在我的記憶深處作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的在我的記憶深處作文,希望對大家有所幫助。
在我的記憶深處作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼幾年過去了,在我記憶的腦海中,有許多美麗的小浪花,每一朵美麗的浪花都蘊含著一個美麗而精彩的回憶,在這一片寬廣的腦海中,有一朵浪花最為美麗,那便是我最深刻,最美好的記憶。
那一天,天空萬里無云,天空特別地藍(lán),白云都調(diào)皮地玩起來了捉迷藏。路旁草地上小草向人們點著頭,小花向人們不斷地展示著自己嬌艷的身姿,大樹也向人們揮舞著自己的手臂,仿佛在向人們問好。不過我卻沒有心情欣賞這些,因為奧數(shù)比賽馬上就要開始了!
我來到考試現(xiàn)場,上一批學(xué)生正在撤出考場,一眼望去,大家的臉上都愁眉苦臉,看到這一切,我心中的大石頭比之前更加沉重了,簡直是雪上加霜。∥异话驳刈哌M(jìn)考場,大家都緊張坐在位子上,那緊張的氣氛壓得我都喘不出氣來了。
“叮叮叮!”開考鈴響了,監(jiān)考老師拿著一冊厚厚的試卷走進(jìn)教室,我一拿到試卷便長長呼出了一口氣,“呼,原來還是沒有想象中的難啊!蔽掖蚱鹆司駝庸P了。第一題,嗯,是64,第二題是99、89·····我行云流水地答完了前面五題,答到第六題時,我嘆了一口氣,是我最不拿手的方陣問題!五分鐘過去了,十分鐘過去了,我還是沒有算出來,沒關(guān)系,先做后面的,等會兒回過頭來再做。二十分鐘過去了,我只差三道題沒做了,全是我最弱,最不拿手的方陣問題,時間也快到了,其他同學(xué)都在進(jìn)行著最后的沖刺,我仔細(xì)回想著老師課堂上所講的內(nèi)容,我最后終于把這幾道題做出來了。
在我的記憶深處作文2
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,我已經(jīng)成為中學(xué)生了,也成為了一個名副其實的男子漢。在過去這些年中,任何艱苦,挫折我都度過了。其中,我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級時,電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書的孩子們。
此時,我心靈的窗戶又一次被打開。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋,然而因為貧困,變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補滿了無數(shù)補丁的衣服,吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的,每次下雨是都會漏水,說不定哪天風(fēng)雨交加時還會倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學(xué),而是種田、割草?吹剿麄冞@樣饑餓、寒冷。我的心就會像被針刺一樣的疼痛。
所以,我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的。就這樣,我如數(shù)家珍似的數(shù)了一下零花錢與去年、今年所有的壓歲錢。最后統(tǒng)計出了一個驚人的數(shù)字——3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對,把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個農(nóng)村孩子。此刻,我的心里有一股說不出來的開心與歡樂,比吃了蜂蜜還甜。之后,我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習(xí)用品和知識豐富的課外書,祝他們早日成才。為了表達(dá)我的愛心,我會把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們。并早日祝愿農(nóng)村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活。
一個月后,當(dāng)我收到了一張獎狀時,我的心再次心潮澎湃。我覺得這是獻(xiàn)愛心也不算什么。只要能看到農(nóng)村孩子們能夠上學(xué),我也就心滿意足了。
從此,這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處!
