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      記憶中的你作文

      時(shí)間:2021-05-14 16:23:04 記憶 我要投稿

      記憶中的你作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記憶中的你作文,希望能夠幫助到大家。

      記憶中的你作文7篇

      記憶中的你作文1

        葉經(jīng)風(fēng)的吹拂從空中滑落,漂在了水面上,激起絲絲漣漪。那些我念念不忘的往事,在我念念不忘的過程中遺忘了。

        ——題記

        “丫丫呀,天涼了,別忘了加衣服哦!”“丫丫呀,晚上別亂跑,聽見沒?”“丫丫,你要乖一點(diǎn),千萬別讓老爸老媽操心!边@些話語是奶奶您說了多次的。您是愛我的,盡管我調(diào)皮。

        是我的生活太安寧了嗎?本以為在我的童年中應(yīng)該不會(huì)有那些親人之間的生離死別。我沒有見過爺爺,爸爸媽媽說我出生幾個(gè)月,他便逝世了。去參加某親戚的葬禮,為什么?為什么他們要哭?那為什么還那么傷心?自打我小時(shí)候起父親就從沒哭過,臉上不會(huì)沾上半點(diǎn)柔弱的淚花。可是在那一天,為什么?他的聲音也出現(xiàn)了一絲的哭腔,一絲慘淡。

        是我的童年太幸福了嗎?記得兒時(shí)上幼兒園,碰巧你上街,那日便是我最開心的一天,我會(huì)看見兩鬢白的你手的一只墨藍(lán)色的小竹籃,把我叫出去,同學(xué)們大多是驚奇又羨慕的目光,老師見他們不聽講中總會(huì)說"你們沒有奶奶嗎",我的心便像夏日的碧湖,只蕩起一絲又一絲的波瀾。

        四年級(jí),全縣統(tǒng)考,家長送飯。父親當(dāng)然不會(huì)去,他太忙了。干燥又悶熱的夜晚,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣蛙聲,這使我心煩意亂。與其他家庭不同,母親常年在外,父親卻在家中。奶奶似乎有所察覺,為我也了也被子,但終究只是嘆了口氣,我不會(huì)跟說,因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)我們學(xué)校的路,加上腿腳不便,更不可以行動(dòng),因?yàn)樯洗挝一丶揖腿氯轮悦媸,她只是出去了一下,一回家便雙腳疼了一個(gè)星期。

        第二天下起了淅淅瀝瀝的牛毛細(xì)雨,校園中的柿子樹的上面落下了一朵朵玲瓏小花,嫩白的花瓣,從樹底向上看,隱約還泛著金光,同學(xué)們吃飯去了,家長都來了,帶著似乎冒著熱氣的食物…班主任往我這邊走來問我吃了沒有,我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,一向高傲的我絕不會(huì)否認(rèn)。一聲帶著明顯沙啞的蒼老,卻有力的聲音打破了平靜——

        “丫丫啊,快來”我紋身望去,奶奶打著一把花傘,手中提一個(gè)保溫盒,臉上露出微笑,我望著她,那一天我清楚的記得她格外不同,穿一件我從未見過的深藍(lán)外套,一條普通卻又不失風(fēng)采的布褲,頭上的發(fā)絲,用發(fā)卡夾著,顯得精神無比。于此同時(shí),我才反應(yīng)過來“你怎么來了啊,一會(huì)兒怎么回去!蔽矣幸唤z慚愧又有一點(diǎn)自責(zé)。你只是溫柔撒我一身。

        初一時(shí),第一個(gè)學(xué)期,你走了,沒有半點(diǎn)停留。就在我回家的第二天。時(shí)間繼續(xù)不分晝夜的流,記憶中卻有一個(gè)銀發(fā)絲絲的老人追一小丫頭叫“丫丫…”

