【精華】開卷有益作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的開卷有益作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開卷有益作文 篇1
人們常說 “開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益，看不健康的書反而有害�！�，而我的觀點是“開卷有益”。
你們可能會問：“那些沒用的書呢?”，對此，我的回答是：無論是有用，還是沒有用的書都要讀，有用的書現(xiàn)在你可以用，而無用的書有的時候即為大用。
英國的莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！敝袊念佌媲湟舱f：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睈鄣仙阅馨l(fā)明出電燈泡，就是因為他讀了很多書，一次次試驗，最終獲得成功，要不然我們現(xiàn)在還沒有電燈泡，日子可不好過了。
書籍是學(xué)者一生知識的積累，我們看一本書，細(xì)細(xì)品味它，感受其中的道理，就把學(xué)者一生的知識吃進(jìn)肚了。如果一天認(rèn)真的看一本書，那么一年下來，就有360個學(xué)者的知識被我們吸收了，那為什么還要將書籍拒之門外呢?
還有一個關(guān)于讀書的事例：有一天，魯迅的老師，因為他的成績很好所以老師給了他一枚獎?wù)�，魯迅立刻把獎�(wù)沦u掉了，買了幾本書和一串辣椒，天氣寒冷時，魯迅夜讀難耐，就嚼辣椒驅(qū)寒，比起自己的身體，魯迅甚至把書籍排在前面。
“一日無書，百事荒蕪�！弊x書百利無一害，請不要再覺得“開卷無益”了。
開卷有益作文 篇2
生活中，有一部分人由于各種各樣的原因而得上了胃病。其實這是天長日久不注意飲食規(guī)律，或其它原因造成的造成的。就像我們班的“小蔣”也有這種折磨人的病，據(jù)說得了這種病會非常難受。
一次無意間我在《十萬個為什么》中閱讀到：吃開水泡飯不利于消化。原來我們吃下去的食物，現(xiàn)在嘴里初步加工，堅硬的牙齒像一部巧妙的粉碎機(jī)，又切有磨，把大塊大塊的食物變成細(xì)小的顆粒；在這同時，唾液腺不斷地分泌出唾液，舌頭也在不斷的攪拌食物，使食物和唾液充分混合。拌均后，唾液中的淀粉酶和食物中的淀粉產(chǎn)生化學(xué)作用后，把淀粉變成麥芽糖，便于腸胃進(jìn)一步吸收。舌頭上的味覺神經(jīng)會立刻去報告大腦，讓胃和胰臟產(chǎn)生消化液，做好接受食物的準(zhǔn)備。而開水泡飯卻破壞了這一套工作程序，使得消化系統(tǒng)的各道工序都亂了套，時間依舊就會引起胃病。
看過這篇文章后，我真是大吃一驚！原來真的不能貪圖方便，吃開水泡飯或者為了過嘴癮而吃一些鮮湯泡飯。這樣豈不是在害自己嗎？不好，我得趕緊打個電話給奶奶，因為奶奶總是喜歡省時省力的開水泡飯。希望這個壞習(xí)慣還未來得及破壞她的消化系統(tǒng)，同時我還要提醒我身邊的其他人，讓大家都能擁有一個健康、強(qiáng)壯的體魄，讓我們能更好地享受人間美味！
看來閱讀不僅增長我們的知識，豐富了我們的人生。最關(guān)鍵的是，書本真是我們?nèi)松斜夭豢缮俚牧紟熞嬗�！我喜歡你——書本，我要讀懂你——書本！
開卷有益作文 篇3
今天我們班舉行了一次辯論會：開卷是否有益。
主持人胡老師帶著小蜜蜂牌的迷你小話筒笑瞇瞇的走進(jìn)教室。她首先讓選定的十位辯論人走上講臺，張雨潔非常開心，偷笑著上去了，好像冠軍一定是反方的一樣；等大家在講臺上站好，胡老師清清嗓子宣布：“辯論賽第一個環(huán)節(jié)—雙方第一辯開始�！�
杜予同代表正方率先發(fā)言：“高爾基曾說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’；杜甫也曾寫下‘讀書破萬卷，下筆如有神’的名句；南懷瑾道‘一本好書可以改變?nèi)说囊簧晕艺J(rèn)為開卷有益�！倍庞柰痪o不慢說的滔滔不絕，贏來了大家的掌聲。反方代表張雨潔此刻也放松了下來，說到：“劉向曾說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’，書既然是藥，就應(yīng)該具有兩重性：一種是良藥，藥到病除；而另一種則是毒藥，可以置人于死地……整天看庸俗怪誕的書，成績一落千丈，最后終究會是竹籃打水一場空。”聽完張雨潔的話，大家的掌聲比杜予同的更加熱烈……
胡老師再次宣布：“第一節(jié)暫告結(jié)束；第二節(jié)—自由辯論，也就是自由發(fā)言，開始�！蓖廴蠹揖拖裨趹�(zhàn)場上似的，你送我一顆語言炸彈，我還你一顆語言原子彈。我坐在下面一會兒看正方，一會兒看反方，頭搖的像撥浪鼓似的；突然，正方的一個漏洞出現(xiàn)了，反擊呀！結(jié)果反方的辯論人一個也沒有發(fā)現(xiàn)杜予同在幫反方說話。唉，一個好機(jī)會失去了。過了一會兒，反方差點攻破正方的“城墻”，正方的“炮火”沒了，啞口無言，好像思考著什么；正方一會兒跑題到意志力，一會兒又跑題到寫作業(yè)去了。好不容易胡老師才使大家的自由辯論停下來。