在我的記憶深處作文3
小時候,您牽著我的手,游走在大街小巷,一老一小,在夕陽的余暉中,拉著長長的影子。蘋果花淡淡的芬芳里,大手牽小手。陪伴一直都在。
我是您一手帶大的,我的童年記憶里盛滿了您的身影。
春天,萬物泛青吐綠,蘋果樹從長眠中覺醒,舒展著婆娑曼妙的枝條!皫а┟烦跖,含煙柳尚青",初春時節(jié),乍暖還寒,您一會兒怕我凍著,一會兒怕我熱著,小馬甲一天要給我穿上脫下好幾次。看著您追著我穿脫馬甲的樣子,我總是淘氣的笑。
夏天,頂著炙熱的太陽,聞著新刈的草香,蘋果樹盤根錯節(jié),虬枝如龍,小蘋果在開心的沐浴著陽光,臉頰逐漸變紅。菜苗都長的很茁壯了,您一邊叮囑我不要摸剛長出來的小黃瓜,摸了小黃瓜就長不大了。一邊在西紅柿樹上尋覓,然后把紅艷艷的西紅柿用手一擦塞到我的手里,我等不及洗就先偷偷嘗一口。
秋天,您坐在院子中間剝玉米皮,我有興趣也幫您剝幾個,但更多的時候是抱個紅彤彤的大蘋果,津津有味的啃著。您還不時逗我樂,院子里不時傳出咯咯的笑聲。
冬天,我的小臉凍的通紅通紅的,這時最讓我愛不釋手的還是汁多肉厚的大蘋果。
轉(zhuǎn)眼間,我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我?guī)Щ爻抢锷蠈W(xué)。雖然,您不能天天陪我了,但時常會給我打電話,安頓我別感冒了,上學(xué)多聽老師話,等等。雖然您講不出什么大道理,只是反反復(fù)復(fù)的叮囑我。:好好吃飯,好好學(xué)習(xí)。
煙火十足的歲月,清風(fēng)低吟,和您相依相偎的時光里,十月的暖陽與三月的春風(fēng),于紅塵陌世里,吱吱呀呀唱響生命最動人的歌。
謝謝您,我親愛的姥姥。在往后余生里,您那爬滿歲月卻依舊洋溢春風(fēng)的面龐永遠(yuǎn)是我眼中最美的笑。
又一樹蘋果花開,又一年芬芳滿園,又一輪回憶浮現(xiàn),又一段思念輕擺。
在我的記憶深處作文4
歲月匆匆過,幾年前的事情我都已經(jīng)漸漸淡忘了,但惟獨那件事,還使我記憶憂新。記得那一次…。。
在一個陽光明媚的早晨,我去觀蘭姑姑家,坐上車的時候,座位還空空的,就只有那個”掛手”在搖晃。過了幾分鐘,人就漸漸多了。一會兒,一位懷著孩子的婦女上車了,因為車上沒有位置,所以婦女只好站著。我看看前又看看后,哦,好像年齡最小的是我了。我再看看車上的告示牌,寫著quot;在坐在座位上的乘客給老幼殘疾讓座。這時,我想了想quot;怎么辦呢,我到底該不該讓座給這位婦女呢?”我看看婦女的表情,她摸著肚子里的孩子,看上去她應(yīng)該也有30多歲了,她穿著一條已經(jīng)非常舊的裙子,頭發(fā)也顯得亂蓬蓬的,顯然就可以看出這位婦女是個貧窮人。我的內(nèi)心更加矛盾了,但是……”阿姨,來吧,坐我這兒來!晃荒陜H只有5歲的小女孩說道。贊許的目光立刻投到小女孩的身上。她跑前去扶婦女過來。當(dāng)小女孩走過我的身旁時,我立即裝做頭暈,然后趴在桿子上,趴在桿子的那一刻,雖然只有7。8秒,但是我在這7。8秒的時間里,我想到了很多很多。我怨我自己當(dāng)初為什么顧慮這么多?我怨我我當(dāng)初為什么不給這位婦女讓座?我后悔我沒有做好寶安區(qū)”三好學(xué)生’的這個稱號,我還算是什么優(yōu)秀少先隊員嗎,我真的不配做……
到觀蘭了,我急急忙忙的下了車。我忽然從車上乘客的眼神感覺到;他們都在嘲笑我!我非常羞愧……。下了車以后,我的腳步?jīng)]有往日那樣地自信,那樣地輕松自如,無拘無束,反而我的腳步就像千斤那樣重,很難抬起。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,20xx年12月20日!
