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      他在我的記憶深處作文

      時間:2021-06-09 10:56:50 記憶 我要投稿

      他在我的記憶深處作文4篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的他在我的記憶深處作文,歡迎大家分享。

      他在我的記憶深處作文4篇

      他在我的記憶深處作文1

        有一個人,他的著作令我愛不釋手;有一個人,他的精神令我為之震撼;有一個人,他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他,就是斯蒂芬﹒霍金。

        初識霍金,是從我的一本書上得知的。他用超乎常人的思維,理解宇宙的奧秘,探索終極理論的真面目;他以聰明的大腦,解開一個個科學(xué)謎題,推動全人類物理、天文等學(xué)科的發(fā)展,躍向創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”!

        僅僅這些,他已使我佩服得五體投地,可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時,我驚呆了!

        他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,不能言語,不能運動,能動的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然頑強(qiáng)地活了下來,取得了常人遙不可及的成就!上帝對他不公,18歲患此病時,他被告知只有兩年壽命;但他沒有被命運擊挎,反倒發(fā)誓一定要做出成績!兩年后,他活了下來,卻喪失了行動能力;不久又喪失言語能力,一次次打擊,沒有挫敗霍金。他開始思考宇宙,探索宇宙,發(fā)現(xiàn)一個又一個科學(xué)定律,推開一扇扇真理之門。十年后,霍金終于成為了物理學(xué)的超新星,為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

        一個殘疾人,能做到常人無法做到的事情,霍金對命運、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白,只要永不言敗,努力奮斗,即使再大的困難,也能克服,最終取得輝煌成就!

        現(xiàn)在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難,我總會想想他,獲得前進(jìn)的力量……

      他在我的記憶深處作文2

        生命中,總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同,可能是路邊匆匆的過客,也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不

        可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個人,他是我的同班同學(xué)——宋京虹。

        我也不知道我是怎么認(rèn)識他的,反正我們既不從小相識,又不早有耳聞。我是從上初一才開始認(rèn)識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時認(rèn)識他的,也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” (就是畫一個井字形,再在井字的九個空格內(nèi)畫圈和叉,誰先連成三個就贏)時認(rèn)識他的。我們的交情也不是很久。就這樣,我認(rèn)識了一個對我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。

        在我的印象里,他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的,或在課堂上,或在放學(xué)回家的路上,或在站隊去操場的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡,穿著學(xué)生裝,臉上掛著壞笑(有點夸張)。每次遇到他時,他總能給我講點兒天南地北的笑話,逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來的,要么是從收音機(jī)上聽來了再告訴我的。每一個笑話都像長了眼睛的針一樣直扎笑穴,笑得想停也停不下來。這是他在我生活中扮演朋友的時候。

        但他有時候也是我的老師。我一直自詡是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科,宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo),有時候我也會偷懶,借他的數(shù)學(xué)題抄(千萬別告訴別人)。他是我的老師,也是我的“勁敵”。

        這就是宋京虹,我生命里的師長,我生命里的朋友。

      他在我的記憶深處作文3

        那件事留在記憶深處,隨著時間的流逝,有些事在我記憶深處漸漸淡忘,但惟獨在我記憶深處的那一件事,讓我無法忘記。我記得很清楚,那一次,我被感動了。

        那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我跟媽媽商量去?寺〕匈I東西,我們準(zhǔn)備步行去車站坐車?蓜偝鲩T,一道寒風(fēng)射來,讓我和媽媽不禁打了一個冷戰(zhàn),沒辦法只能硬著頭皮走了。終于到車站了,因為是冬天,所以在車站等車的人也很多。不一會兒,車來了,我連忙拉著媽媽上車了。剛上車,我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了,因為我常聽媽媽說軍人愿意為國家而犧牲,是一個偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個靠窗的位置上,這時上來了一位老爺爺,老爺爺對軍人叔叔說:“小伙子,你往那里靠靠,讓我站那里吧!”

        軍人叔叔說:“大爺,你還是站那里吧,我是不會讓的”。軍人叔叔說出這個答案讓我大吃一驚,車上的`人都在小聲議論著,而軍人叔叔像若無其事樣的,我想:一個軍人,愛民擁民是責(zé)任,而他卻…。車停了,軍人叔叔下車了。頓時一股寒風(fēng)迎面而來,刺痛了我們的手和臉,我往軍人叔叔剛才站的地方一看,窗戶上有一個大洞。

        我頓時明白了什么,我感受到軍人叔叔舍己為人,不求回報的品質(zhì)。此時我為剛才的行為感到羞愧!

      他在我的記憶深處作文4

        這個星期,爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩,在到青島的過程中,妹妹不斷的向媽媽提出要求:我要去游樂院嘛!媽媽看到妹妹這樣,不得不答應(yīng)妹妹的條件————去游樂園玩,妹妹歡呼起來,而媽媽呢?只有苦苦地笑了。

        到了青島,爸爸因為院長有事要叫他回去,爸爸把我們送到一個公交車站牌那里,讓我們坐公交車去。可憐的我們,終于擠上了公交車。擠上了公交,可下面還有更郁悶的是等著我們呢!

        擠上了公交,一看,哇!車上人滿滿的,哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個座位上,緊緊地?fù)е液兔妹,生怕我們逃走似的。突然,司機(jī)先生來了個急剎車,我的頭和鐵桿來了個“親密接觸”而妹妹呢,卻摔倒了便哇哇大哭起來。

        媽媽一見,連忙把妹妹扶起來,問她摔了哪里。而我趁機(jī)對一位裝束時髦的大哥哥說:“大哥哥,您能讓個座給這位小妹妹嗎?”大哥哥卻若無其事的插上了耳機(jī),仿佛說的不是他,而是別人。

        就在這時,一個聲音從我身后傳來:“小姑娘,讓你妹妹到我這里來坐吧!蔽艺氪饝(yīng)的時候,回頭一看,竟然是個老爺爺。我連忙說:“不用了老爺爺,還是您自己坐吧!”“不用了姑娘,爺爺就快下車了?刹荒茏屵@一兩個人回了咱們青島的風(fēng)氣!闭f完,那位老爺爺就下了車。淚水模糊了我的眼睛,在那一刻,老爺爺下車的那一刻,我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)淖笸炔混`便。

        是呀,一個平平凡凡的老爺爺,卻點亮了整個青島市。

        從今往后,我一定要向老爺爺學(xué)習(xí),幫助別人,關(guān)愛老人。

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