【精華】軍訓(xùn)作文600字六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)作文600字 篇1
我們XX小學(xué)的這一次軍訓(xùn)令我印象深刻。因?yàn)樵谀翘�，我知道了什么是�?zé)任心。
這次軍訓(xùn)最讓我難忘的是最后一天。在最后一天里我們進(jìn)行了三個(gè)活動(dòng)：責(zé)任心與領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練、結(jié)營(yíng)儀式和爬山。
教官在訓(xùn)練開始之前對(duì)我們說過一句話：“這將是你們?nèi)煲詠碜钪匾挠?xùn)練，因?yàn)槟銈儠?huì)通過這次訓(xùn)練知道什么是責(zé)任心�！苯又�，教官就說了一句我到現(xiàn)在還印象深刻的話：“誰愿意當(dāng)一位英雄，一位領(lǐng)袖的請(qǐng)舉起你們的右手�！苯又�，幾乎全部的人都高高地舉起了他們的右手，向教官表達(dá)著一種——我希望能夠當(dāng)領(lǐng)袖的心情。
當(dāng)我被教官點(diǎn)到時(shí)，我有些訝異，因?yàn)椴桓蚁嘈沤坦冱c(diǎn)到的是我。但同時(shí)，我有些驕傲，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)袖了。在教育專家讓我們每個(gè)領(lǐng)袖喊出自己的名字時(shí)，我用洪亮的（至少我聽到的是這樣的）聲音喊出自己的名字——XXX。接著，在我們領(lǐng)袖聽到我們將會(huì)為自己班上的同學(xué)受罰時(shí)，我竟然出乎意料的沒有感到為難，而是很真誠(chéng)的宣誓。我又聽到了一句話：做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)要向前一步，舉起右手說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
接下來，領(lǐng)袖們的跑步之旅開始了。專家喊出第一個(gè)口令時(shí)，同學(xué)們整齊劃一的開始做，但是還是有慢的。教官開始糾錯(cuò)，我們女生做錯(cuò)的只有少數(shù)幾個(gè)，但男生領(lǐng)袖可慘了。剛開始我跑得還蠻輕松的，但是慢慢的我的體力開始不支了，但我還是慢慢調(diào)節(jié)我的步伐和呼吸，這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)們開始哭了。每當(dāng)我跑到班級(jí)的面前時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭看到的.是他們流著眼淚的面容，而且不單單女生，連男生都哭了。大家都一直在哭，甚至有一些平時(shí)都沒見過他們流眼淚的男生和女生都哭了。
在跑了不知道幾圈時(shí)，教官把我們叫回來。讓我們安慰一下各自的組員，我對(duì)1、2排的每個(gè)同學(xué)都說了一句：“請(qǐng)做好，拜托了�！焙髞砝蠋熞瞾砀乙黄鹋埽抢蠋熌昙o(jì)也大了，我就會(huì)擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)摔到……之類的。但是老師還是跟著我一起跑，讓我著實(shí)感動(dòng)一回。
軍訓(xùn)作文600字 篇2
學(xué)校開展了綜合實(shí)踐課，讓五年級(jí)的同學(xué)去山青世界軍訓(xùn)。于是，我們就到山青世界開始了為期五天的軍訓(xùn)生活。在這五天里，最有趣的就是星期二下午的定向運(yùn)動(dòng)。
星期二上午是軍訓(xùn)課，所以到下午，我身上還是這兒酸那兒疼，很累。當(dāng)給我們講課的教官告訴我們?cè)趺纯吹貓D，怎么用指卡，那個(gè)像孔明燈的東西是什么，要注意什么的時(shí)候，我都因?yàn)樘珓诶鄱鴽]怎么聽進(jìn)去，當(dāng)教練說：“兩到四人一組，每組一張地圖，一個(gè)指北針，開始吧!”于是，自然而然的我和相文培、魯曉藝和孫宇雪組成了一個(gè)“小隊(duì)”，我和相文培負(fù)責(zé)打卡，孫宇雪和魯曉藝負(fù)責(zé)看地圖，來給我們指引方向。