在我的記憶深處作文5
“時光不老,我們不散。”幾個同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個字。這一天,我們畢業(yè)了。
陽光下的合影
“來來來,大家排好隊!蔽覀冊跔N爛的陽光下,留下了一張合影,在那一刻我的內(nèi)心百感交集,“來,高個子往上站,矮個子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊了吧!陽光下,我們每個人都露出了笑容,那是一個多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人,但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。
教室中的打鬧
“干嘛!”“別弄我!”我們拿著蛋糕,有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道,有的端著蛋糕追到前追到后,看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈!边有的用手指輕輕滑過蛋糕,又將蛋糕抹在別人的臉上,“你給我等著”這不,不知是誰開始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺上看著我們,露出了欣慰的笑,在這歡樂的時候,看到這一幕的我不知為何有些傷心,或許是分別的傷感吧!
“啪啪啪,啪啪啪!睔馇蚪佣B三的炸了,一雙雙腳對準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲!昂,好,好,下面我們來玩另一個游戲!”陳老師溫柔的話語傳入我的心中,“小心點,別摔了。”
分別的沉默
“好了,大家收拾一下,我們放學(xué)了!蔽液蛶讉同學(xué)留在教室里打掃,黑板上“今天,我們畢業(yè)了”幾個大字,但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們在一起上課,玩樂的樣子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,說長不長,說短不短的時間過去了。
畢業(yè)時的歡聲笑語,成了我記憶深處的聲音。
在我的記憶深處作文6
愛,像一縷陽光,給人帶來無限的溫暖;愛,是一種生活中隨處可見然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛和母親關(guān)切的愛放在天平的兩端,我想天平會向父親這邊所傾斜。
前年的10月24日是我們?nèi)w學(xué)生去東方綠舟秋游的日子,那可是我夢寐以求的好地方。出發(fā)前的那個晚上,我做了大量的準(zhǔn)備,又買這又買那,睡覺前,我還認(rèn)真地檢查了一遍?墒呛檬露嗄ィ徊恍⌒陌炎雷由系牟璞蚍,弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉,這幾天爸爸因為長里的事心情煩躁,我偏偏就在這時撞在“槍口”上,爸爸怒火沖天,脫口就罵,還差點用他那厚實的巴掌打在我的臉上,我欲哭無淚,要知道在我懂事以來這還是大姑娘上轎——頭一回。
第二天,我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個早晨,我什么話也沒說,他倒先開口了:“要我送你不?”“不用”說完,我“砰”地關(guān)上了門。
東方綠舟的景色的確很迷人,但我的心中卻總像蒙上了一層陰影,郁郁寡歡。一天的時間一晃而過,秋游結(jié)束了,回到長興碼頭。在碼頭等待已久的父母們一呼而上,急切地尋找著自己的孩子。我在心里暗暗地想:爸爸不會來的。但不知怎么的,又希望在人群中看見他的身影。突然,我發(fā)現(xiàn)了他——我的爸爸。我猶豫地走上前,喊了聲:“爸”。他一把奪過我手中的旅行包,連那輕得幾乎沒重量的小包也扛在了身上。在回家的路上,爸爸緊緊摟住我的肩膀,我的手臂都有些酸痛的感覺,好像生怕我會跑掉似的……
這件事已經(jīng)過去好久了,可是我還清晰地記得那天的情景,我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺,但是我喜歡這種感覺,因為在我的內(nèi)心更多的是溫暖。
在我的記憶深處作文7
