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      開卷有益作文

      時間:2021-03-02 14:24:37 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      有關(guān)開卷有益作文8篇

        在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的開卷有益作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)開卷有益作文8篇

      開卷有益作文 篇1

        人們讀書就像蜜蜂采蜜,像蝴蝶取粉,如果沒有了蜜和粉,它們這些小生命救活不下來了。

        人們讀書也是如此,沒有了書,大家也不能“活”下來,因為書是人類的再生父母,是最好的“營養(yǎng)品”,更是人類進步的階梯。當一個人坐在椅子上,靜靜地欣賞一本書,那他會感到十分的愜意。

        當然,書也是包羅萬有的。單單只學教科書上的東西是遠遠不夠的,只有不停學習其它有用的東西,才可以增值自己肚子里的“墨水”。有些人也曾經(jīng)說過:“有些書不適宜看,看了反而有害。”對于這一點,一定也有人贊成。不過,俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。有如杜甫說的:讀書破萬卷,下筆如有神。這種種原因,都是可以說明讀書對人們是有益的。

        有一句詩,是我非常喜歡的,那就是杜甫說的“漫卷詩書喜欲狂!碑斘以趯W習中有了好成績時,我的心中有說不出的喜悅;由于我十分喜歡看作文書,所以我的作文總是寫得很好;我也喜歡看看關(guān)于名人的故事和名句,所以,試卷上的名言句句對于我來說是非常容易的,難道這些不是看書的好處嗎?

        根據(jù)這些,我得出的結(jié)論是:讀書有益。

      開卷有益作文 篇2

        人們歷來提倡多讀書,說是“開卷有益”,但仔細一推敲,這種說法又有點含糊籠統(tǒng)。世界上既有真、善、美,同時也有假、惡、丑,書自然也不例外。如果我們良芬不分,饑不擇食,那“開卷有益”一說就值得深思了。

        有的同學看武俠、言情之類的書刊,廢寢忘食,手不釋卷,一旦走火入魔進入“角色”,便憂惚不定,無心上課。因而荒廢了學業(yè),甚至年紀輕輕便走上了犯罪道路。他們看書可算是“破萬卷”了吧,然而,非但沒有“下筆知有神”,反而坐了牢,還不知罪在哪里。

        為什么會這樣?主要原因便在這“卷”的思想內(nèi)容上。菲樂丁曾說過:“不好的書,就像不好的朋友,可能會把你戲害!睍r于那些浸透著反動思想內(nèi)容,表現(xiàn)出庸俗的低級趣味,引人步入人生歧途的‘。卷”,朋友,你千萬要提高警惕!那樣的“書卷”,越是情節(jié)離奇誘人,就越容易使你受害。各類書籍,琳瑯滿目,開什么‘’卷”,獲什么“益”,我們不可失之粗疏,掉以輕心,而應頭腦清醒,在“書!崩铩稗p向”。屠格涅夫說:“不要閱讀信手拈來的書,而要嚴格加以排選。要培養(yǎng)我們自己的趣味和思維!边@賽智的話語,我們應當牢記。

        由此看來,“開卷有益”首先必須開“益卷”,取其精華。在此基礎(chǔ)上,勤奮讀書,放寬視野,善于思考,培養(yǎng)高尚的道德和健康心理。這樣,你從書籍中汲取的營養(yǎng)才會使你真正受益無窮。

      開卷有益作文 篇3

        開卷有益今天,我辦開展了一次有關(guān)“讀書是否有益”的辯論會。在辯論會上,同學們各抒己見、振振有詞……我是正方,我也認為讀書非常有益。因為讀書不僅讓我們開闊視野、提高寫作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說過——書是人類進步的階梯。是啊,我們只有好好讀書,從書中知曉無窮的知識,我們才會不斷進步、不斷努力……說以我認為讀書是有益的!辯論會上,反方同學說:有些同學只顧看那些無聊的書,比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時還想著看漫畫書,不專心聽講,所以讀書未必有益!但是我們正方同學認為:我們已是六年級的學生了,可以自己選擇,選好書看,多想一想那些漫畫書的缺點,要克制自己;就算看了漫畫書,讓自己開心一下,但是要很快把壞書的“殘渣”過濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫書,你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?讀書的好處無處不在,只要我們有選擇,多讀書,讀好書,讓自己獲得新的知識,用知識來武裝自己,讀書就是有益的! 指導老師:徐靜