第三個環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞和第四辯，當(dāng)正方的武佳汶和反方的劉詩妮講完后，胡老師便開始了總結(jié)：“我宣布今天反方勝利�！薄耙�！”我和反方的同學(xué)高興的跳了起來。胡老師接著說：“因為今天正方同學(xué)準(zhǔn)備不充分，所以……”
今天我很開心，不是因為反方贏了，而是在觀看辯論會中，我掌握了辯論的方法和勝利的技巧：那就是需要我們事先的充分準(zhǔn)備和具備全方面的知識�。�
開卷有益作文 篇4
人云：“開卷有益�！币灿腥苏f：“開卷未必有益�！钡艺J(rèn)為開卷當(dāng)然是有益啦！因為博覽群書能使人有高深的學(xué)問，使人能言善辯，受人尊敬。古代詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼x過的書不可計數(shù)，他總是反復(fù)的看自己借來的書，毫不厭倦。有時，他還把自己的書翻破了呢！每當(dāng)杜甫在寫文章，作詩時，好詞佳句就會從他的筆尖順流而下。書是全世界的營養(yǎng)品，書是知識的源泉，是文明的國度，如果我們?nèi)祟愅Ｖ归喿x，那么這個富麗繁華的國度，將會面臨滅亡的威脅。
在信息化的世界里，讀書是獲取知識的必要途徑之一，它能讓我們開闊視野，豐富的我們文學(xué)修養(yǎng)，提高我們對寫作的幫助。知識是一座巨大的水庫，只要我們大量閱讀，水庫里的水就會一天比一天多，如果我們不大量閱讀的話，水庫的水過不了多久就會枯竭了。我有過這樣一個經(jīng)歷，在我一年級的時候，老師叫我們寫作文，我總是無從下筆，怎么想都想不到，我的腦子一片空白，老師看了就對我說："平時要多看點兒課外書。"聽了老師說的話我馬上就去圖書館借課外書來看，我看的時候，就把里面的好詞佳句畫起來，并背誦下來，我每天都這樣，有時我都被書中的故事迷得忘了吃忘了睡。到了上作文課時，我的心里突然感覺寫作文并不難，要寫的東西就像一股清甜的泉水，從頭腦里涌出，沒過多久，我就把一篇文章寫好了。
老師改出來的分?jǐn)?shù)竟然比平時的寫作成績提高了九分，這時我的心里比吃了蜜還要甜。別林斯基說：“好的書籍是貴重的珍寶。”所以我們要多讀書，不過要讀好書，不能讀對自己有害的書。
開卷有益作文 篇5
“開卷有益。”隨著語文第一單元“讀書主題學(xué)習(xí)”的開始，五年級8班中興起了一股讀書熱。但也有同學(xué)上課看、下課看，連吃飯走路也在看。漫畫、武俠、言情等書籍漸漸走進(jìn)課堂，“開卷未必有益”的說法也漸漸被大家提起。為了理清到底“開卷是否真有益”，大家提議來場辯論賽。
9月20日下午第一節(jié)課后，教室的座位迅速拼成辯論場地。觀眾們交頭接耳，評委們正襟危坐，辯手們蓄勢待發(fā)，五位家長也陸續(xù)到位，隨著第二節(jié)課鈴聲響起，辯論賽主席走上講臺，宣布辯論正式開始。
第一個環(huán)節(jié)立論，正反方一辯慷慨陳詞，鮮明地表達(dá)觀點。第二個環(huán)節(jié)自由辯論，雙方二辯開始發(fā)力，列舉大量事例，不斷鞏固自己的觀點。三辯抓住對方弱勢，開展第一輪反擊�！皶q藥也，則有良藥和毒藥之分”。反方歷數(shù)書中黃色、暴力、迷信成分帶來的危害；“書即營養(yǎng)，多讀便可明辨真?zhèn)�，中毒說明書讀少了。”“對呀，殺者是害而非殺人之刀，書何罪之有？”正方當(dāng)然不甘示弱。一番唇槍舌劍，看得觀眾摩拳擦掌，恨不得也上場去為自己支持的一方說上兩句。觀摩席上的家長們有的頻頻點頭，好像覺得哪方說得都有理，有的不斷按下快門，用相機(jī)記錄下一個個精彩的瞬間。
四辯結(jié)束定論后，評委又進(jìn)行了激烈的商議。最后采用投票的方式，確定出了正為優(yōu)勝，正方三辯和反方二辯分別獲得本場的“最佳辯手”稱號。
最后，主席充分肯定了辯手們的表現(xiàn)，認(rèn)為他們做到了尊重辯友、以理服人、邏輯清晰，言簡意賅。最后，辯論評委一致認(rèn)為：開卷求學(xué)或閉門自醒，仁者見仁、智者見智，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實際情況，為未來尋找一條最適合自己的學(xué)習(xí)道路，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
開卷有益作文 篇6
漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍热皇撬�，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人于死地。不是嗎?20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品�！安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯�，可能會把你戕害”。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞�！币虼�，開卷是否有益，得先看開什么卷。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有?
