記憶深處的花作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的記憶深處的花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶深處的花作文1
迷迷糊糊中,老爸喊道:“快起來!今天是端午節(jié),我們一起去老家!”我不情愿地起床,梳洗,吃早餐,下樓。總算把自己塞進(jìn)了車?yán)。坐在車(yán),我回想著去年端午?jié)時(shí)和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景!翱上Ы裉煜掠辏缴鲜遣荒苋チ!毙睦锫舆^一絲憂傷。我又突然想到爺爺家門前的小溪,忽然精神一怔。那兒多美啊!爺爺家坐落在山腳下,門前有一條清澈見底的山泉,小溪里有許多奇形怪狀的石頭。每到旱季,那些石頭坎就露了出來。走在上面,溪水就在你的足邊,那感覺真妙。有一塊石頭更是神奇,它周圍的一圈石頭凹了下去,使它如同小島。去年,我就在那石頭上坐了好長時(shí)間,感覺自己就像一位隱者。周圍都是水,頭頂還有古木為我遮陽……我不禁吟誦起王維的《青溪》:言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬轉(zhuǎn),趣途無百里。聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映蕸葦。我心素已閑,清川澹如此。請留磐石上,垂釣將已矣。想到這里,我不禁開心地笑了。心里像背貓爪了似的,一個(gè)勁兒的想立即到達(dá)爺爺家。
如果說每一個(gè)生命中的美好瞬間都是一朵花,那么人的一生該創(chuàng)造出多少花朵呢?如果你用心品味就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處都很美好,每一秒都是美好時(shí)光。失敗并不可怕,失敗也是一種美好的人生體驗(yàn),失敗的時(shí)光也是美好時(shí)光。
車突然停了,原來已經(jīng)到了爺爺家。我走下車,仰望青山。我一步步向青山走去,我感到我身后的每一個(gè)腳印都是一朵嬌艷的鮮花。我的周圍,鮮花盛開。
記憶深處的花作文2
記憶,就像一朵花,它開在我的心田,永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,枕邊的鬧鐘不知想了多長的時(shí)間,半夢半醒的我翻了個(gè)身,啪的一聲按下了鬧鐘的開關(guān),又倒頭呼呼大睡!芭畠海瑒e睡了,你再不起來,我們就都遲到了!眿寢尨咧?晌覅s一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,壓根兒就忘了補(bǔ)習(xí)班這回事,滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦游,以至于整晚都沒有休息好!皨專也淮笫娣,不如你給我老師打個(gè)電話吧!我今天不想去補(bǔ)習(xí)班了!蔽腋C在被窩里懶洋洋地說。
“你有沒有想過?你今天不去上課,下次會(huì)不會(huì)又找理由不去?你若不去,你交的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不都白費(fèi)了?你這次不去上課,會(huì)比別的同學(xué)少學(xué)知識(shí),你的理想呢!目標(biāo)呢!如果你不努力,誰也幫不了你!眿寢寶鈶嵉刈搅藭狼。“可是我真的不舒服!蔽伊ⅠR反駁道。
媽媽看我絲毫沒有一點(diǎn)想起床的意思,冷冷的說:“不想去就不去好了!闭f完出了門,“我給你十分鐘的時(shí)間,去還是不去是你的事情!眿寢層纸恿艘痪,我松了一口氣,貪婪的躺在溫暖的床上,門外傳出一陣車的響聲,我想:一定是媽媽走了,我總算松了一口氣,又開始了我的輕松時(shí)光。
不知不覺中,時(shí)間越來越遠(yuǎn),而我的瞌睡蟲也沒了蹤影,我穿上衣服,饑腸轆轆地向廚房奔去,盡可能找到一些可以吃的東西,一張紙條映入我的眼簾:“女兒,我相信你已經(jīng)知道了自己不對(duì)的地方,我也相信你以后一定會(huì)踏實(shí)起來!奔垪l的下方是一個(gè)保溫盒,我迫不及待的打開,里面全是我愛吃的飯菜,不知不覺,兩行熱淚落在紙條上。
母親的話就像一盞明燈,照亮了我心,母親的話也是一朵花,盛開在我的心頭,永不凋謝……
記憶深處的花作文3
在每個(gè)人的小小腦海中,都藏著許許多多的第次,它們就像百花園中的花仙子們那般絢麗而多彩;就像天上的星星那般閃亮而耀眼。說起第次,那可真是有好多好多……——題記
對(duì)于我來說,最難忘的第次,那我肯定會(huì)想到那次種花。