        有你的童年,我不曾有不滿足。你是我童年的云,化作新春的雨;你是我童年的雨,滋潤初生的花;你是我童年的花,伴我暮看晚霞。

      記憶中的你作文2

        我喜歡你,喜歡晨輝映照下的你,喜歡白云掠過時(shí)的你,喜歡微風(fēng)輕撫后的你,喜歡記憶中的你。

        你在繁華中透露寧靜,在散漫中滲透悠揚(yáng)。

        輕柔的微光灑進(jìn)城市的小城,照亮了每一寸黑暗。將小城包裹其中,細(xì)膩而又溫柔。她喚醒還在沉睡中的人們,悄悄地爬進(jìn)人們的房間,告訴他們新的一天已經(jīng)開始。小城在溫柔的籠罩下開始了喧囂與熱鬧。清晨的陽光在濕潤的空氣中越發(fā)的溫暖與自由,調(diào)的淡淡的,卻很濃,像一壺醇香的酒,淺淺的斟在路邊的野花中。在她的召喚下,鳥兒也都抖干了被夜露浸濕了的雙翅,迎著那萬古不衰的太陽唱出了新的贊歌。小販們挑著擔(dān)悠悠閑閑地走著,穿過一條又一條的小巷,在青石板小路上留下清脆的足音。一切都翻開了嶄新的一頁,充滿了生機(jī)與活力,曾經(jīng)的歡笑與淚水都被一一抹去。

        寧靜的午后,小城似乎變懶了。老婦們在藤椅里躺著,瞇著眼睛透過老花鏡端詳著太陽,手里拿著一團(tuán)毛線悠閑地織著。小狗小貓們就蜷縮在他們的懷里打著瞌睡。天上大朵大朵的白云,也減慢了腳步,懶洋洋地飄著,飄著。唯有那風(fēng)兒腳步依然那么輕盈,拂過那溫柔的樹梢,與大樹低語著,竊笑著;吹過那淺淺的溪水,和溪水逗玩著,嬉鬧著,吻過那素雅的花兒,在不經(jīng)意間偷走了她們清幽的芳香。那些調(diào)皮的孩子歌唱,正結(jié)伴一起去玩耍,灑下串串銀鈴般的聲響。遠(yuǎn)處未掩的窗戶,傳來陣陣笛聲悠揚(yáng)。

        當(dāng)太陽臨于西山之上,周圍也是余霞成綺。像是哪位仙女一不小心打落了自己的胭脂粉盒,將西天涂抹成萬紫千紅。我看著那千變?nèi)f化,流光宛轉(zhuǎn),在淺紅中透露著粉墨,在櫻粉中滲著霞紫。天邊突然劃過一道痕跡,但是歸巢的鳥兒在尋找自己的家。遠(yuǎn)處,一位母親正在呼喚著自己的.孩子回家。在赤色的幕布下,家家戶戶冒出了一縷縷的炊煙,繚繚繞繞,久而不散,一家人圍坐在桌邊,有說有笑。多么自然悠閑的小城風(fēng)景畫。

        明月高懸,清冷的月光輕柔地灑下來,給萬物鍍上了一層銀霜,輝映成趣。暮月照亮了無邊的黑暗,給迷路的游子指明故鄉(xiāng)的方向。樹林在晚風(fēng)中起舞,月光也就順流而下,隱隱綽綽。晚風(fēng)中還帶著馨香,她吻過小孩子的額頭,他們正依靠在母親的溫柔的懷里,聽母親緩緩講述著嫦娥奔月的故事。寧靜而安詳,溫暖而美好。

        我的家鄉(xiāng),你雖小,卻依然有著飛鳥掠過的痕跡,白云飄過的蹤影,依然有著孩子歡笑的回響,以及勤勞善良的兒女。你在我的記憶中永遠(yuǎn)都是流光溢彩的,永遠(yuǎn)都是寧靜美好的。

      記憶中的你作文3

        每個(gè)人的一生都會(huì)與老師這個(gè)詞匯有著一定的關(guān)系,不管他是種什么樣的文化程度。因?yàn)榭梢员晃覀兎Q之為老師的不一定都得在學(xué)業(yè)上讓我們?nèi)绾蔚氖找娣藴\,或許他們所賦予你的東西有的時(shí)候不那么顯眼,但對(duì)于我們的成長卻有著不可量化的非常意義。

        ——題記

        “是誰,打開我知識(shí)的窗?是誰,擦動(dòng)我心弦?是誰,溫暖了我的心?”是我記憶深處無法抹去的一個(gè)老師,他如同天空中的星辰,在黑暗的夜晚一閃一亮的,漂亮至極。那顆璀璨的星辰就是我的小學(xué)老師——韓老師。

        和韓老師之間有太多的故事,如泉如涌……聽!