“開卷有益”這個成語，作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
“書都讀得來的人，還怕有什么做不來�！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學(xué)之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子列御冠》中的'朱澤漫，他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù)，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少!
作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。
梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益，但也有副做用。
英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害�！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實不對!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。
開卷有益作文 篇7
在中國，閉卷考試十分普遍，很少有開卷考試的時候。人們都以為閉卷更能檢測一個人的真實水平，學(xué)的怎么樣。殊不知開卷才是真正檢測一個人的有效方法。開卷不僅能夠檢驗?zāi)銓τ跁镜氖煜こ潭龋�能夠促進(jìn)你對于知識的奢求。
開卷相對于閉卷而言，還有一個優(yōu)勢，就是前者可以讓你在讀書時養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，而后者卻只能讓你死記硬背，讀死書，死讀書。開卷有益!
開卷有益作文 篇8
今天，我們班進(jìn)行了一場精彩的辯論會，開卷是否有益辯論會。
主持人說：人們都說：開卷有益。但有的人卻說：開卷未必有益，看了不健康的書反而有害。現(xiàn)在1、2組是正方，支持開卷有益；3、4組是反方，支持開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會吧！
正方先說：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長知識，使人明白許多道理，所以開卷有益。
反方反駁道：讀書不一定都有好處。當(dāng)今社會上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書，看了那些不良的書，會把我們引入歧途。所以，有時開卷未必有益，反而有害。
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個例子：馬克思開卷，受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命中有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫資本論，讀了自藏書一千多本，還到大英博物館里看了三間房子的書。這時，課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起，主持人宣布：辯論會到此結(jié)束。通過這次辯論會，我明白了：雖然大多數(shù)的書都是好的，但樹大有枯枝，總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書，才能做到真正的開卷有益。
開卷有益作文 篇9
人們常說：“開卷有益，看書有益�！钡�，仔細(xì)一推敲，這種稅法也不完全正確。如果我們對一本書都感到興，那“開卷有益”就成開卷未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊、有時會達(dá)到廢寢忘食的地步、手不釋卷的的程度，他們一旦看迷了書，半會走火入魔，那他們上課一心想著，成績便會一落千丈。還有人被書中的人物吸引住了，模仿人物的動作，有時會走向犯罪的道路。這不是書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含著的第一層：開卷未必有益，還有第二層意思。其二就是，我們看書有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，就不會毀了自己，有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進(jìn)步；則看不好的書，當(dāng)然視角不好的人比作朋友，那樣你就會退步。所以，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的書。
所以，我希望大家切記開卷式未必有好處的。因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的
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