那是在個(gè)雨后晴天的夏日,經(jīng)歷了雷陣雨的洗禮,天空中的白云湛藍(lán)而清秀,仿佛是個(gè)天真純潔的小姑娘般。我伸了伸懶腰,抬頭仰望天空,股清新依然的花朵芬芳味迎面撲來,我頓時(shí)神清氣爽。正處于優(yōu)哉游哉中的我忽然看見有人在種花,我忽的靈光閃:要不我在房間里也栽株花吧!早上起床,還 能聞著花香,那可真——想著想著,我不禁陶醉了。半會(huì)兒功夫,我便找來了把不知名的用來松土的東西……眼看著土就要松了,我心急,竟猛勁把它拔起。
我可不管什么三七二十,什么科學(xué)大道理,只是胡亂地找個(gè)鐵桶,再用美術(shù)袋里的泥把花安住,然后就放在房間的角落里了。本來我還 滿心歡喜,想著第二天還 能起來就聞到花香,沒成想第二天,迎接我的卻是股莫名的臭味,我奇怪了,連忙去查看。不料,花竟然枯了!我急急忙忙去找爺爺問個(gè)清楚。爺爺聽了,哈哈大笑起來。過了會(huì)兒才止住了笑,本正經(jīng)的對(duì)我說:“你這小鬼頭,美術(shù)袋里的泥怎么能用來種花呢?要知道,里面可點(diǎn)養(yǎng)分也沒有!再說了,你的科學(xué)老師難道沒跟你說嗎?植物是要進(jìn)行光合作用的,你那房間的光,恩——自己想吧!就這點(diǎn),它還 能活嗎?我摸摸后腦勺,恍然大悟。
我以后定不會(huì)去傷害它們了——不再傷害那些可愛的小精靈。
每個(gè)人的第次,對(duì)于當(dāng)事人來說,是那么彌足珍貴!就像花朵樣,絢麗而多彩;就像星星樣,閃亮而耀眼!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些難忘的第次的!
記憶深處的花作文4
往事如水,懷念或深或淺,像一條條潺潺流動(dòng)的小河,在記憶中嘩啦啦地流淌著。流水因時(shí)因勢,有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)開闊平靜,有時(shí)只是涓涓細(xì)流,但無論如何,都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事,雖被時(shí)間沉淀但至今難忘。
五年級(jí)的新學(xué)期開學(xué)了,老師重新分座位。我被分到的座位,周圍全是自律性差、調(diào)皮搗蛋的“差學(xué)生”。他們愛閑聊,上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌,他好像無聊到?jīng)]什么事可做了,上課時(shí)就支著胳膊,把腦袋轉(zhuǎn)向我一直看。我的注意力又極易分散,所以成績直線下降。
“怎么辦呢?”我想了又想,終于在一次課間找了班主任李老師,向她要求調(diào)座位。我懊惱地說:“老師,我周圍的人都特別吵,影響了我的學(xué)習(xí),我成績都下滑了。”李老師看了看我,平靜地說:“這不關(guān)他們,是你自己沒有很好的控制力,你看那里——”說著,她用手指了指墻上的一幅畫,那是一幅荷花圖,一朵荷花正亭亭玉立地長在荷塘中,艷而不妖,清而不媚。“荷花出淤泥而不染,毛主席身居鬧市仍能專心讀書,這就是我把你安排在那里的原因!蔽铱粗欠苫▓D,陷入了沉思。
終于,我茅塞頓開,回到座位上。從此,我眼中沒有了上課支著胳膊的同桌,沒有了竊竊私語的同學(xué),也沒有了內(nèi)心的浮躁。漸漸地,我的成績又好了起來,并且養(yǎng)成了上課專心聽講的好習(xí)慣,這可都是李老師的功勞。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,離開了李老師,但每每看到荷花,我就會(huì)想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花,它在我的心里,盛開得如此嬌艷。
記憶深處的花作文5
春去冬來,花敗花開,但只有一種花,在一個(gè)地方,永不凋零……——題記
用一顆敏感的心,感受世間冷暖,用一抹淡然的笑容,撫平潮起潮落,花敗花開。就像一本書,長時(shí)間不看,蒙上了一層層的灰土,但是,總是有那么一點(diǎn)地方若隱若現(xiàn),每次的回想,慢慢讓那片文字清晰起來,帶著一絲復(fù)古,帶著一絲沉醉,飄入腦海。
記憶中老家的冬天總是那么寒冷,雪花漫天飛舞,滿地銀裝素裹,刺骨的寒風(fēng)總是扼殺著每一個(gè)沒有溫暖的人,沒有家人的人,但是同時(shí)對(duì)那些其樂融融的景象無可奈何。那一處笑聲陣陣,散發(fā)著橘色燈光的小屋,散發(fā)著歡樂的氣息,寒風(fēng)經(jīng)過那里,經(jīng)受不住那和諧的畫面,繞道而行。小屋里,大人聊天的哄笑聲,孩子的嬉鬧聲,都圍著圍繞著那桌冒著熱氣的火鍋,就好似那鍋里的調(diào)料,缺了誰,都不會(huì)有那撲鼻的香氣。最后伴隨著笑聲進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