      開卷有益作文 篇4

        有人說:開卷未必有益。我卻覺得開卷必定有益。

        有多少人讀書而考上大學!讀書不僅能增長知識,還能開闊我們的視野,豐富我們的想象力。

        讀童話書,如,《格林童話》能增長我們的想象力,能告訴我們世間的險惡。讀歷史書,如,《中國上下五千年》能讓我們知道名人名勝。如,長城是誰建造的,三皇五帝都有誰呀!讀關(guān)于動物的書,如,《十萬個為什么》能讓我們知道這個世界上有什么動物,海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀書,能讓我們在里面積累好詞好句好段,等到自己寫的時候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的書,如,《科學家的故事》能讓我們知道有哪些科學家,發(fā)明了哪些東西。如,神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥麻沸散,讓病人不再疼痛;瓦特發(fā)明了蒸汽機;愛迪生發(fā)明了電燈。

        馬克思說過:一個人有了知識,才能變得三頭六臂。學知識是離不開看書的。還有,高爾基說過:沒有任何一種力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!

        古人愛讀書,所以才有了鑿壁借光,懸梁刺股,映雪讀書的典故我也愛讀書,更愛讀歷史書,從中我知道了各個朝代是因何而盛,又是因何而衰的

        讓我們一起讀書吧,書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品!

      開卷有益作文 篇5

        開卷有益,這句話不假。但是事物總是有條件性的,我們不可以將這句話斷章取義,認為只要讀書就一定是有好處的。

        一方面,開卷有益指的是讀優(yōu)秀的書籍。過去圖書出版物的數(shù)量較少,因此能夠流傳下來的書大部分都是經(jīng)典著作。但是,現(xiàn)在的圖書市場已經(jīng)不同了。為了滿足一部分人的需求,大量質(zhì)量不高的讀物也出現(xiàn)在市場上,有一些東拼西湊四處抄襲,有一些內(nèi)容只是嘩眾取寵,還有一些非常低俗,宣揚錯誤的價值觀。閱讀這些書,不會給人帶來什么有益的影響,反而只會有害,很明顯都不屬于開卷有益的范疇,F(xiàn)在很多人都沉迷于幻想類型的小說,表面上看起來故事情節(jié)非常精彩,實際上讀完細細想來,往往沒有得到什么收獲。這是些書只能作為茶余飯后的放松,卻不能作為生活的主旋律。

        另一方面,開卷有益也指的是讀書在整體上應該做到平衡,不能因為只偏愛某一個類型的書,而完全對其他的書置之不理。只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。魯迅先生通過這段話告訴我們,讀書不能只看單一類型的書。博覽群書,書讀得雜,寫作和思考時才能旁征博引。

        即使是從應試的角度來看,我們也應該博覽群書,F(xiàn)在無論是小學還是初中,語文課本上的課文類型都已經(jīng)越來越多種多樣,無論是題材還是體裁,都不局限于單一的類型。更不用說的考察范圍也越來越廣,涉及到哲學、歷史、科技等多方面知識。

        開卷有益意味著讀書好,而它的要求是讀好書、好讀書,這樣才能實現(xiàn)真正的開卷有益,讓書籍成為我們成長路途中的良師益友。

      開卷有益作文 篇6

        人們常說:“開卷有益!暗,也有人在說:“開卷未必有益!边@個問題從古到今都有人在討論。我就認為——開卷有益。

        名人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍嘧x書,就會增長知識,開闊視野。開卷是有益的。也許,你想說:“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯誤,錯字連篇,這種書……”直到找不到優(yōu)點。但是你想過嗎?這是真正的.書嗎,真正的書是帶給人們知識,提升人們靈魂的階梯。連“書卷”是什么這個前提都沒弄清,又怎樣談有益沒益?或許你想說,有人因為看些書而墮落、瘋狂,甚至行兇犯法,這不是書引起的嗎?那你就錯了,這只能說明看書的人自己本身心態(tài)不正,不能怪罪于書。書是無罪的,真正的書使人們智慧明達,行為無錯,只有心態(tài)不正的人才會犯罪,而把罪過都歸結(jié)于書。書是人制作的,書也不是胡亂地發(fā)表的,作者寫書必定有他的原因,例如:漫畫,小學生們只會迷戀書上的漫畫,這說明著小學生懂得去欣賞作者的畫意,因此雨畫畫打交道.更重要的是只要認真去看書。讀書,就能知道數(shù)的真正含義,也會使表面的壞書成為一本益書。

