有關(guān)寄語(yǔ)的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧,借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編收集整理的寄語(yǔ)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寄語(yǔ)的作文 篇1
親愛(ài)的辰辰寶貝:
老師最喜歡注視你的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說(shuō)出話(huà)來(lái)甜甜的。你是一個(gè)好孩子,平時(shí)你與小伙伴相處的非常融洽,從不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)與矛盾,如果小伙伴有了困難你還會(huì)熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。
你不是一個(gè)喜歡表達(dá)自己內(nèi)心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對(duì)不起,老師忽視了你的內(nèi)心感受!
正是因?yàn)槟阆鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較沉穩(wěn),真正遇到問(wèn)題時(shí)比較著急,所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會(huì)給我們留下比較深刻的印象。
戶(hù)外活動(dòng),老師和小朋友一起玩游戲。老師說(shuō):“我當(dāng)狼媽媽?zhuān)銈儺?dāng)兔寶寶,我要吃你們了!贝蟾拍悴幌氡怀缘簦蛟S你不喜歡狼媽媽?zhuān)谟螒騽倓傞_(kāi)始時(shí),你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說(shuō)著,還拉開(kāi)了架勢(shì)。當(dāng)老師回頭看著你笑了笑時(shí),你馬上收回了自己的動(dòng)作,顯得有些拘謹(jǐn)。其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,游戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。
希望你在新的一年能夠更加開(kāi)朗,更加大方;
天天開(kāi)心!日日平安!
寄語(yǔ)的作文 篇2
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!“母親節(jié),我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門(mén)、最溫暖的話(huà)題。我們感謝母親賦予我們生命,感謝她教我們成長(zhǎng),感謝她讓我們感受到一份至純至愛(ài)的人間親情,感謝她讓我體會(huì)這人世間的各種燦爛與美麗。
母親,從來(lái)是大家最溫暖、最樂(lè)于談?wù)摰脑?huà)題。然而平日因?yàn)槊β祷蚴谴中,也許我們忽略了對(duì)母親的問(wèn)候和關(guān)心,把醇醇的母愛(ài)當(dāng)成了天經(jīng)地義。
在即將來(lái)臨的5月的第二個(gè)星期天,這個(gè)屬于我們母親的節(jié)日里,你會(huì)為母親做點(diǎn)什么?你會(huì)用什么方式來(lái)給母親祝賀節(jié)日?
讓我們?yōu)槟赣H換個(gè)形象;去一次時(shí)尚餐廳吧,也讓母親感受現(xiàn)代生活的幸福和兒女對(duì)母親的關(guān)愛(ài)吧!讓我們的母親在年輕一次。。
寄語(yǔ)的作文 篇3
從小到大,就一直喜歡雨,它恬靜,默然、純凈,把最好的一面留給人們,把殘留的污垢留給自己。
——題記
微風(fēng)伴隨著淅瀝的雨兒,輕敲窗欞,輕柔而舒緩,雨巷的心跳在耳邊縈繞回響,淡香、清愁,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有生機(jī),也沒(méi)有活力,寂寞而悠長(zhǎng),我輕嗅著淡香,走進(jìn)生命的恬淡,托起雨兒滑落的寄語(yǔ)。
我的思緒凌亂、凌亂,風(fēng)吹亂了我的衣服,更吹散了我的心,孤單,凄清,揮之不去,更使我的心情黯然憂(yōu)傷,也許是蒼天憐悲人,派可愛(ài)的小雨兒來(lái)憐惜我,勸我別難過(guò),安慰我,我知道它是柔情的,用它那絲絲的寄情雨點(diǎn),淋著,淋著,感化我的一切,那是多么浪漫的詩(shī)意。
細(xì)雨如綢,雨中漫步的情侶,因?yàn)槟氵@個(gè)小精靈,依偎在傘下,聽(tīng)雨滴的聲音,看雨落的風(fēng)景,記錄著一起于雨下的甜蜜,有了雨兒的淡然朦朧的襯托,傘下顯得更加的神秘,雨聲淹沒(méi)了竊竊私語(yǔ),這大自然原生態(tài)的美告訴我:那噠噠的馬蹄聲不再是美麗的錯(cuò)誤。
置身雨中,恍然若夢(mèng),佇立落花成冢的雨巷,看盡多少過(guò)客來(lái)往,讀過(guò)多少悲歡離合,讓揮動(dòng)的手,在雨中飄蕩,不要驚醒楊柳岸那些往事,化作一縷輕煙已消失在遠(yuǎn)方,莫懷念,寄情的雨兒早已把淡淡的相思帶向遠(yuǎn)方,看到那蒙蒙的深深的毛毛雨,便愛(ài)上了,誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)中雨季,為誰(shuí)獨(dú)留?它是屬于大家,凈化你的心境、淡化你的煩惱。
雨是柔弱,是世上最輕靈的,它近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天涯,雨兒也是有靈性的,聽(tīng)她的聲音,感受她的氣息,卻又難以猜透她的心。
寄情的雨兒在嘀嗒的曲子里聲音清脆、柔和、動(dòng)聽(tīng),像蜻蜓點(diǎn)水般留下了蔓延開(kāi)來(lái)的漣漪,這美麗的雨的印記,是永遠(yuǎn)抹不掉的相思,慢慢播向遠(yuǎn)方,希望能與你永遠(yuǎn)相伴,讀懂我內(nèi)心最深處的獨(dú)白,在人生路上,追尋理想的蹤跡,感悟人生的真諦。
寄語(yǔ)的作文 篇4
“青春嘛,就應(yīng)該洋洋灑灑,不流點(diǎn)汗水算什么青春!”一陣說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了我。我睡眼朦朧地睜開(kāi)雙眼,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被一雙強(qiáng)勁的雙手搖晃得頭暈,我頓時(shí)清醒,怒目一望,便看見(jiàn)父親期盼的眼光,再一定神,全副武裝的父親出現(xiàn)眼前。只見(jiàn)他頭戴運(yùn)動(dòng)汗巾,腿綁護(hù)膝,腳上一雙炫酷跑鞋,就算是滿(mǎn)頭灰白發(fā)也無(wú)法遮蓋他渾身散發(fā)的“運(yùn)動(dòng)活力”。“走,爬山去!”