        還記得那是一個(gè)晴朗的早晨,由于昨晚作業(yè)太多了,害的我寫了一個(gè)晚上,所以很疲憊。早自習(xí)的時(shí)候!昂谩邸蔽疑炝艘粋(gè)懶腰,一不小心,把后面座位的同學(xué)的文具盒碰掉了,“咣當(dāng)!”這個(gè)聲音讓在黑板上寫字的老師轉(zhuǎn)過頭來,我可以看出老師的不高興,她對(duì)我們說道:“這是誰干的?”我怯怯的舉起手來,想:“肯定沒有好果子吃!”不出我所料,老師說道:“早自習(xí)是人類大腦最充足的時(shí)間,我們應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,你這是打擾別人學(xué)習(xí),你不想學(xué)也就罷了,讓別人也學(xué)不成!”我被這突如其來的狂風(fēng)驟雨嚇到了,愣愣的站在那里,半天才緩過神來“我又沒有做錯(cuò),不聽我解釋也就罷了,還說了我一大通,真是!”從這以后,我就和老師對(duì)著干,她說東我偏往西。

        有一次,老師不讓在墻面上的白板上亂涂亂畫,可我偏拿著我的中性筆把白板涂成了一個(gè)“大花臉”。老師看到后,怒氣沖沖的說:“這是誰干的!”一向行俠仗義的我當(dāng)然不能連累別人了,我“唰”的站起來,用高八度的聲音說:“我!”全班目光朝我射來,仿佛認(rèn)為這話不是我說的。老師卻說:“你一會(huì)到我辦公室一趟!蔽蚁抡n后鉆進(jìn)了辦公室,準(zhǔn)備挨整?墒抢蠋焻s對(duì)我用和藹的語氣說:“我上次說你也許是口氣太重了,請(qǐng)你原諒。但是你碰掉別人的文具盒很打擾別人的學(xué)習(xí),而亂涂亂畫也是不對(duì)的。因?yàn)閯e人也要學(xué)習(xí),不能打擾別人。 蔽以谒查g明白了老師的不容易和良苦的用心。從這以后,我學(xué)會(huì)了用另一個(gè)角度去理解韓老師。

        韓老師,在這兩年里,無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。如果說:魯迅遇到了藤野先生;巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生;達(dá)芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄;我更聽見一個(gè)來自遙遠(yuǎn)的聲音,那時(shí)戴維的聲音:“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第!蹦敲次疫@一生記憶最深的就是你——韓老師。

        韓老師,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

      記憶中的你作文4

        聽說魚的記憶只有七秒鐘,而人的記憶會(huì)很長,也許七年,也許更久,記憶就像一場值得留戀的電影,可是屬于你的電影票只有這一張,回憶兒時(shí)的記憶你會(huì)笑,你會(huì)哭,還有可能你會(huì)發(fā)呆。但這都是我人生中的一部分,電影中的你,或討厭,或友好,或可愛。

        而我,在金色霧霾中尋找這個(gè)夢。

        “叮鈴鈴……”上課鈴在校園里回蕩著,而我卻在前往學(xué)校的路上狂奔,時(shí)不時(shí)的看著手上的表,嘴里不停的嘟囔著……一路上狂奔到校,發(fā)現(xiàn)班里沒有老師,自己也松了口氣。正往班里走,突然聽到一聲“等等我,跑這么快干嘛?我都跟不上了。”“你不能小點(diǎn)聲嗎?”我大聲地沖他吼著。這里老師很生氣的從辦公室走出來,憤怒地說:“你們遲到也就算了,還在班級(jí)門前大叫,你們不影響別的同學(xué)嗎?罰你們抄寫課文五十遍,希望沒有下次了。上課吧。”我們一前一后走進(jìn)班里坐下,同學(xué)們也投來了同情的目光。