比賽正式開始了，我和向文培剛把指卡以前的紀(jì)錄消除，就使勁往前跑，連地圖也不看了，在往前跑的同時(shí)，我問相文培：“我們往那兒跑？”相文培稍微遲疑了一下，說：“問問起他同學(xué)吧�！蔽乙幌耄X得有道理，就跟著她跑了起來，就這樣，前六個(gè)要打卡的打卡器，讓我和相文培依靠問同學(xué)，全都打出來了，當(dāng)我們準(zhǔn)備找下一個(gè)的時(shí)候，只見孫宇雪怒氣沖沖的趕來了，當(dāng)我看清孫宇雪的表情時(shí)，不禁嚇了一大跳：她眉頭緊皺，都快皺成一個(gè)“川”字，眼睛里充滿了不滿、生氣還有一點(diǎn)傷心，“你們還需不需要我？!”孫宇雪生氣地說。“當(dāng)然需要了�！薄胺浅Ｐ枰�。我和相文培為了平息孫宇雪的怒氣，像說相聲一樣一唱一和，終于讓孫宇雪不再生氣了。這時(shí)，我心里突然起了疑惑：孫宇雪為什么問這個(gè)？可這個(gè)疑問，我沒說出口，因?yàn)槲遗聦O宇雪再不高興。又過了兩三分鐘，誰也沒說話，孫宇雪看起來又不高興了，于是，我把魯曉藝?yán)揭慌�，悄悄跟她說：“咱們還要比賽呢，這樣下去可不行。要不咱們換一下，我和孫宇雪看地圖，你和相文培打卡。”就這樣，我們通力合作，終于成功了。但中間出了個(gè)小插曲：我按照地圖給大家指方向，可是怎么也找不到打卡器，后來我才發(fā)現(xiàn)：我把指北針當(dāng)成了指南針。
通過這次活動(dòng)，我明白要平等對(duì)待每一個(gè)人，不能冷落了誰。
軍訓(xùn)作文600字 篇3
金黃的光澤曝曬在紅色的塑膠跑道上，毫不留情的熾熱有如噬人的鬼魅，露出猙獰的笑。在烈日炙烤下，卻有一群人屹立不倒。這群人中就有我，我是高一750多名參加軍訓(xùn)的新生中的一員。
我們辛苦，我們疲勞，我們?cè)跓崂藵L滾的操場(chǎng)上揮汗如雨。當(dāng)陽光奏響班得瑞的豎琴，才發(fā)現(xiàn)接迎她的是布魯斯的憂傷。軍訓(xùn)會(huì)操的結(jié)果揭曉，名落孫山的我們就像驟雨疾風(fēng)擊打過的荷，不能自已地?fù)u擺，氤氳著淡淡的惆悵和悲傷。
那不被成功所承認(rèn)的努力是否像鏡花水月那樣虛無縹緲？
夜，漸漸入晚；風(fēng)，急驟嘶吼。夜色風(fēng)聲中，我開始追憶軍訓(xùn)場(chǎng)上炫目的金光，重回驕陽下的跑道。
每天，我們踩著朝霞晨露凝結(jié)的聲音，開始像個(gè)士兵，有模有樣。盡管天公不作美，盡管驕陽之后臺(tái)風(fēng)接踵，我們也沒有停止訓(xùn)練的腳步。待到風(fēng)停雨過，天空又是驕陽似火。因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范被罰做俯臥撐，每天六七個(gè)小時(shí)的機(jī)械性操練，骨節(jié)酸痛全身疲累，如今追憶，那酸痛疲累全部化作一壇陳年佳釀，心頭滿是醇香。
其實(shí)若是尋根問底起來，我們班的教官心太軟，我們班的訓(xùn)練量較其他班級(jí)是明顯的少。天穹下，舞臺(tái)早早已經(jīng)定下成敗，別的班級(jí)那些同學(xué)苦練時(shí)流出的汗水或許觸地的那一剎那就化作了獎(jiǎng)牌，而我們只能替別班的成功而鼓掌。天欲福人，必以微禍警之。當(dāng)成功沖暈他人時(shí)，我們?cè)谑〉年幱袄锓词�、糾正、調(diào)整自己的心，把雙手捏緊成拳，等待機(jī)會(huì)再去沖擊下次的挑戰(zhàn)，我們會(huì)為更大的勝利而戰(zhàn)！
應(yīng)了張伯瑞那句“有用用中無用，無功功里施功。還如果熟自然紅，莫問如何修補(bǔ)”，我思緒飛舞，一幅幅明明如畫，卻又遙不可及。便不再回望，或許那陽光，那錚錚鐵戈金馬會(huì)像酒一樣被我鎖入心房里沉淀，然后慢慢發(fā)酵。未來，在哪個(gè)最突然的時(shí)刻，驀然啟封，心弦被撥動(dòng)，迎風(fēng)散開一片醇香……
勝敗，在我們一念之中：勝，固然有喜悅；敗，依然有收獲！聽，我們班的同學(xué)又唱響了《真心英雄》：沒有人能隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？
軍訓(xùn)作文600字 篇4
軍訓(xùn)的前一天，老師說過要軍訓(xùn)一星期�！败娪�(xùn)”這個(gè)詞曾經(jīng)對(duì)我們多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻要離我們那么近，讓人感到寒冷！軍訓(xùn)開始了，我們初一一共十二個(gè)班，先是分教官，分完教官我們就跟著教官走，畢竟是第一次，也是學(xué)校的第一次軍訓(xùn)老師們多次強(qiáng)調(diào)，不能給學(xué)校丟臉，要配合教官······我們挺幸運(yùn)的，分了一個(gè)，幽默，仁慈的教官，當(dāng)別人在炎炎烈日下軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)诖髽湎鲁藳觥?/p>
別的班的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，在挨罰時(shí)，我們的教官，再細(xì)心的為我們講道理，別的教官對(duì)待同學(xué)們犯的錯(cuò)誤，采用蛙跳···我們教官曾不！也不知為什么教官對(duì)我格外的好，那時(shí)是夏天，有的同學(xué)有戴帽子的，我借來戴戴，同學(xué)要回時(shí)，教官還不讓，又把同學(xué)的帽子搶回來扣在了我的頭上，同學(xué)邊說那是他的帽子，教官卻說，帶帶怎么了，被在把她曬黑了（她指我），同學(xué)便不依說萬一我曬黑了呢？教官卻說本來就挺黑的，曬曬看不出來��！就這么一席話，逗得大家笑不可支。同學(xué)如果有想上廁所的，肯定會(huì)拉著我，如果不拉著我情況又會(huì)怎樣呢？“報(bào)告教官”某某女同學(xué)說。
