開在記憶深處的花朵作文(合集11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的開在記憶深處的花朵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開在記憶深處的花朵作文1
嚴(yán)冬的凜冽是花朵凋零，給人以肅殺；明年春天新生的花朵又傲然獨(dú)立，給人以光明和溫暖�？墒�，生命中那開在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個秋高氣爽、落葉飄零的早晨，爺爺永遠(yuǎn)的。那樣的宣告讓我痛徹心扉，那讓的意外讓我無法承受，一向身體還好的爺爺就這樣無聲無息地走了，走的那樣悄然，那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中，爺爺是一個慈愛、幽默、善良而又固執(zhí)的人，他具備中國千千萬萬每一個勞苦人民的樸實、豁達(dá)和質(zhì)樸。記得四歲那年，爺爺帶我到田地干農(nóng)活，他拿著手中的鋤頭，揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍�？斓秸缌�，我們回家吃午飯，走在路上，我執(zhí)意要爺爺背我，爺爺竟然答應(yīng)了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的臉頰上掃來掃去……但我不知，年近60歲的爺爺干了一上午的農(nóng)活，還要背著我這個不懂事的孫女，是多么勞累。然而他笑了，笑得那么開心。
年與時馳，我已長大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺爬滿了爺爺昔日精神飽滿的面頰，爺爺老了，真的老了。當(dāng)我拿著“118”分的數(shù)學(xué)試卷回家時，爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒有夸我，而是讓我爭取下次考滿分，我知道，爺爺對我得期望很高。
爺爺是固執(zhí)的，他愛喝酒、抽煙。奶奶和我不知勸了多少次，讓他戒煙戒酒，但是戒了沒幾天又喝上了，正是如此的嗜好，讓爺爺?shù)纳眢w一天不如一天，就這樣過了幾個月，爺爺突然就走了……
我的爺爺，當(dāng)我欺負(fù)妹妹時您還會訓(xùn)斥我嗎？當(dāng)我與表弟發(fā)生矛盾時您還會向著我嗎？您還會和我談心嗎？不會了，一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上，讓我一驚。我拿起枯葉，它那失去水分的葉面，只有一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了。沒想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著這片樹葉，突然淚流滿面，葉生一季，人活一生，在這個世界上，爺爺愛盡了他的兒孫，他欣慰，他滿足。
那開在記憶深處的花朵，永遠(yuǎn)在心中綻放！
開在記憶深處的花朵作文2
那些開在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌艷地開著，花蕊——是一個個盛放著愛的回憶……
初見馬老師，是在五年前，那時候的我，個子矮矮的，可以說很不引人注目，可是那時候的馬老師，好像就注意到了將來，才剛剛上小學(xué)一年級的我，就是班級里面的最高領(lǐng)袖——中隊長。然后就頂著這個頭銜過了四年，這四年里從來沒干過一些大事，總是馬老師把一些我該干的事替我分擔(dān)。四年后，馬老師的頭發(fā)也竟然出現(xiàn)了一絲絲青絲，看著那些青絲，心忽然地碎了，忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日，就第一次像個領(lǐng)袖似的問大家，愿不愿意給馬老師過生日，得到的，是異口同聲地回答——愿意，于是在心里籌劃著該怎樣給馬老師過生日。
五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的愛，那是全班61個人凝聚起來的愛！四年來的恩情，我們一同訴說：“六十一個人，我們寫了六十一份祝福，寫在六十一只紙鶴中，穿成一只項鏈。馬老師，我們愛您的心與項鏈同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事后，她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中說：“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感，讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長，你們是我的驕傲，我的寄托�！安划�(dāng)班主任，枉為人師”。我從你們身上收獲了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對你們說的是： 謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。
這樣的愛，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今后的一輩子中，也深深的影響著我的心靈，影響我的不只僅是馬老師的愛，還有同學(xué)們對馬老師那種感恩的愛！
這些開放在記憶深處的花朵，純真無瑕的永遠(yuǎn)留在我的記憶之中，愛的記憶，永開不敗……
開在記憶深處的花朵作文3
青春的路上，總會有痛。但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵著你，愛護(hù)著你。
——題記
那年，我的生日。
那天的我，心里像開著一朵芬芳的太陽花：父母把我?guī)У搅艘粋�灰白的書柜前，對我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長大了，心里應(yīng)該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會成熟懂事。這個書柜，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會成為你的好朋友�！秉S昏的余光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。
從此，書柜真的成為了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營養(yǎng)，不停地生長著。
學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學(xué)習(xí)著。下課后，同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都早已變成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗稱贊父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說著那件事。可冷不防，一個聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢!”這似一個晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節(jié)課猶如漫長的幾個世紀(jì)。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了父母的這一舉一動。忽的，想到了書上的一個方法，并做了起來。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上，只要日記本一動，頭發(fā)絲便會很快的移動。做完這些，我便忐忑不安的離開了。
幾天后，我又來到了那個使我痛心的書柜前，打開了它，我驚呆了：“難道……”頭發(fā)絲沒有絲毫的移動。只是上面沾了些許灰塵。眼眶里，一股難言的液體涌了上來，我似乎又聽到了父母那天的話：“不要被別人的挑撥而使你失去做親近的人!”爸爸媽媽，對不起。又一次的，我心中的那朵太陽花綻開了久違的笑臉。
這，更是父母給我的深刻啟迪;這，更是父母對我濃濃的愛意。親情的太陽花，伴我在青春的路上，越走越遠(yuǎn)!