雪化了,風(fēng)變得溫柔起來,樹上的鳥兒用那動(dòng)聽的嗓子叫喚著,一家人背著包,來到這片頑強(qiáng)小草覆蓋的地上,鋪上一塊漂亮的花布,好像在這一塊開滿了鮮花。我們坐在花布上,呼吸著周圍新鮮的空氣,看著遠(yuǎn)處的人歡樂的背影,不由得嘴角同他們一起微笑,于是便站起身來,放飛了承載著快樂的“燕子”,看著燕子飛向藍(lán)天,飛向云端。
夏天的老家總是最美的,牽;ㄩ_滿了小山,一個(gè)個(gè)小喇叭沖天吹響,同時(shí)吹響了我們運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。坐在媽媽的自行車上,看著自己的裙子隨風(fēng)飄蕩,閉上眼睛,感受著風(fēng)帶來的快感,想像自己就在那王子的馬車上,穿著華麗的裙子,夢幻總是美好的。
秋天總是最忙的,山里紅映襯著黃色的山坡,一家人其樂融融的摘著成熟的果實(shí),我捧著咧開嘴的果子說話,問他為什么只會(huì)笑,還沒等我問完,它就不經(jīng)意間滾到山腳,笑翻了到山腳了吧,我捧著手里殘留的果子的余香,祈禱永遠(yuǎn)我們會(huì)永遠(yuǎn)像它這樣快樂。
開在這里的花朵,依舊燦爛,不敗……
記憶深處的花作文6
在我的記憶中,有著五彩繽紛的世界,有花,有草,有樹,有溪。在“童年”這潺潺流過的小溪旁,捧起那一簇最明麗絢爛的花朵,腦海中便浮現(xiàn)出那一幕幕溫馨的畫面,讓我不禁熱淚盈眶,思念遠(yuǎn)在天邊的您。
記得那時(shí)上幼兒園,我名字的“紫”有些復(fù)雜,讓我十分懊惱。那時(shí)您笑著向我走來,坐在我的身邊,用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的小手,一筆一劃的教我寫,常年勞作使您的手變得粗糙,歲月在您的臉上留下了印跡,那張張寫滿“王紫怡”的畫面,卻一直讓我銘記,寫成后,您笑了,笑的那樣燦爛,笑聲是那樣的爽朗,我也高興地笑了,撲在了您的懷中,其樂融融,我真想將那畫面永遠(yuǎn)定格,保存成我那記憶深處的一朵花,將溫暖永存心中。
還記得有一次,我和幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)不慎從高處掉了下來,我號(hào)啕大哭,您聞聲趕來,看我躺在地上,您連忙拽我胳膊,我哭得聲音更大了,您嚇壞了,連夜將我送往縣城醫(yī)院,我骨折了。您為了我忙活了一個(gè)晚上,嘴唇干裂,滿臉汗水,眼睛布滿血絲,花白的頭發(fā)凌亂不堪,臉上寫滿了憂慮。
回家調(diào)養(yǎng)期間,對(duì)我不有一絲怠慢,年歲大了,腿腳本就不靈活,卻走路疾如風(fēng),只為讓我快點(diǎn)吃上飯,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,確保不燙了才喂我,望著您那關(guān)懷的眼神,我的心融化了,它又成為一朵美麗的花,扎根在我心田。
這一朵朵明麗的花珍藏了兒時(shí)我對(duì)您的記憶,這些溫馨的回憶,將變成我記憶深處的花朵,永駐心田。
記憶深處的花作文7
曾幾何時(shí),某些人的臉龐隨時(shí)間的呼嘯而過正漸漸模糊,可是他們的姓名卻留給各自時(shí)代不同的印跡而存在于世間。生平曾悉數(shù)咽盡的苦痛,化作了身后大片旖旎的風(fēng)光綻出了令人神往的芬芳。
20世紀(jì)40年代,這注定是一個(gè)苦難的時(shí)代,歷史成了滿地的荊棘,盈手一握便是漬漬血跡?墒,這也注定是一個(gè)人性光輝閃耀的時(shí)代。當(dāng)辛德勒這位德國商人,將數(shù)以千計(jì)猶太人從地獄中拯救出來時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩,衍生出大片絢爛的玫瑰,生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。
北宋熙寧,此時(shí)的王安石盡收變法失敗之落寞,王朝沒落,亡國之罪,全由他一人背負(fù),飄零,離落,夢闌,酒醒,思量。失敗后的憂郁,天性的固執(zhí),讓他始終不肯向命運(yùn)低頭。終而,后人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評(píng)價(jià)讓他的生平成了那一叢傲立于寒風(fēng)中的梅,落后方知其綺麗。