        “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是漢代劉向的名言,意思是:書就像藥一樣,多讀就可以治好愚病,有許多古今中外的名人非常愛看書,毛澤東主席就非常熱愛看書,有一次,毛主席出差到武漢,他每天都堅持看書,毛主席的床上、辦公桌上,連飯桌上都有書,一有空閑就手不釋卷地看起來。他總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,每當看著書,毛主席就忘記了睡,忘記了吃,毛主席一生讀過多少本書,沒法估計。

        毛主席因為書才建立了偉大的新中國,才有了我們今天幸福美滿的生活只有讀書才可以提升我們的知識,升華我們的靈魂。

        書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。每當節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設(shè)國家,學會與時代同進步。

        書中的知識,使國家的人才漸漸多了,世界上的文盲漸漸少了。

        書中的一句話,使學生銘刻在心,努力地朝著這個方向前進。

        書中的一篇作文,會使對作文毫無頭緒的學生們解除煩惱。

        書中的書,會使一個無知的學生成為頭腦裝滿無限的墨水的人才。

        書,是人類旅途上的精神糧食,我們離不開它,因為,它給了我們無窮的力量,使我們終生受益!

      開卷有益作文 篇7

        蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基爺爺曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,讀書不僅可以增長知識,開拓視野,還能開發(fā)智力,陶冶情操。

        記得從四歲起,媽媽就天天給我講睡前小故事,為的是催我快快入睡?墒,直到媽媽的故事講完了,我的腦筋還在不停地轉(zhuǎn)悠,思考著故事里有趣的情節(jié),怎么也睡不著。于是,媽媽繼續(xù)講下去,直到最后,我聽得津津有味,媽媽卻睡著了。后來,在媽媽的啟發(fā)教育下,我愛上了這個不會說話的朋友——書。隨著年齡的增長,我學會了拼音、漢字,書就更離不開我了,我整天吵著鬧著要媽媽買書,有時爸爸媽媽實在沒有時間,我便約好同學一起去書店看書。無聊、寂寞的假期里,書籍像良師益友,形影不離地陪伴著我,跟隨著我,為我的生活增添了無窮的樂趣。

        書,它不但幫助了我的學習,還在生活上讓我受益匪淺。

        那是上三年級的時候,我答應爸爸每天堅持體育鍛煉,可是不到一星期,我便打退堂鼓了。爸爸苦口婆心地教育我,但是我卻怎么也聽不進去。帶著沮喪的心情,我默默地走在林間小路上,忽然想起《伊索寓言》中的一則小故事——《龜兔賽跑》,這則寓言中,慢騰騰的烏龜最后戰(zhàn)勝了快步如飛的兔子。烏龜?shù)膭倮麘{的是什么?是那種堅持不懈精神!而兔子的失敗又是什么原因呢?是半途而廢!是這個致命的缺點使它失去了本應屬于自己的桂冠。而眼前的我,與那只兔子有什么區(qū)別?我這樣下去,最終不一樣會失?這個毛病不改,今后在學習、工作中,豈不時時處處與失敗相伴?而烏龜?shù)木裼质嵌嗝吹目少F!我不想失敗,一定要堅持!想到這兒,我抖擻起精神,信心百倍地跑向前方……

        書,在我無知的時候,賜予我無窮的知識,讓我聰穎;在我畏縮的時候,給予我無邊的勇氣,使我奮進;在我痛苦的時候,帶給我無盡的樂趣,使我快樂;在我迷茫的時候,指給我前進的方向,我便勇往直前……

        親愛的同學們,熱愛書吧,他會帶你走進成功的殿堂!

      開卷有益作文 篇8

        人們常說:“開卷有益,看書有益!钡牵屑氁煌魄,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

        現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

        其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

        我認為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。

        漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品!安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯,可能會把你戕害”。一點也不假,現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞!币虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。

        有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。有的人看書不認真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?

        “開卷有益”這個成語,作為強調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當?shù)摹?/p>

        “書都讀得來的人,還怕有什么做不來!边@句名言是說什么書都讀的人,什么事都做得出來。那么,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。

        果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學了一門特殊的殺龍技術(shù),其實沒有什么地方有龍可殺,他才明白世間無龍,其本領(lǐng)白學也。如此說來,如不加選擇地開卷,總會事倍功半,害多益少!

        作家趙樹理說:“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。

        梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益,但也有副做用。

        英國作家菲爾丁所云:“不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害!比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀,而不取舍,不問內(nèi)容,讀了就有益,其實不對!我們必須學灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

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