七月,烈日炎炎,炙熱的陽(yáng)光擁抱著深圳,耀眼的光輝灑滿(mǎn)大地,風(fēng)徐徐吹過(guò),撩撥樹(shù)枝婆娑作響,帶來(lái)無(wú)限滾燙的熱意。知了有節(jié)奏地鳴叫,不知是在抱怨炙熱的烈焰還是在享受陽(yáng)光的洗禮,反正我是不樂(lè)意去的,只想在空調(diào)的撫慰下呼呼大睡,不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父親意志堅(jiān)定,各種強(qiáng)迫加利誘,最終我也只能萬(wàn)般不情愿的屈服。
來(lái)到山腳,一眼望去,我有種眩暈感。只見(jiàn)那陡峭的山脊遍布荊棘野草,沒(méi)有高大的樹(shù)木卻灌木交錯(cuò),看不到登山路也不見(jiàn)人影,但在不遠(yuǎn)處卻有座孤獨(dú)的收費(fèi)站“鶴立雞群”,有點(diǎn)讓人不寒而栗。我想說(shuō)服老爸放棄,但是,老父興奮的狀態(tài)讓我不忍心潑他冷水,“青春就應(yīng)該充滿(mǎn)挑戰(zhàn),不是么?”父親笑著鼓勵(lì)。
背著沉重的登山包,踏上艱難之路,頭頂著烈日驕陽(yáng),我望了一眼征途,感到絕望。一步一步開(kāi)路前進(jìn),腳似乎慢慢沒(méi)有了知覺(jué),機(jī)械運(yùn)動(dòng)地向前邁步。太陽(yáng)依舊閃爍著,云朵依舊漂浮著,天色漸漸變了,變得火紅,變得艷麗,就像燃燒的火焰,燒紅半邊天,美景讓我感到一絲不虛此行的安慰。不知不覺(jué),已經(jīng)到了黃昏,包里的水和食物都早已殆盡,肚子還湊熱鬧地咕咕慘叫。哎,離山頂還有一段距離,我已口干舌燥,喪失信心,要放棄嗎?我已經(jīng)努力了一天,受了一天的折磨,經(jīng)歷了一天的痛苦,難道不就是為了山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?山頂?shù)娘L(fēng)景和路上的火燒云沒(méi)有什么區(qū)別吧?望望身邊的父親,即使汗水一身一身的滲透,即使塵土遍布臉頰,他仍然眼神堅(jiān)定,一步一步前進(jìn),絲毫沒(méi)有撤退之意。算了吧,堅(jiān)持到底,不能比大我30多歲的父親差。終點(diǎn)在眼前,成功在眼前,青春的勝利一定就在眼前!半途而廢,一天的努力就白費(fèi)了。懷著這樣的信念,我們終于到達(dá)了山頂。
站在山頂,觸手可及的夕陽(yáng),縮小版的城市輪廓,螞蟻大小的人流在我眼前呈現(xiàn)。景觀如此特別而壯麗,風(fēng)景獨(dú)好,而我,是在征服自己后享受到的這般美景,更是別有一番感慨涌上心頭。
“人生的道路總會(huì)有很多困惑和困難,沒(méi)有回頭路可走,永不言棄,堅(jiān)持是唯一的方向,當(dāng)成功時(shí)刻,你一定能收獲到像爬到山頂一樣的喜悅和滿(mǎn)足”。我把這段感悟?qū)懥讼聛?lái),貼到床頭柜上。
這是我的青春寄語(yǔ)。
寄語(yǔ)的作文 篇5
時(shí)間像一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆茫茫地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里。我們應(yīng)該做些什么呢?
