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      倔強(qiáng)的我作文

      時(shí)間:2021-04-01 14:16:20 倔強(qiáng) 我要投稿

      【精華】倔強(qiáng)的我作文4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的倔強(qiáng)的我作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】倔強(qiáng)的我作文4篇

      倔強(qiáng)的我作文 篇1

        青春,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。我們無(wú)謂的快樂(lè)著。我們一直在煩惱著不必?zé)⿶赖氖虑,哭泣著不必哭泣的事情。我們折斷過(guò)翅膀,擦破過(guò)膝蓋。也許,并沒(méi)有人在意我們?yōu)⒃陲L(fēng)中的淚水。也許,明天的我們依然是那個(gè)嘻嘻哈哈的孩子。

        我們自以為是的用笨拙的語(yǔ)言處理事情,甩開(kāi)父母攙扶的手臂,顫巍巍的一個(gè)人獨(dú)行。在凜冽的風(fēng)中,搖曳飄去倔強(qiáng)的我們一次次去嘗試,又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個(gè)不善言語(yǔ)的自己。明天,素面朝天的我們,依然會(huì)笑得很甜。

        青春,就倔強(qiáng)一次。

      倔強(qiáng)的我作文 篇2

        在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。

        僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見(jiàn)”,并且倔強(qiáng),不管是對(duì)是錯(cuò),我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng),我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來(lái)跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂(lè)此不彼,最后,我扔下他們,獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見(jiàn)了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說(shuō):“不要,我要這個(gè)東東!”可愛(ài)的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒(méi)辦法,只好嚇唬我說(shuō):“我們走了,你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對(duì)方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢(qián)買(mǎi)下了那個(gè)玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

        還有一次,是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天,老師教我們讀“紫”這個(gè)字,因?yàn)槭俏业拿郑⑶乙彩俏易钕矚g的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽(tīng)講,當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)字讀“zi”時(shí),我不同意了,我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓?zhuān)笱坌⊙鄱嫉傻搅艘粔K,最后,老師服輸了,無(wú)可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對(duì)的,所以自己勝利了。后來(lái)朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。

        這就是我的倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對(duì)的東西,或者是看上的東西,我都會(huì)拼盡全力去糾正它,得到它。不過(guò)有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

      倔強(qiáng)的我作文 篇3

        小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭(zhēng),大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的.原因。

        暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開(kāi)車(chē),我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!

        我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō):“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線(xiàn)坐十五站,不用轉(zhuǎn)車(chē)就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”

        “你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸不等我說(shuō)完,就搶著說(shuō):“開(kāi)車(chē)方便!蔽乙宦(tīng),又爭(zhēng)了起來(lái):“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿(mǎn)滿(mǎn)的人。”沒(méi)想到,媽媽竟幫爸爸。

        “哼!讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)!”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí),媽媽和爸爸要開(kāi)車(chē),爺爺和我要坐地鐵,奶奶說(shuō)隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!

        我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試,大家都說(shuō)我過(guò)不了,我又倔強(qiáng)起來(lái)了,告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話(huà)。

        這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。

      倔強(qiáng)的我作文 篇4

        卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩――莫潔。

        “人無(wú)完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

        有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多。回到家后,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書(shū)包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著去,快走開(kāi),別來(lái)煩我!蔽业恼Z(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?

        這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

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