        我們相識(shí)在這個(gè)鎮(zhèn),相識(shí)在一個(gè)普通的小學(xué),卻有過一份不普通的友情。

        每個(gè)人都有自己的脾氣和性格,也許不能單單只看一個(gè)方面。就像冰糖你放進(jìn)嘴里慢慢品味才會(huì)發(fā)現(xiàn),他和其他糖果一樣好吃,即使沒有五彩的外表!昂弥匕。∵@么一大桶水怎么提上去啊!弊约赫皖^發(fā)著牢騷!霸趺戳耍?guī)湍惆!闭f罷他一把奪過水桶往班級(jí)走去。我開心地跟著想:其實(shí)他也蠻有樂于助人的精神的嘛。

        “今天我們要打掃教室,同學(xué)們分配一下工作吧!崩蠋熢谥v臺(tái)上宣布著,我們都努力的干著。而你卻在那邊搞怪偷懶,總是那么天真,那么傻。

        時(shí)光中的你,時(shí)光靜好,定格于此。

        外面的陽光好像沒有以前明媚,我拖著步子往前走,因?yàn)榻裉焓俏覀円黄鹕险n的最后一天。和你肩并肩走在回家的小路上,到了分別的十字路口,我聽到你說“好好上學(xué),別老玩了!逼鋵(shí)我一直在強(qiáng)顏歡笑,因?yàn)槲蚁虢o你留下一個(gè)愛笑的我。在你面前,我不會(huì)傷心,我不會(huì)撒下那層面具。

        小時(shí)候,懵懵懂懂的,什么都不懂,很快樂;長大了,那份稚氣消失了,什么都懂了,卻不快樂了。時(shí)光在流逝,我們都在成長,都在適應(yīng)這新的環(huán)境,新的生活,又擁有了屬于自己的朋友。記憶中的你還記得我嗎?雖然現(xiàn)在我不知道你是否依稀變了模樣,但我會(huì)記得我們的回憶,記住屬于主角的我的電影。

        那段友情,我不會(huì)忘記,因?yàn)樵?jīng)擁有。

        記憶中的人,還好嗎?

      記憶中的你作文5

        青春就如流水,滾滾而來,滾滾而去。

        ——題記

        那年那月,我們都還是小孩,都牽著爸媽的手,一天鬧鬧停停。那年那月,我們都對(duì)自己的未來充滿希望,每天傻傻地幻想以后的自己。那年那月,我們在院子里追追打打,昏暗的燈光照在我們笑吟吟的臉蛋上。那年那月,我們還在一起,我們還未分開……

        晨,現(xiàn)在的你還好嗎……是否像我一樣把小時(shí)候我們相處的日子當(dāng)做最美的回憶,是否在腦海里還記得我的模樣。我們好像已經(jīng)三年未見了,可是記憶中的你卻那么清晰。我們在一起度過了十二個(gè)春秋,無憂無慮了十二個(gè)春秋,上天可能覺得我們在一起的時(shí)間太長,所以才把我們分開。

        晨,現(xiàn)在還一個(gè)人在大道上騎自行車嗎。

        還記得那時(shí)候你剛買自行車帶著我去體育館騎車的日子,我在旁邊看著你從自行車上摔下來又在此爬起來倔強(qiáng)的樣子,心不用的擔(dān)心,但你總會(huì)笑著對(duì)我說沒事的。你很聰明一天就學(xué)會(huì)了,載著我在跑道上飛奔,你說以后要這樣坐在你的后面享受你為我?guī)淼年柟鉁嘏,我說我要像喬木也守候著你。沒過多久我也買了自行車,是你扶著自行車的后面慢慢教我的,那時(shí),因?yàn)槟阄覑凵狭蓑T自行車。那年的暑假,我和你騎著自行車在郊外到處亂竄,陽光總是調(diào)皮地在你白皙的臉上待著,給我一種夢幻的感覺。和你在一起的日子,真如夢一般,難以抓住。

        幾年后我看到一句話便想起當(dāng)年的你“月光下的你并不傾城,卻有一種能吸引我沉醉的力量。”

        在我將你牢牢地視為生命的一部分時(shí),你卻對(duì)我說,你全家要去哈爾濱了,以后要在那里生活可能永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。聽到這句話我轉(zhuǎn)身就走了,我怕回頭看你,因?yàn)槲也恢廊绾稳ッ鎸?duì),怕看著你會(huì)淚流不止。