開在記憶深處的花朵作文4
題記——時間帶給我的感動
翻開書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著：珍重!朋友。不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動。
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間?
時間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個悄然滑過。而你我也會在那一刻擦肩而過。
每每到了夜深人靜的時候，內(nèi)心總覺得無比的平靜，似乎將于整個世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時的那一刻，時間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動著，有“好”東西時，我們總不會忘了對方，一切的一切都似曾美好。
可時間總是會把我們隔得越來越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對方、為你、為我、為他祝福——朋友。珍重!那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時間，讓我們在那一刻無情的各分東西，十年后，我們彼此是否還會在同一個時間、同一個地點、同一個班級、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當(dāng)這個世界已無感動足跡的時候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時間曾如此的'讓我感動。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載著足以讓我回味的——感動吧!
開在記憶深處的花朵作文5
長大后，才漸漸發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的很多往事已隨著時光慢慢消逝，十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。
六歲那年，本是一個很平常的夜晚，可是，直到九點多，外出干活的媽媽還沒有回來，以往她雖然加班也不至于到這么晚，就在爸爸擔(dān)心得坐立不安的時候，一陣急促的手機(jī)鈴聲響起——媽媽出車禍了。當(dāng)時的我，年幼無知，只知道媽媽去了醫(yī)院，爸爸當(dāng)時也只是告訴我他要出去一次，可能晚上不回來，要我和奶奶睡，然后就匆匆忙忙走了。
這么多年過去了，那晚的情景還是歷歷在目，從小沒離開過爸爸媽媽的我，哭鬧著不肯入睡，忘了奶奶是怎么哄我入睡的，只記得一覺醒來，看到奶奶一人在燈下坐著，就那么看著我，眼里滿是慈愛。天亮以后，我發(fā)現(xiàn)奶奶還坐在那里，床邊的燈不知什么時候關(guān)上了，奶奶見我醒了，幫我穿上衣服后，就開始為我做飯。這一晚上，我不知奶奶是否一宿沒有入睡，也不知道她究竟是怎樣擔(dān)心地熬過了這一夜。人們都說“隔輩親”，確實，奶奶待我如同珍寶。
爸爸這一出去就是一個月，為了不讓我傷心，奶奶還是像平常那樣，總是笑著說媽媽和爸爸去了姥姥家，當(dāng)時的我并不知道這一笑有多少辛酸；那一個月里，我不知道奶奶是否睡了幾個夜晚，當(dāng)時的我并不知道這一個月到底有多難熬；只是覺得一月過后，奶奶仿佛老了很多。
隨著時間漸漸流逝，那一個月發(fā)生的事我卻都已漸漸忘記，可那晚奶奶燈光下的身影卻無論如何都揮之不去，那身影深深刻在了腦海中，那些辛酸和難熬的心情也留在了記憶中。
現(xiàn)今，奶奶已年過八十，背也已彎曲，每當(dāng)放學(xué)回家，看到奶奶獨(dú)自坐在院中，那燈光下的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。這是開在我記憶深處最美的花朵。
開在記憶深處的花朵作文6
歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里，但有一種記憶，在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處，那就是母親濃濃的愛。
在我小時候，我總是生病，常常讓家人不能好好休息。
記得有一次深夜我突然發(fā)高燒，頭十分的疼，爸爸和媽媽見狀，一話沒說馬上把我抱上車送到診所�？墒且驗樘砹嗽\所里沒人，他們只好帶我去醫(yī)生家，在路上，我的情況越來越不好了。媽媽越來越著急，不試催促爸爸開快點兒。終于到醫(yī)生家了，醫(yī)生給我掛好水后，媽媽因為太累了，便伏在我手邊睡著了。爸爸先回去吧，明天早上再來接我們。這時，我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細(xì)絲。
現(xiàn)在回想起這件事，真覺得媽媽的愛是那么的無私，那么的偉大，而我有時考試的分?jǐn)?shù)卻不那么盡如人意。
還記得那是三年前的一天，我正在上五年級，那天我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測試。那次考試十分簡單啊，我只考了八十幾分。聽到這個分?jǐn)?shù)我十分的害怕，我怕的不是同學(xué)們的嘲笑，而是媽媽進(jìn)來這個分?jǐn)?shù)后會十分的傷心。快放學(xué)啦，我的心更加忐忑不安，可是那天正好是媽媽的接我，在回家的路上我強(qiáng)裝著呢，一句話也沒有說。就算問我問題我也只會打一個嗯，到了家媽媽好像看出了我的心思，打開啦我的書包找到了那張試卷看了一會兒被沒有對我說些什么�？墒撬绞沁@樣我的心就越不安。就這樣，時間一分一秒的過去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧靜。她對我說：“孩子，這一次考低了沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要找到錯誤的原因，下次不再犯了�！甭犃诉@話，我心里懸著的大石頭終于落下來了，然后我便和媽媽一起分析了錯題和原因，發(fā)現(xiàn)許多題目都是粗心。今后我一定要好好復(fù)習(xí)，細(xì)心一點，用成績來回報媽媽。
在我心中，母愛是不可磨滅的感情，他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。
開在記憶深處的花朵作文7
沒有哪一天比明天更加美好，開在記憶深處的花朵，就讓它在午夜前枯萎，在黎明時重放。
——題記
川之上，國有殤。
那一天，天崩地裂，地動山搖。石塊崩裂，土礫瓦解，數(shù)不盡的建筑抵抗不了強(qiáng)烈的震動，頃刻間化為一堆又一堆廢墟。那些堅硬的致命的樓板，定格在孩子驚恐的眼神中，定格在教師果斷的庇護(hù)中，定格在人們無助的奔跑中，每一分每一秒，都有人遭遇死亡的厄運(yùn)。男人堅實的胸膛，女人柔弱的肩膀，在殘城中漸次迸發(fā)出一朵朵攝人心魂的鮮紅的花朵。
災(zāi)難過后，川城的土地上彌漫著哀慟的氣息。罹難的人們臉上令人揪心的表情，被困而亡前最后的生命留白，孩子、老人撕心裂肺的哭號，以比地震更強(qiáng)烈的力量撼動我們內(nèi)心深處的憐憫。
此后一年的時間里，來自世界各國的募捐和政府的撥款陸續(xù)投入災(zāi)后重建工作，失散的父母與子女也在相關(guān)機(jī)構(gòu)的幫助下重聚。忙碌而投入的重建事業(yè)帶給川城新的希望，讓川城人民對明天的美好有了無限的憧憬。
但那些尚未清理干凈的廢墟，那些殘存在石縫間的深褐色的血跡，那些失父喪母的孩子，那些無依無靠的老人，卻仍然怯怯的提醒著我們：噓，川殤未忘。記憶中若隱若現(xiàn)的，凝結(jié)的風(fēng)干的暗紅餓血蓮花，夜夜夜夜，在他們的噩夢中悄然開放。
一年過去了，汶川地震的黑夜?jié)u漸離開。
汶川，你要堅強(qiáng)！為了美好的明天，就讓那些血蓮花枯萎吧，就讓那些血蓮花蛻變吧，蛻變成陽光與希望的向日葵，詔示著明天。汶川，你看，記憶深處的花開了，天空正在亮起來。