朝圣的人群在暮色中掩去了身影,但他們的終點(diǎn)決不會(huì)改變,那便是西藏,一片未知而神秘的土地。解放前的西藏,殘存著恐怖的黑暗,無數(shù)的西藏人民在農(nóng)奴制度下悲慘地守護(hù)著自己唯一的家園。青稞酒,牦牛群,數(shù)不清的苦難孕育出西藏的圣潔。這片離太陽最近的土地,保留著對(duì)于生死的原始參悟。它的美麗,就如墨脫古城一樣,是一朵潔白的蓮花,盛開在皚皚雪山之間,始終堅(jiān)守著靈魂的潔凈,不惹塵埃,傲視著塵世的污濁。
時(shí)間不能將歷史風(fēng)化,而這些穿透歷史的美麗,必來自苦難,因?yàn)槲ㄓ诳嚯y,才能賦予美麗生命的厚度,使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。
記憶深處的花作文8
今夜的星空是那般的靜謐,天上的繁星卻又是如此的嬌美可人,總是讓人感到浪漫……
當(dāng)我想要獨(dú)自享受這屬于我的空間的時(shí)候,一聲叫喊打破了這原有的靜謐!敖悖柷f園又更新了,怎么玩。俊蹦柷f園?這個(gè)曾經(jīng)讓我玩的癡迷的游戲也在妹妹的生活中萌芽了,點(diǎn)綴著她的童年,面對(duì)眼前這個(gè)充滿新奇眼光的家伙,我也只能“親身授教”了。
靜靜的坐在她的旁邊,那般熟悉的游戲情節(jié),不禁讓人想起了那段殘留在腦海中的記憶。曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)段,和朋友一起相約在摩爾莊園的周末,曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)幼稚的游戲,讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,讓我更加珍惜現(xiàn)在的友情,那只可愛的小拉姆曾經(jīng)讓我牽腸掛肚,為了買到那座美麗的房子拼命的.賺錢,心情不好的時(shí)候也總把希望寄托在這個(gè)虛擬的世界……呵,提到這些,總是感到特別的溫馨,那時(shí),姥姥總喜歡在身邊陪著我,周圍的朋友伴在自己左右,可是現(xiàn)在呢?一切都變了,周圍的幾位摯友去了高職,再也看不到姥姥和藹的面容……
在這個(gè)虛擬的空間里,曾經(jīng)帶給我了無限的快樂和永恒的回憶,后來,不知是因?yàn)榕笥训碾x去還是因?yàn)槟柖沟臄?shù)量過多而顯得無聊,逐漸忘卻了這個(gè)游戲,可是相比較而言,它讓我懂得了即使擁有再多的金錢,也趕不上朋友之間的那份真摯的情誼,在這個(gè)地方,我學(xué)到了許多,大衛(wèi)的聰明創(chuàng)新,么么的真誠善良,菩提的幾分可愛總會(huì)給人無限的激勵(lì)……
那些日子早已逝去,可是那些快樂的時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在這里,有著曾經(jīng)那般美好的回憶,記載著友情的見證,就像那只芬芳的野百合一樣在我的心中扎根,漸漸的盛開點(diǎn)綴起我的心房……
記憶深處的花作文9
我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,邁向了初中的大門。可是,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。
你還記得嗎?,那次我出水痘,好長時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長極為反對(duì)?墒牵銋s冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一起寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。
我們在一起度過了那么多的歡樂的時(shí)光,現(xiàn)在分離了,心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班集體,真希望再見你們一面。
老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們一定不再淘氣,一定不再說話,一定不讓您生氣……可是——一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我今天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我一定會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事,會(huì)像一朵朵永不凋零的花,像一顆顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著,照亮我今后的人生之路……
記憶深處的花作文10
漫步在家鄉(xiāng)的小路上,尋找著兒時(shí)留在這兒的足跡?偸怯兴膫(gè)腳印,因?yàn)闋敔斈恢痹凇?/p>