        我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,心里的話我不善于表達(dá),但你每次都知道我在想什么,所以你應(yīng)該知道我沒有勇氣跟你道別。你走的那天下著小雨,我的心里卻傾盆大雨。你不知道,那天我悄悄的跟在你家的車后,看著它漸行漸遠(yuǎn)最后消失。

        你走后的些年,我不再碰自行車,不再去我們走過的地方,嘗試著遺忘你,卻只能把你放在記憶深處,不敢觸碰。這些年,每當(dāng)走過你以前的家門,總會(huì)放慢腳步,想透過窗子往里面看看以前的陳設(shè),看到的卻是不同的擺設(shè)。

        青春就這項(xiàng)一去不復(fù)返,記憶中的你很美好,現(xiàn)在的你,又怎樣。

      記憶中的你作文6

        四季交替,生命輪回,流逝的往事如風(fēng)又如沙,踏著紅塵飄飛,在滾滾紅塵中洗盡鉛華,清風(fēng)撫摸臉龐,用一抹心傷訪問歲月,在繁華喧鬧紅塵往事中慢慢行走,伊人的身影依在窗前細(xì)歲星月,哪一顆是你還有我?

        人生旋轉(zhuǎn),春去秋來,輕風(fēng)吹過,捧一瓣蓮花之香,擷一朵蘭之幽靜。舉首望去,你的愛如長天如碧波,飄蕩在季節(jié)的梅枝上。春去秋來,炎夏寒冬,踩著四季輪回,夕陽下的梅坡上,你英俊的站在那,身影一同飄進(jìn)五月梅的幽香紛芳中。

        紅塵中你我為生活來回奔波穿梭,緊張忙碌的步伐隨時(shí)光前行。隨季節(jié)飄曳,如風(fēng)如雨自然,吹拂著你我年輕的心房,滴落在紅塵過往中。垂落黃昏的橋頭上,天雨相融的朦朧煙霧小城。你寂寞的背影長長,消失在風(fēng)和雨飄動(dòng)的夏日里,慢慢飛遠(yuǎn),一直變淡到巷子的那邊,望不見你的容顏,聽不見你的笑聲,那一道凄美的雨巷告別成了我心的傷。

        一年后你在寧靜夏日走來,美夢以成真,你是否記憶中還記得你我相遇的那剎間?流年往事的點(diǎn)滴重現(xiàn),塵封的記憶又似洪水決堤,涌到心間,藏在人生角落里,飄著勇敢,走在昔日陽光下,淚落滿幸福心的傷。我們徘徊走在梅花林中,可否,還在記憶中存檔,流露著當(dāng)年的模樣?回憶青春年華,擷一枝梅花香,你為我採折北山梅枝,淡而香飄在空氣中,陣陣輕風(fēng)漫過,你將真誠的心流淌,象梅香無聲而自然清幽。此刻多年以過,白發(fā)以見,斑紋蒼桑,是否還記得我年輕時(shí)的笑臉?手握紗巾站在梅林中,在風(fēng)的溫柔吹動(dòng)下飄著,牽動(dòng)著彼此年輕的心房。

        你喜歡墨香書法,總是站在廳前桌上,在歲月的蹉跎中前行,淡淡的墨香味伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。跌撞萌懂的記憶青春,留下幸福的傷。你我總愛兩人在繁華喧囂早市穿行,看著那些賣菜賣水果的老人,早上的背影和風(fēng)景,想著同樣的心事。行走在繁華都市,讓記憶的夜晚月光明亮,倆人躲進(jìn)人海拐彎處,看人山人海游走街口小城的美景。在歲月時(shí)光轉(zhuǎn)角處,是否還記得當(dāng)年青春年少時(shí)光中的前行?歡蹦著穿梭在大街小巷。人生曲曲折折的磨難堅(jiān)辛,讓我心中想著一生中年輕時(shí)最美的往事,你我半生朝著同一個(gè)方向前行,攜手共同走進(jìn)歲月時(shí)光。