開在記憶深處的花朵作文8
窗外一片寂靜，沒有一絲聲響，只有空中那寥落的星星在注視著這遼闊的大地……
又是一個難以入眠的夜晚。演講的臨近，讓我感受到了壓力。我剛得知演講的消息時，我以為我不會緊張。但隨著時間的臨近，我的心情卻越來越沉重，所以就免不了熬夜這樣的經(jīng)歷。
打開房門，看著月光照在我的演講稿上。上個禮拜，我的桌子上還擺放著幾本我心愛的漫畫書。而現(xiàn)在，他們也只能放回書架上了。我拿起演講稿，開始了一遍又一遍地朗讀。
夜?jié)u漸的深了，風(fēng)輕輕地吹著，窗外依然是一片寂靜，就連蟋蟀也都停止了鳴叫。燈光也越來越明亮，一只飛蛾在臺燈上空盤旋。一周了，我的稿還剩下最后一段。我已經(jīng)想到了放棄，但是看著之前的努力成果，我又堅持了下去。終于，我背完了這篇稿。我內(nèi)心暗喜的同時也開始暗暗擔(dān)憂，萬一我上臺緊張了怎么辦，萬一我忘詞了怎么辦。這一切都是未知數(shù)。我只知道，我只有付出更多的努力，才能使出現(xiàn)錯誤的幾率變小。我對著鏡子，一遍又一遍的練習(xí)自己的表情和語言。確保無誤后，我才關(guān)上燈躺到床上。
第二天，我踏上演講的舞臺，面對那么多的觀眾，我開始了我的演講。我的心漸漸平靜下來。令我驚喜的是，我居然達(dá)到了在家練習(xí)時的水平。表情自然，語言流暢……
舞臺上的聚光燈照射著我，五彩的燈光就好像是雨后的彩虹，照在我的身上，使我感覺我好像登上了電視的舞臺。在掌聲響起的那一刻，我的淚水流了下來。
窗外又是一片寂靜，黑暗中，漫畫書依然靜靜地躺在書架上。那是曾經(jīng)的我，當(dāng)時的努力與成功堅定了我前進(jìn)的信念。即使再苦再累，我也堅信，只要付出了足夠的努力，就一定能收獲成功的果實。那次演講，成為了我記憶深處的花朵，綻放著，始終告訴著我，也許我不夠優(yōu)秀，但我仍然在努力。
開在記憶深處的花朵作文9
在我們每個人的記憶深處，我相信都有說不完的故事。
——題記
每當(dāng)我拉開抽屜，懊悔便涌上我的心頭，它告訴我：“騙人的感覺是多么令人難受啊!"
去年暑假，我約了幾個朋友一起到沙溝玩，途徑cd店，我們就進(jìn)去看了看，看看有沒有新唱片。
當(dāng)我們看好2張去付錢的時候，店主阿姨對我們說：“我們這兒的盤質(zhì)量絕對沒有問題，回家試試，如果唱不了，絕對包換�！彪m然當(dāng)時我沒有認(rèn)真的去聽，但不知為什么，那句話卻在我的腦海里留下了很深很深的印象。
當(dāng)我拿著兩張新買的光盤，倦倦地回到家中，正打算試試那2張cd的效果時，忽然瞥見那張早就被我聽膩的cd，這時我圖突然想起了那位阿姨的話：“……絕對包換！” “對 為什么不……” 我的腦子里馬上閃過念頭，但立刻被我否定了。我是個中學(xué)生怎么能做那樣的事呢？可是，那張廢cd留著又有什么用呢？我思想斗爭著呢，但最后還是貪婪戰(zhàn)勝了理智。
第二天，我又上了沙溝，拿著那張被我包換過的廢光盤，再一次來到那位阿姨面前。這時，我的心在猛烈地跳，我最終還是說出口了：“阿姨，這盤是我昨天在您這買的，放不出來，你能幫我換一張嗎？”說完這話，我真想找個地縫鉆下去，可是，已經(jīng)無法挽回了。阿姨接過那張盤，看了看包裝，又看了看我那似曾相識的臉，說：“行！以前總有人拿壞光盤來換好的，看你是個孩子，不會干這種事，給！”說著，她遞給了我一張嶄新的光盤。接過光盤，我的心情已無法用語言來形容了，慚愧、懊悔……我也不知道了。
沖回了家，看著那張光盤我心潮澎湃。人與人之間原本應(yīng)是真誠與善良的，我為什么要用別人的信任來換取自己的利益呢？我懊悔�。∥野没诎 墒�，我實在不好意思去……。于是，我將那張光盤放進(jìn)了抽屜。
我相信每一個人都會犯錯，但只要不犯同樣的錯誤，即可。我想那張光盤就是這次錯誤的見證，相信，以后，不會有同樣的事發(fā)生。
那朵懊悔之花永遠(yuǎn)開在我的心里。
開在記憶深處的花朵作文10
曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個人，已在心底扎下了根。