依稀在昨日,小小的我坐在你溫暖的肩頭,用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā),這時(shí)我總會(huì)有十足的安全感。走過那低低的屋檐,你總是叫到:“娃娃要撞頭啦!”我也總會(huì)在你肩頭咯咯的笑著,然后將小小的頭擱在你大大的頭上。走過那些狗尾巴草時(shí),我總會(huì)從你寬寬的肩頭蹦下來,摘上一大把,用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢,而你也總會(huì)拿起一大把來撓我,而我呢,就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺?shù)脑鹤永,種了許多“指甲花”,我愛這么叫它,這是爺爺告訴我的,說將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上,就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣,我捧了滿手。嘴里大叫著:“下雪啦!下雪啦!”便跳起來將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛,昂頭向天,之后,轉(zhuǎn)好多好多圈圈,而你也笑個(gè)不停,奶奶總說你是一個(gè)“老頑童”。烈日下,幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚,而我最愛吃的也是紅燒魚,每每你都會(huì)做給我吃,這次也不例外,你在桶里挑了兩條最大的,而那條魚似乎很不聽話,在你手上蹦來蹦去,直到蹦到地上還不善罷甘休,頃刻間,我好像明白魚是離不開水的,魚一旦離開了水將無法生存。而這就像我離不開你一樣……我蹲下來,捧著魚,放進(jìn)了桶里,在水中的它自由自在,多么快樂……
細(xì)數(shù)那童年你陪我走過的無數(shù)個(gè)日子,看你高興地陪我學(xué)騎車的神情,聽你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音,感受著你我一起爬山摘橘時(shí)的幸!
漫步在家鄉(xiāng)的小路上,繼續(xù)尋找兒時(shí)留下的足跡?偸撬膫(gè)腳印,因?yàn)槟銖臎]有離開,因?yàn)槟阋恢痹凇?/p>
爺爺,謝謝您!
記憶深處的花作文11
人累了,愿與大自然在一起,去聞一聞那芬芳美麗的花朵;心累了,愿與親人們在一起,去回憶那記憶深處的美妙花朵。
有一天,我突然心血來潮,和母親一塊翻看兒時(shí)的影集,回憶兒時(shí)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
學(xué)齡前,我認(rèn)為母親是一個(gè)偉大的神,我餓了,就會(huì)變出來香噴噴的飯菜呈現(xiàn)在我的面前;我煩了,就會(huì)變出甜美的糖果以及輕柔的話語逗我開心……我有什么需要,母親都會(huì)神奇般的將它變出來。
小學(xué)時(shí),我認(rèn)為母親是無所不知的大學(xué)者,在我眼前天書般的阿拉伯字母一直困擾著我的大腦:一元一次方程,幾何學(xué),算術(shù)……但是在母親的眼里這些問題依然微不足道,所以“聰明”的我在多次的困擾中找到了一個(gè)秘訣:有困難就找母親,她會(huì)給予我有效的幫助。
剛上初中時(shí),我和母親經(jīng)常因?yàn)橐恍┈嵤卤l(fā)一些爭吵,有一次我們一起去買衣服,當(dāng)時(shí)正值秋天。我看上了一件十分帥氣的衛(wèi)衣:漂亮的紋理,舒適的面料,完美的搭配……它好像一直在揪著我的心,我的眼神一直沒離開它。我期待的詢問母親,可是她卻固執(zhí)的要給我買毛衣,說毛衣能御寒,我十分的不解,心想衛(wèi)衣也不是很厚嗎。我越想越惱怒,于是一時(shí)賭氣便獨(dú)自跑回家了,我一回家就倒在了床上,感到十分的憤怒。不久之后,母親回來了,把一個(gè)袋子扔給了我,我的心又提到了嗓子眼:這不會(huì)真是衛(wèi)衣吧!我滿懷希望的打開了它,可是依然是毛衣,我差點(diǎn)暈了過去……
到了現(xiàn)在,以上的一切都是可以解釋的,母親并沒有什么超能力,不會(huì)自己“生產(chǎn)”食物,飯食和水都是買來的,也不是什么大學(xué)者,那些知識(shí)也只是隨著年齡的增長逐步逐步的學(xué)習(xí)得來的,并且逼我穿毛衣也不是沒有緣由的,而是為了不讓我著涼。這一切的一切就是因?yàn)槟赣H對(duì)我無私的愛……
我合上影集,閉上雙眼,一一回想著兒時(shí)的我,年輕時(shí)的你……母親,我的生命因你而芬芳!