        以到夏日,炎熱的天氣,陽光下的歲月風(fēng)景,是否還飄著你我那年青時(shí)的俊模樣?你會(huì)依然抬首撫摸我的秀發(fā)和眉眼,凝聚溫柔的眼神在陽光的余輝下閃著,心純潔如天上飄動(dòng)的白云,兩顆心靈不再隨風(fēng)飄動(dòng),無助無聊的竄走在大銜小巷,然后哈哈大笑,望著天空的美麗陽光的燦爛,兩顆不安逸的心蜷縮城市角落中,落著淚卻又堅(jiān)強(qiáng)的笑出了聲響。

        季節(jié)的輪回,歲月的流逝,親愛的你,是否還記著我當(dāng)年年輕的容顏?記憶中你我幸福的傷,是否還時(shí)常飄在你的記憶深處。

      記憶中的你作文7

        看云卷與舒,花開花落,曾經(jīng)的記憶早已被深鎖在心底。輕輕叩動(dòng)心扉,從那門縫中溜出來的是一種——透明而又幽香的味道。

        忘不了,忘不了我親愛的保姆阿姨那溫柔的味道。

        很小的時(shí)候,父親母親就因?yàn)槊τ诠ぷ靼盐医唤o阿姨照顧。在我印象中,那時(shí)剛見到阿姨,先看到的是阿姨那像茉莉花一般的笑容,再聞到的是一絲一絲的清香。

        阿姨常常領(lǐng)著我到戶外活動(dòng),那天,有嗅覺到那熟悉的清香,聞香而去,沖進(jìn)鼻子的,是一股濃郁的花香!阿姨笑著瞇了眼:“那是梔子,這個(gè)夏天開得好熱鬧!”我踮起小腳丫,努力伸起手,摘了一朵,然后沖著阿姨傻笑。從那時(shí)起便知道,阿姨,肯定是個(gè)擁有夏天般熾熱,卻含有梔子花清純的人。

        漸漸地,我習(xí)慣了擁著阿姨入眠,因?yàn)槲蚁矚g聞著阿姨衣服上一絲一絲的花香味,雖然有摻和著細(xì)細(xì)的油煙味,但我并不在意。阿姨也很疼愛我,她的滿腔的愛并著那一陣幽幽的梔子花的味道,像永不斷電的電池一般,無時(shí)無刻不讓我充滿了正能量。

        窗外的蟬鳴催促著我快快成長,像倒數(shù)的鐘聲般。轉(zhuǎn)眼間便到了三年級(jí)?墒悄强脳d子花依舊花開花落,再重新鼓飽養(yǎng)分開出花兒,阿姨衣服上的那陣香味,也從沒有斷過。

        那是一個(gè)深沉的夜。夜像一只巨大的包袱,把星星和月亮都罩住了,還有一絲無名的光找到了包袱的出口,照在那棵門前的梔子花樹上,銀白色的光似乎把樹的滄桑與歲月磨損的痕跡涂抹了一層,顯得格外憂傷。

        就是那一天晚上,我哭了。因?yàn)榘滋焐险n時(shí)被老師冤枉而有滿懷的委屈。我努力地想要睡著,可是老師的話語和同學(xué)們的各種眼神,各種嘲諷,使我像是在一群圍繞著我的蒼蠅中掙脫不出來。我讓眼淚不停地狂奔,打濕了鼓鼓的枕頭。

        “吱——”門被打開了,哦,是阿姨!我使勁地閉起眼,裝出一副睡著了的假象,但又不禁的把眼睛瞇成一條縫,看著被燈光罩著的阿姨。阿姨坐到床前,用厚軟的手指舒了舒我緊皺的眉頭:“傻孩子,有什么事跟阿姨說說!薄鞍⒁,你怎么知道……”我睜開帶著淚珠的雙眼,用嘶啞的聲音說著!且煌,我記得阿姨安慰了我很久,然后我聞著窗外飄來的那股美美的味道,舒心地睡得很香、很香……哦,更令我溫暖和安心的是阿姨身上淡淡的小香味!

        看著空中飄落的小雨雖是很美,卻不難看出有那么一點(diǎn)的遺憾。如今,我已不常在阿姨身邊了,但是那股味道真的不會(huì)被磨滅掉,它時(shí)刻都滋潤著我的心。

        初夏,梔子花又開了……

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