——題記
友誼是上天給予最好的禮物。小時候的友誼是天真純潔，卻在無意間失去。很幸運(yùn)，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。
不知我們是如何相識相知，在起點相遇便少了悲傷，你給我的是快樂的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著一群搞笑的他們，因為性格相同就無話不說，我和她總是組里的“外人”，他們有“戰(zhàn)事”，我倆就是旁觀者。
那朵花從不傲嬌，我們是學(xué)習(xí)上的好搭檔，無論何時都能聽到我們精彩的對話，背英語課文時總在一起，彼此取長補(bǔ)短，我擅長英語于是我教她；她擅長語文的語言表達(dá)和組織于是她教我方法。那時的我總是生病，她也給了我無比多的照顧，第一個詢問我的病情，第一個讓我記得吃藥，這就是那朵花。
記得有一次我們手拉手走過操場，我指著太陽落山的地方說：“我憧憬那個東西”引來了她的哈哈大笑：“那個東西是哪個東西呀？”我急了，說她不懂我，其實并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們在某一刻談天說地講夢想，想到了未來，也許會分離，于是進(jìn)入了沉思，我說：“如果分開了一定要記得曾經(jīng)有個我出現(xiàn)在你的時光軸中。”她說：“還早呢，也許我會忘掉你的�！边@是故意的話，聽著仍然不開心，“你是不是傻啊，我怎么可能會忘記你呢，誰讓你出現(xiàn)在我最美的年華里�！边@一刻，眼淚流了出來，夕陽卻如此美麗刺眼。
時過境遷，轉(zhuǎn)眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠(yuǎn)都進(jìn)不了的世界，其實我們都沒有走遠(yuǎn)，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠(yuǎn)都來不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時光，會記得曾有一個朋友是自己一路的風(fēng)景。
最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。
開在記憶深處的花朵作文11
思念，像一條小溪，在靜靜地流淌著。在我的內(nèi)心深處，開放著一朵鮮花兒，它就是“寬容別人，快樂自己”。
歲月如梭，雖然那件事過去了很多年，但它仍然深深地印在了我的腦海之中。一想到它，我的內(nèi)心就久久不能平靜。
記得那還是二年級的時候。一天，下課鈴聲一響，我們班的同學(xué)一個個瘋狂地跑出了教室，仿佛攻城拔寨的戰(zhàn)士。只有我和我的好朋友田田在教室玩耍，我們歡聲笑語，好不高興呢！可就在我穿衣服要出去時，田田一抬腳，碰到我的新衣服上，衣服上頓時印上了那臟兮兮的印記！我氣極了：“你，你弄臟了我的新衣服！你賠！你討厭！”沒等她反應(yīng)過來，我已經(jīng)飛奔出了教室。
在回家的路上，我還在生氣，心想：新買的衣服讓人踢臟了，這可怎么辦呀？想著想著，一抬頭，看見了爺爺。原來，爺爺見我還沒上樓，急忙趕了下來。爺爺見我陰著臉，急忙問：“乖孫女兒，怎么了？”爺爺見我沒出聲，又大聲問：“到底怎么了？”我跟爺爺說了前前后的經(jīng)過，爺爺一聽笑了，撫摸著我的頭說：“舌頭也會碰牙的，何況是朋友呢？”爺爺接著說：“寬容別人，快樂自己，孩子，你懂嗎？”聽了爺爺?shù)脑挘业哪樕嫌申庌D(zhuǎn)晴了。
第二天，那天天氣很冷，天空中飄著鵝毛大雪，我在校門口靜靜地等田田。過一會兒，田田走了過來，我急忙跑過去對她說：“我錯了，你能原諒我嗎？”她一怔，說：“沒，沒關(guān)系，我做得也不好。”說完，我倆都笑了。于是，我們手拉著手，肩并著肩走進(jìn)了那溫暖的教室。
這就是開在我記憶深處的花朵——寬容別人，快樂自己！
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