記憶深處的花作文12
那片花海將永遠(yuǎn)盛開在我的記憶深處……
“你做夢去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。
我用腳踢著一個(gè)石子,心中憤恨地想:想找我借錢沒門兒!像她那樣借了錢不還的小人,我才不借她呢。
石子滾動(dòng)著牽我來到一個(gè)地方,微風(fēng)拂過,耳邊傳來悉悉簌簌的響聲,我抬頭,才發(fā)現(xiàn)那是一片花海。那是一片怎樣一塵不染的百合喲。它們隨風(fēng)搖擺,于是白色的花與綠色的葉翻滾著如同涌起的海浪一樣排山倒海般的向我沖來,眼前的一切讓我不禁想起不久前讀過的一篇文章《驚心動(dòng)魄的玫瑰》。當(dāng)時(shí)讀著那篇文章時(shí)還對(duì)作者形容玫瑰用了“驚心動(dòng)魄”一詞嗤之以鼻,今天,當(dāng)我看到這一片百合時(shí),我驚呆了,我也不由得想到了“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞,而且,我覺得只有這個(gè)詞才能符合我現(xiàn)在的以內(nèi)感受。我被眼前的花震撼了。在空氣中飄蕩的香氣被風(fēng)一波一波的送過來,沁人心脾。忽然,我感覺這些美麗的潔白的花,仿佛是洗滌我靈魂的使者。眼前的潔白與包裹著我的花香在我的心底蕩漾,于是,在心底存有的一份潔白在記憶深處散發(fā)出醉人的花香。我輕輕的閉上眼睛,任由那花香將我包圍。心中不由得浮現(xiàn)出兒時(shí)的我與她嬉鬧的畫面,那時(shí)的我們是那樣的純真,那時(shí)情誼是那樣的美好,可是,為何與錢一沾邊兒關(guān)系就變了呢?
花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。
我掏出手機(jī),就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。
身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。
我望著它們,把它們定格在我的記憶深處,永遠(yuǎn)盛開!
記憶深處的花作文13
記憶里,父親的眼神是模糊的。我從來沒有見過父親的眼神,也不想看。因?yàn)樗谖液苄〉臅r(shí)候就拋棄了我。那時(shí),記憶就停留在那一刻。
但那天,灰色的往事卻被一行行晶瑩的淚珠涂上了顏色,讓熟悉的記憶蘇醒過來,一直都沒有聯(lián)系的我們卻因電話牽動(dòng)心弦。
“喂,誰呀?喂?”怎么不說話呀?
“我是你爸爸,你好嗎?我想看看你,快來胡同口!”