他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機(jī)會便越來越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。
“哥,醒醒,該起床了。”這一句話,已成為我周六早晨必聽的經(jīng)典了。那語言之中,透露著那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他啊!我從小學(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業(yè)寫完時,我倆去騎那自行車,我們騎得那是有多么的帶勁。〉恳淮,他總是在我后面,當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時的時候,他總是會向著我大喊:“哥哥,你等等我。 蹦锹曇粼诤苓h(yuǎn)的我聽的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時,他和他的聲音總會使我變得快樂,那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來,使我覺更加的有活力。
當(dāng)然,人也有生氣的時候,他總是說一些好笑的話,如我不要哥哥了等,別說,他生氣連九頭牛也拉不回來,但他的脾氣不會留在長時間的,他的脾氣一會兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂與活潑。每次看見他,去聽他的聲音,總是能讓我回想過去我回想過去那美好的童年時光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著許許多多的品質(zhì),有對我的微笑,有對年少的開心,還有對世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。
雖說那是一種稚嫩的聲音,別人覺的十分幼稚,但在我的心中,是我的目標(biāo),是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。
在我的記憶深處作文8
這個星期,爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩,在到青島的過程中,妹妹不斷的向媽媽提出要求:我要去游樂院嘛!媽媽看到妹妹這樣,不得不答應(yīng)妹妹的條件————去游樂園玩,妹妹歡呼起來,而媽媽呢?只有苦苦地笑了。
到了青島,爸爸因為院長有事要叫他回去,爸爸把我們送到一個公交車站牌那里,讓我們坐公交車去?蓱z的我們,終于擠上了公交車。擠上了公交,可下面還有更郁悶的是等著我們呢!
擠上了公交,一看,哇!車上人滿滿的,哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個座位上,緊緊地?fù)е液兔妹茫挛覀兲幼咚频。突然,司機(jī)先生來了個急剎車,我的頭和鐵桿來了個“親密接觸”而妹妹呢,卻摔倒了便哇哇大哭起來。
媽媽一見,連忙把妹妹扶起來,問她摔了哪里。而我趁機(jī)對一位裝束時髦的大哥哥說:“大哥哥,您能讓個座給這位小妹妹嗎?”大哥哥卻若無其事的插上了耳機(jī),仿佛說的不是他,而是別人。
就在這時,一個聲音從我身后傳來:“小姑娘,讓你妹妹到我這里來坐吧!蔽艺氪饝(yīng)的時候,回頭一看,竟然是個老爺爺。我連忙說:“不用了老爺爺,還是您自己坐吧!”“不用了姑娘,爺爺就快下車了?刹荒茏屵@一兩個人回了咱們青島的風(fēng)氣。”說完,那位老爺爺就下了車。淚水模糊了我的眼睛,在那一刻,老爺爺下車的那一刻,我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)淖笸炔混`便。
是呀,一個平平凡凡的老爺爺,卻點亮了整個青島市。
從今往后,我一定要向老爺爺學(xué)習(xí),幫助別人,關(guān)愛老人。
在我的記憶深處作文9
細(xì)雨如牛毛般下個不停,沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵,露出了尚未殘缺的一角,我開始慢慢地品味。
抹布能擦去臟東西,時間能沖淡記憶,但這件事是揮之不去的。這一天,好成績并沒有如約而至,而名花也落到了我的好朋友家,我無法想象回家后的襲擊,媽媽肯定又要拿我跟她比,想到這,心不由得一顫,她來了,她的歡樂占了滿臉,使我厭惡。
難道友誼只是一層紗,一碰即破嗎?
