地睡著了!第二天醒來(lái)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的盒子,盒子里有一張我和“生日使者”的合影,還有一封寫(xiě)給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是:“你是第一個(gè)跟我合影的人!薄爸灰阆嘈胚@世上所有美好的事,它就會(huì)出現(xiàn)”。那時(shí)我還小,不明白這句話的意思,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)和他合影的人。

        有一天,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“秘密”,“生日使者”也許根本不是真實(shí)存在的,我竟然被“欺騙”了這么多年,我又傷心又失望,我把自己關(guān)在房間里痛哭了一場(chǎng)。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“不要去懷疑這世上所有美好的事,只要你相信,它就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!”

        現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了給我?guī)?lái)快樂(lè)的人是我的爸爸媽媽,他們是我的生日使者,他們用愛(ài)為我定格了一個(gè)又一個(gè)美好瞬間,成為我難以忘懷的成長(zhǎng)記憶!

      難以忘懷的記憶作文3

        “但愿你會(huì)記得,永遠(yuǎn)的記著。我們?cè)?jīng)擁有閃亮的日子”這是知名歌手羅大佑先生的歌詞,我最閃亮的日子也是最自由的日子,那時(shí)候,我們無(wú)拘無(wú)束,徜徉在童年歡樂(lè)的`海洋中。

        我最自由的日子是在小學(xué)期間度過(guò)的,那時(shí),我們沒(méi)有太多的作業(yè),沒(méi)有繁星般的考試,更沒(méi)有那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)。放學(xué)一般都很早,我喜歡和幾個(gè)同學(xué)一起到學(xué)校附近的西公園散步玩耍嬉戲。

        小學(xué)的科目比較少,書(shū)包也比較輕。一放學(xué),我們便沖出校門,跑進(jìn)公園,開(kāi)始我們愉快的時(shí)光,上了一天的課,是時(shí)候該輕松一下了。我們?nèi)酉聲?shū)包,跑到荷花池的旁邊,看著那些形態(tài)萬(wàn)千的荷葉,看著那高傲的水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷葉微微顫抖,仿佛花仙子在空中跳舞。看完荷葉,我們就到公園后的空地上去,這里很空,什么都沒(méi)有,只是滿地的草,我們?cè)谶@里嬉戲,打鬧,玩著一個(gè)又一個(gè)幼稚的游戲,玩累了,就躺在草地上休息,在蔚藍(lán)的天空下,這樣躺著,是多么愜意。我們用汗水抹掉一天全部的不快樂(lè)。

        黃昏了,夕陽(yáng)的余暉已照耀在我們每一個(gè)人的身上?墒俏覀円廊徊辉敢饣丶遥诠珗@角落的石桌上,拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),買來(lái)冰糕,邊舔著冰激凌邊寫(xiě)作業(yè),這跟是件棒極了的事。我們肆意享受,享受這輕松的時(shí)光。

        似乎我昨天才嬉戲過(guò),今天卻已經(jīng)踏入了中學(xué)的門檻。時(shí)光這個(gè)魔法師,帶走了我們的老西公園,帶走了我全部的回憶……送給我的卻是壓力、作業(yè)、試卷……現(xiàn)在已經(jīng)初中了,時(shí)間過(guò)得真快啊。但是我再也沒(méi)有看過(guò)荷葉,再也沒(méi)有嬉戲打鬧,再也沒(méi)有舔著冰激凌做作業(yè)了!

        再見(jiàn)了,那段自由的日子。你是我生命中難以忘懷的故事。

      難以忘懷的記憶作文4

        每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾。因?yàn),這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。

        記得去年的六一兒童節(jié)到來(lái)前夕,那真是一段快樂(lè)的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺(tái)上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!

        美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場(chǎng)。我想:原來(lái)我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。

        睡覺(jué)前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開(kāi)、折好,淚水又不由自主地滴落下來(lái),落到我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來(lái),我不停地問(wèn)自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國(guó)旗,想起老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。

        第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說(shuō):“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來(lái)參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺(jué),真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!

        那一年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得自己是世界上最幸福最快樂(lè)的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!

      難以忘懷的記憶作文5

        要說(shuō)她是我的好朋友真的不足為過(guò),甚至都可以用親人形容我們的關(guān)系了。剛開(kāi)始是在五年級(jí)的時(shí)候,她轉(zhuǎn)到了我們班。她也是那種剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)的時(shí)候?qū)φl(shuí)都冷冰冰的。后來(lái)熟悉了又瘋瘋鬧鬧的人。她被老師安排在我的后面。那天下了很大的雪,窗戶上的霧氣朦朦朧朧,下課我獨(dú)自一人站在門口,可是突然被一個(gè)正在玩鬧的學(xué)生給推倒了,正好被她看見(jiàn)了。她小跑著過(guò)來(lái)把我給扶起來(lái),我對(duì)她說(shuō)謝謝,她也還給我了一個(gè)不客氣。她在說(shuō)話的時(shí)候笑得很甜,雖然天氣寒冷,但身材有些矮小的她穿著棉襖并不覺(jué)得冷,反而特別可愛(ài)。從那時(shí)起,我們也漸漸在一起聊天了。

        每天早晨在學(xué)校門口遇見(jiàn)都會(huì)打招呼;放學(xué)時(shí)也會(huì)和對(duì)方說(shuō)再見(jiàn);上課時(shí)誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)對(duì)方就借什么書(shū);誰(shuí)不會(huì)什么對(duì)方就盡自己所能的去幫助什么,不過(guò)從那件事起我就對(duì)她產(chǎn)生了依賴。那天在學(xué)校,因?yàn)椴恍⌒氖稚仙砩隙紳裢噶,渾身都要凍得僵住了,她卻給我?guī)?lái)了一絲溫暖,她把她的圍巾和手套都給我戴上,然后握著我的手用自己呼出來(lái)的熱氣使我的手暖和。我對(duì)她說(shuō)謝謝她卻只給了我一個(gè)讓我放心的微笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我們是好朋友嘛,我這樣做是應(yīng)該的。

        說(shuō)實(shí)話我被她的所做所言而感動(dòng)了,至少我知道,她把我當(dāng)成了她最好的朋友?墒堑诙,她沒(méi)有來(lái)上學(xué),原因是發(fā)燒感冒了。這一切都是因?yàn)槲,但她再?lái)學(xué)校的時(shí)還和我說(shuō)沒(méi)關(guān)系?上,時(shí)光總是短暫的,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)時(shí)我們分開(kāi)了。后來(lái),她隨她的爸媽到別的地方上學(xué)了,也再也沒(méi)有和我們聯(lián)系了。只是聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)她過(guò)的挺不錯(cuò)。這我也就放心了。

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