我愣住了,面無表情的放下了電話,一步一步走向那讓我感到特別的胡同,沒走一步我的心里都很矛盾。因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)早已忘記的陌生人,不知道該說些什么好。
到了那兒,映入眼簾的是一個(gè)中年男子,他看起來蒼老了許多,皺紋也增加了好幾條,他看我的眼神里,有歉意,有愧疚,還有更多的愛。她的鼻子和臉都很紅,大概是在外面呆的時(shí)間太長了,凍的。他笑著說我長大了,看到我,自己感到很欣慰,因?yàn)闊o論走到哪兒,都能想起這兒還有一個(gè)女兒。此時(shí)他已是淚流滿面,兩行晶瑩的淚珠代表了他對(duì)我的思念,也洗去了我對(duì)他的不解,他把淚擦干從兜里掏出了一百元錢遞給了我,我接了過去,小心的折好。這時(shí)他的眼神里才充滿了許多安慰,然后對(duì)我說,“我走了,以后再來看你,好好學(xué)習(xí)。”話音一落,轉(zhuǎn)身就走了。我的心里有些空,朝他喊:“爸,天氣冷,多穿點(diǎn)衣服!彼麤]有回頭,望著背影,回想起父親看我的眼神,我明白了,在父親的心里,我一直都很重要。我突然感覺到父愛的幸福,這些年空虛的心里被父親的眼神全部充滿了,是非恩怨一下子如縷如煙。
多少辛酸事,盡付風(fēng)雨間,多少塵間夢,盡隨水東轉(zhuǎn),瞬間美麗的眼神因?yàn)楦笎墼谛闹星那木`放。是開在記憶深處的花朵。
記憶深處的花作文14
開在我記憶深處的花朵,它鮮嫩而美麗猶如那厚實(shí)的臂膀,使我感到安全,猶如那一瞬間的撫摸,使我感到親切溫暖。
在我深邃的記憶中,那久久不能平靜的波浪在我心中奔騰,那朵開得燦爛的花,正如那芙蓉般的笑容。她是我的奶奶,和藹可親的微笑,額頭上長滿了生活的印記——一道道的“火車軌”,又近視又老花的雙眼使得她不能看清一切事物。
我翻看著舊時(shí)的日記,不由自主地讀起來,回想當(dāng)時(shí)的情景。考試成績公布了,老師把一疊疊的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我高興地接過卷子,很快又傷心地放下卷子,因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格,只有55分,55分這個(gè)數(shù)字真讓我嗚呼。我背著往常的書包卻似乎比以前重了,然而實(shí)際只不過多了一張不及格的數(shù)學(xué)卷。
回到家,我很快就跑進(jìn)房間,“嘭”一聲就把門關(guān)了。奶奶說:“考試不行不怕,只要下次努力就行了,這次我真被老花的眼睛看透徹了,真不愧是我的奶奶!
不久,考試成績又公布了,數(shù)學(xué)95.5分,這是我第一次考那么高分,老師為我的進(jìn)步還特意發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一次考試之所以會(huì)成功是因?yàn)槟棠探o予我那親切的鼓勵(lì)。而我用涂改液把獎(jiǎng)狀涂改掉,把它頒給了奶奶——最具活力安慰獎(jiǎng)。
奶奶那雙老花又近視的眼睛,不再是老花而是在我心中最燦爛最芬芳的花,在我心中播種、發(fā)芽、成長、結(jié)果
記憶深處的花作文15
開在記憶深處的花朵,是我小時(shí)候從好朋友那里收到的花朵,那是一朵她自己用彩紙做的花朵,像我們幼兒園里獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花,也像我們疊出來別在衣服上的胸針,在她轉(zhuǎn)學(xué)走的那一天放在了我的手心。
她遞給我那朵花時(shí),我只覺那朵花真好看,只覺她對(duì)我真好,卻沒有察覺出來她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場面吧,她將道別的場面縮減為了送花給我。當(dāng)她把那朵小花遞到我的手心時(shí),她笑得真可好看!那也是她留給我的最后一面,一個(gè)笑得眼睛彎彎的她。她沒有在那會(huì)兒告訴我,她馬上就要走了,也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧!
第二天,老師告訴我們,她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花,看了好久,似乎在那朵花里看到了她的影子,她卻真的走了。自那之后,那朵花就開在了我的記憶深處,是她制作給我的花朵,也是象征著她的花朵,在我的記憶深處,開得永不凋謝。
這一開在記憶深處的花朵,有時(shí)候別在我的胸前,有時(shí)候別再我的頭上,更多的時(shí)候藏在我的心上,我會(huì)對(duì)其講一些小秘密,也會(huì)對(duì)其講一些好玩的事情,就像我的那個(gè)好朋友還在我的身邊一樣。
她走了嗎?走了。她還在嗎?還在。她化作了一朵花,開在了我的記憶深處,讓我時(shí)不時(shí)想起她,想起我們做好朋友的那些日子,想起她留給我的最后的那個(gè)笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵,但愿她在這個(gè)世界上也像一朵花一樣開在某處,開在也許我會(huì)偶然遇見的某個(gè)地方。
她現(xiàn)在應(yīng)該也跟我一樣大了,我長成了少女的模樣,她也一定是的,這正是一朵花,一朵永遠(yuǎn)開在我記憶深處的花。
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