答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來,不知她要表演什么?我暗想?梢粔K紙片蒙住了她的雙眼,她狠狠的摔在了地上,我無動于衷,那時,在我眼中她總是一只大惡魔,現(xiàn)在摔了,真是大快人心。
內(nèi)心深處的我,并不愿意放棄這段友誼。
我雙腳上繞了一根隱形的繩索,逃避不及,本能的使我伸出雙手,把她拽了起來,她一臉懊悔的說:“本想讓你開心一下,可現(xiàn)在弄巧成拙了,我真沒用!蔽乙宦犨@話,有點不知所措。聲音顫抖地說:“你真這么想的?”她瞪大雙眼,小聲問:“那,你以為我怎么想。”我的臉上像被扇了一個大耳光。我的想法很卑鄙,我誤解她了。
友誼在我的記憶深處,占據(jù)了大量的位置,有著不可磨滅的作用,使我受益無窮。
雨停了,不知要再過多久,我才會再次打開封塵的記憶的盒子。
在我的記憶深處作文10
在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過去了一段時間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時的情景……
時光倒流到五年級……
中午,我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時,我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來聽說要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來,我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過車的八個輪子,我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來,疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭,帶還是一邊說沒事,一邊用老師的話安慰自己:老師說那兒還多人的,我們不參加也沒什么大礙,反正少了我們也無所謂……
這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……
在我的記憶深處作文11
一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來。很快,烏云一下子就布滿了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來等會兒要下一場大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然,一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。
北邊的窗戶開了點兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過時,卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來了,這次春雷的背后還跟著無數(shù)個小精靈,它們在雷聲剛一打完時,便從天而降!暗蔚嗡,滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的'旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來度過這個春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬物。
我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開始漸漸明亮起來了。
在我的記憶深處作文12
那件事留在記憶深處,隨著時間的流逝,有些事在我記憶深處漸漸淡忘,但惟獨在我記憶深處的那一件事,讓我無法忘記。我記得很清楚,那一次,我被感動了。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我跟媽媽商量去?寺〕匈I東西,我們準(zhǔn)備步行去車站坐車?蓜偝鲩T,一道寒風(fēng)射來,讓我和媽媽不禁打了一個冷戰(zhàn),沒辦法只能硬著頭皮走了。終于到車站了,因為是冬天,所以在車站等車的人也很多。不一會兒,車來了,我連忙拉著媽媽上車了。剛上車,我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了,因為我常聽媽媽說軍人愿意為國家而犧牲,是一個偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個靠窗的位置上,這時上來了一位老爺爺,老爺爺對軍人叔叔說:“小伙子,你往那里靠靠,讓我站那里吧!”
軍人叔叔說:“大爺,你還是站那里吧,我是不會讓的”。軍人叔叔說出這個答案讓我大吃一驚,車上的人都在小聲議論著,而軍人叔叔像若無其事樣的,我想:一個軍人,愛民擁民是責(zé)任,而他卻…。車停了,軍人叔叔下車了。頓時一股寒風(fēng)迎面而來,刺痛了我們的手和臉,我往軍人叔叔剛才站的地方一看,窗戶上有一個大洞。
我頓時明白了什么,我感受到軍人叔叔舍己為人,不求回報的品質(zhì)。此時我為剛才的行為感到羞愧!
在我的記憶深處作文13
在每個人的內(nèi)心深處,都有一個記憶寶庫,里面藏有一筆不可估量的財富!}記
在你的記憶深處,哪個場面讓你無法忘懷?是花開遍野?是遼闊草原?是巍峨高山?在我的記憶深處,這些都不是,而是一個關(guān)于友誼的故事。
故事發(fā)生在一個人聲嘈雜的車站里,兩個小老頭靜靜地坐著,他們滿頭銀發(fā),估計年逾古稀,蒼老的臉上爬滿了皺紋,手上、腳上則布滿了厚厚的、大小不一的繭子。