“干啥”教官問道�！跋肷蠋薄斑�有誰想去”又有幾個(gè)女同學(xué)陸續(xù)舉起了手“還有嗎”教官見我沒舉手邊說“先憋一會(huì)吧，才這么兩個(gè)人，浪費(fèi)時(shí)間”“教官，還有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快點(diǎn)回來”這么一來，我的名聲全毀了！就這樣同學(xué)們有什么事情都得拉著我，悲哀�。〗坦龠�是十二個(gè)教官中唯一一個(gè)陪我們上晚自習(xí)的，晚上讓我們看電視，給我們找歌聽！······七天的時(shí)間很快就過去了，我們班軍訓(xùn)時(shí)雖然不如別的班努力，不如別的班受的苦多，但還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，第二名！呵呵！
軍訓(xùn)作文600字 篇5
我坐上回家的汽車，離開軍營(yíng)。N天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會(huì)想起我N天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢？
在這N天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來說，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。N天的時(shí)間太短了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
離開軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。
可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才！
軍訓(xùn)作文600字 篇6
一周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，最令我難忘的就是周五。
那天上午第三節(jié)課，我們開啟了最后的軍訓(xùn)。我們先站了五分鐘的軍姿，然后就從頭到尾把學(xué)過的動(dòng)作都訓(xùn)練起來。我盡力做到最好做到極限，但還是達(dá)不到教官的要求，可能是教官對(duì)我們要求太嚴(yán)格了。我們走過一遍臺(tái)后，教官就叫我們坐下來看別的班的表演。其他班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)、步伐一致……看到這，我不禁深深地為我們班擔(dān)憂。
中午，我們簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了軍事知識(shí)后，就來到操場(chǎng)上準(zhǔn)備會(huì)操。我們的家長(zhǎng)陸續(xù)來到操場(chǎng)，我的心也從平靜變得怦怦直跳，緊張爬上了我的心頭。主持人開始講話了，我只感到一種無形的氣流壓著我，使我喘不過氣來。
開始閱兵了，我們邁著矯健的步伐，目視前方，走上會(huì)操場(chǎng)。我們?nèi)褙炞⒙犞坦俚目诹睿毫⒄�、稍息、立正……，不敢有一絲懈怠。最后，通過我們大家的努力，終于贏得了第一名！
接下來，校長(zhǎng)親自為我們班頒了獎(jiǎng)。我還代表全體參加軍訓(xùn)的五年級(jí)同學(xué)，發(fā)表了軍訓(xùn)感言，得到大家熱烈的掌聲。最后，我們和家長(zhǎng)們一起做了三個(gè)軍事游戲，令我印象最深是——鼓動(dòng)人心。
這個(gè)游戲需要7個(gè)大人和7個(gè)小孩一起完成。游戲之前，給了我們五分鐘練習(xí)時(shí)間。我們一次比一次進(jìn)步，這使我很高興。開始了，球童把球放在鼓面上，快速走開，在一旁盯著球。我們則拉著繩子，看著球，跟著大人的節(jié)奏跑來跑去。在比賽時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，我們一下子就能掂40多個(gè)，比賽結(jié)束出來了，兩分鐘我們掂了108個(gè)！遙遙領(lǐng)先其他的班級(jí)！
再見了，軍訓(xùn)！再見了，教官！再見了，美好的體驗(yàn)！
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