在新的一年里,我們應(yīng)該更刻苦學(xué)習(xí)。取得更優(yōu)異的成績(jī)。我們要改掉馬馬虎虎的壞習(xí)慣,不再做一個(gè)“粗心大意”人。我們還要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓一頭“大肥豬 ”轉(zhuǎn)變成靈巧的“ 猴子”。我們一定要嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)講,積極發(fā)言,上課不做小動(dòng)作。
朋友們,舊的一年向我們走來(lái)了!愿你抱著平安,擁著健康,端著幸福,攜著快樂(lè),摟著溫馨,帶著甜蜜, 牽著財(cái)運(yùn), 拽著吉祥,邁入新年,快樂(lè)度過(guò),每一天!
朋友們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锟炜鞓?lè)樂(lè)熱熱鬧鬧,樂(lè)樂(lè)呵呵,新年的彩色亮不遜色!
寄語(yǔ)的作文 篇6
1、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
4、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
7、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
10、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
11、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
16、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
17、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
18、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
20、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
給六年級(jí)孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】
1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
3. 成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
4. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
8. 用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的`是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。
17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20. 做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。
寄語(yǔ)的作文 篇7
多云的一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。
爾后,我們出發(fā)了。
出門(mén)沒(méi)多久,天漸漸地陰沉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀,趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái),她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。
雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線(xiàn)不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿(mǎn)了雨水,她只好不停地用手抹來(lái)抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。
最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。
到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿(mǎn)了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……
雨,寒冷的;愛(ài),溫暖的……
寄語(yǔ)的作文 篇8
面對(duì)大千世界的紛紛擾擾,我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);面對(duì)人生路上的分岔路口,我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);面對(duì)生活編織的七彩光影,我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),使我們找到屬于自己的航向,駛向夢(mèng)遠(yuǎn)方……
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。當(dāng)我們身處困境時(shí),當(dāng)我們猶豫迷茫時(shí),當(dāng)我們不知所措時(shí),請(qǐng)靜下心來(lái)吧!靜下心來(lái)去聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,去捕捉內(nèi)心那份最深沉而又最真實(shí)的聲音。魯迅—-喚醒國(guó)人的旗手,在中國(guó)人中稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗年代,他抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué),當(dāng)從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾,周?chē)鷧s擠滿(mǎn)了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動(dòng),他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂。魯迅通過(guò)聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,選擇棄醫(yī)從文,從而找到了自己的人生定位,找到了最真實(shí)的自己。
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),發(fā)現(xiàn)最精彩的自己。不要把別人的夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想,不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的人生。生命的意義,在于傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜,面對(duì)年齡大、挫折多的現(xiàn)實(shí),她沒(méi)有聽(tīng)從別人的勸說(shuō),放棄或改行,而是傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,以無(wú)以倫比的勇氣努力拼搏,最終贏得了網(wǎng)球比賽的大滿(mǎn)貫,被人們譽(yù)為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們,不用在乎別人怎么說(shuō),只需聽(tīng)從自己的內(nèi)心,把每一次失敗踩在腳下,就能做最精彩的自己。
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),發(fā)現(xiàn)最努力的自己。當(dāng)你靜心聆聽(tīng)自己內(nèi)心時(shí),你會(huì)為自己的不斷進(jìn)步成長(zhǎng)而欣慰,當(dāng)然你也會(huì)為自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵(lì)自己。聆聽(tīng)自己內(nèi)心的目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力、不斷的前進(jìn)。送水女工鄭玉俠,未讀完初中就輟學(xué)打工,可她心里一直有一個(gè)書(shū)法夢(mèng),于是她邊打工邊讀書(shū)練習(xí)書(shū)法。她為了心中的目標(biāo),努力了三十多年,堅(jiān)持了三十多年,最終得到人們的認(rèn)可和贊譽(yù)。她的經(jīng)歷告訴我們,聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,將會(huì)不斷地提醒我們自己的目標(biāo)是什么,激勵(lì)我們朝著心中的目標(biāo)前行,為了目標(biāo)而不斷努力,發(fā)現(xiàn)最努力的自己。
但我們卻經(jīng)常會(huì)蒙蔽自己的內(nèi)心,去尋找或去追求那其實(shí)根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功,不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);為了自以為的榮耀,不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);為了自以為的光明,不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),這終會(huì)使我們迷失自我……
朋友,請(qǐng)靜下心來(lái)聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)吧!讓我們更加快樂(lè)、更加睿智、更加坦誠(chéng)的面對(duì)生活。
寄語(yǔ)的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要過(guò)春節(jié)了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話(huà),一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,有長(zhǎng)高了,又多了新的一些收獲。
這一年來(lái),我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那么的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得了生活中要學(xué)會(huì)孝順、懂得樂(lè)觀、樹(shù)立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒(méi)少?lài)Z叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽(tīng)話(huà),總是一次次的惹他們生氣,然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應(yīng)當(dāng)是尊重父母、愛(ài)戴老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。
這一年來(lái),我還懂得很多的知識(shí),每天在老師的引領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,我很快樂(lè),我懂得了課前要預(yù)習(xí),閱讀要認(rèn)真,上課要積極,我明白了要讓自己的每一天都不白過(guò),我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志,塑造自己的堅(jiān)強(qiáng),讓自己做得更完善。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我相信在新的一年里我會(huì)同我們五(8)班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,快樂(lè)生活,真誠(chéng)祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸?鞓(lè)!
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