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      記憶深處的話作文

      時(shí)間:2021-02-25 10:32:43 記憶 我要投稿

      記憶深處的一句話作文2篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的記憶深處的一句話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      記憶深處的一句話作文2篇

      記憶深處的一句話作文1

        “記住,人的一生最大的敵人就是自己!边@些年,我一直把這句話埋藏在心底,暗處努力,可以說(shuō),正是這句話,才讓我不斷努力,不斷突破自己,走向成功之頂峰。

        兒時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò),在班上就算得上出類(lèi)拔萃,一次次考試的“勝利戰(zhàn)果”,一張張讓人眼紅的獎(jiǎng)狀,這些可以引以為豪的東西,漸漸將一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的孩童變得驕傲起來(lái),不可一世。

        正當(dāng)我沉醉在這自我享受的境界的時(shí)候,一次考試,因?yàn)槲议L(zhǎng)期缺乏復(fù)習(xí),我的成績(jī)一落千丈,我呆住了,往日那成績(jī)頂尖的楊尖終于因?yàn)轵湴磷源蠖煌舷蛄恕吧顪Y”。

        我懊惱,我憤怒,我不知道該怎么辦,我又更加恐懼失敗,正當(dāng)我迷茫時(shí),媽媽?zhuān)悄囊痪湓捵屛抑厥靶判模业膴^斗之火又重新被您點(diǎn)燃。

        那天,我一個(gè)人呆坐在墻角,手中拿著那張81分的`試卷,我無(wú)地自容,媽媽您走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“記住,沒(méi)有什么可驕傲的,這一點(diǎn)成績(jī)沒(méi)什么,人的一生最大的敵人便是自己,只有不斷進(jìn)步,不斷突破自我,才能讓你更完美!蔽彝赣H您那鼓勵(lì)的眼神,心里暗下決心,我一定要更加努力,不斷突破自己。

        我努力了!我又努力了!

        又一次考試,我再次直插云霄,又迎來(lái)同學(xué)們羨慕的目光,可是,我不再驕傲,因?yàn)槲抑雷约鹤龅眠不夠,“欲窮千里目,更上一層樓。”我一定要更努力!

        如此“記住,人的一生最大的敵人就是自己!”這句話也已成為我的座右銘,激勵(lì)著我不斷上進(jìn)!

      記憶深處的一句話作文2

        在腦海深處,有無(wú)數(shù)艘小船,在一只飄的最遠(yuǎn)的小船上,裝載著一句令人難以忘懷的一句話……

        記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)毛毛躁躁的小孩子。在剛剛來(lái)到二班這個(gè)大家庭時(shí),我不知道該怎么交朋友,也沒(méi)有朋友?墒乾F(xiàn)在,我有了很多朋友,這是怎么一回事呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

        一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)們產(chǎn)生一些小矛盾,也經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∶芫秃屯瑢W(xué)們打架。一時(shí)間,到老師那告狀的不計(jì)其數(shù),幾乎都是來(lái)告我打他們的,有一些是來(lái)告我和別人打架的。因?yàn)檫@個(gè),我被請(qǐng)進(jìn)了王老師的辦公室不下十次。爸爸媽媽也跟我講了無(wú)數(shù)次道理,可是我不知道為什么就是聽(tīng)不進(jìn)去,經(jīng)常都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,我也知道,我不應(yīng)該打人,但是控制不了自己的手,后來(lái)大家看見(jiàn)我就像看見(jiàn)瘟神一樣躲開(kāi),所以我沒(méi)有朋友。

        真正發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的是我一次想要借書(shū),那天我沒(méi)有帶書(shū),只好向別人借書(shū),可是沒(méi)有人愿意借給我書(shū),后來(lái)王熙文借了書(shū)給我,我內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。從此我把他當(dāng)作了我的知心朋友,有一次我問(wèn)他:“怎么才能交到朋友呢?”他回答道:“交朋友是很簡(jiǎn)單的,只要你用心對(duì)待別人,別人也會(huì)用心對(duì)待你。”

        僅僅因?yàn)檫@一句話,我不斷告戒自己,也慢慢地知道打人是一種懦弱無(wú)能的表現(xiàn),也是最笨的一種行為,明白了老師和爸爸媽媽的苦心…,F(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在也擁有了很多的朋友,這句話會(huì)一直伴隨著我……

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