仔細(xì)看,他們正在小聲交談著什么。一個老頭說:“唉!光陰似箭,日月如梭,老嘍!老嘍!”“是呀,年歲高了,腿腳不中用啦!”另一個老頭應(yīng)和著。正說著,一輛火車“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進(jìn)了站臺。“車來了。”一個老頭說,看起來,他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來的那一幕,我永遠(yuǎn)也無法忘懷。一個老頭慢慢的走上了車,透過車窗向外張望。外面的那個老頭,不斷地?fù)]著蒼老的手,嘴角微微顫抖,眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車窗里邊,那人已是老淚縱橫。兩人都已年高,這一別,或許就成了永別,有種“西出陽關(guān)無故人”的感覺。
車“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開走了,偌大的站臺上只剩下他一個,還在不停地?fù)]手,揮手……
人們常說:“友誼是金,記憶是銀!边@一幕在我心中定格了,至今想起來了仍會鼻子一酸,熱淚盈眶。
同學(xué)們珍惜友誼,珍惜你的朋友,珍惜和他們在一起的時光。在我記憶深處的那一幕,告訴我們這樣一個道理。
在我的記憶深處作文14
在你過往的生活中,是否有些事令你記憶猶新?是開心的,還是自豪的?在我的記憶深處,就有一件事至今讓我難以忘懷。
許多人都喜歡貓,因為它們可愛、溫順。我也不例外,但是,經(jīng)過那件事后,改變了我對貓的看法。
記得五歲那年假期吧,我去大姨家玩。那里有許多新奇的東西,我興趣十足地左瞧瞧、右看看,玩得不亦樂乎。這時,一只小貓走了過來,慢悠悠地來到椅子底下,懶洋洋地躺下休息。我好奇地來到它身邊。哇!好可愛!小巧的四肢伏在地上,綠瑩瑩的小眼睛瞇縫著,三角形狀的小耳朵搖動著,毛茸茸的小腦袋趴在前肢上,那舒服的樣子真讓人嫉妒。當(dāng)時的我手癢癢,好想抱抱它。于是,一個淘氣的計劃便鉆進(jìn)了我的小腦袋
我先去廚房拿了一些吃的,來到它面前引誘它。它好像是嗅到了香味,于是噌的一下站起來,向食物發(fā)起進(jìn)攻。我故意把食物放近,讓它走到我身邊。果不其然,它上鉤了!我一下子抓住了它的脖子,把它拎了起來,這時的它像一個上吊的人。當(dāng)它明白這是個圈套的時候,已經(jīng)遲了!開始它后腿亂蹦亂抓,它越蹦,我越抓的更緊,它這樣只會加重痛苦。眼看它危在旦夕,猛然,它張開前爪,在我的手腕處重重的劃下幾條長痕。當(dāng)時,我痛得哇哇大哭,連忙松開了手。它趁我大哭之時,嗖的一下蹦到地上,用爪子摸摸脖子,狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說:野蠻妞,差點兒掐死我了,讓你嘗點苦頭也好!然后留下痛哭流涕的我,一搖一擺、唱著喵喵的歌曲離開了。
一朝被貓抓,十年怕見貓。如今,我雖然長大了,但對貓卻仍然怕在骨子里。想當(dāng)年,貓也不過是自衛(wèi)罷了,這又怎能怪貓呢。
這件事一直留在我的記憶深處,每每想起,都會想起當(dāng)時的我,一個淘氣、可愛、無知的野蠻妞兒。
在我的記憶深處作文15
生命中,總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同,可能是路邊匆匆的過客,也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個人,他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認(rèn)識他的,反正我們既不從小相識,又不早有耳聞。我是從上初一才開始認(rèn)識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時認(rèn)識他的,也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” (就是畫一個井字形,再在井字的九個空格內(nèi)畫圈和叉,誰先連成三個就贏)時認(rèn)識他的。我們的交情也不是很久。就這樣,我認(rèn)識了一個對我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。
在我的印象里,他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的,或在課堂上,或在放學(xué)回家的路上,或在站隊去操場的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡,穿著學(xué)生裝,臉上掛著壞笑(有點夸張)。每次遇到他時,他總能給我講點兒天南地北的笑話,逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來的,要么是從收音機(jī)上聽來了再告訴我的。每一個笑話都像長了眼睛的針一樣直扎笑穴,笑得想停也停不下來。這是他在我生活中扮演朋友的時候。
但他有時候也是我的老師。我一直自詡是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科,宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo),有時候我也會偷懶,借他的數(shù)學(xué)題抄(千萬別告訴別人)。他是我的老師,也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹,我生命里的師長,我生命里的朋友。
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