有關(guān)開卷有益作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的開卷有益作文7篇,歡迎大家分享。
開卷有益作文 篇1
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”確實,博覽群書能使人擁有高深的學問和知識,能言善辯,受人尊敬。
書籍是人類進步的階梯,其實,就是就是將人類幾千年的科技文化給收縮起來,快速學習的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,讀書可以幫我們拓寬視野,隨著讀書范圍的擴大,我們也會練就出廣博的心胸和遠大的理想。
人們讀書就像蜜蜂采蜜,如果沒有了生存的條件,他們便會滅亡。
人們讀書亦是如此,只有把讀書當成是自己生命的一部分。雖然有人也說過:“有些書不適合我們看,看了反而會有害!边@條觀點我們不否認,但我們可以假設(shè)一下,如果一本書里錯字病句連篇,內(nèi)容不堪入目,文章沒有條理性,布局錯亂,我想,即使存在這樣的一本書,人們回去看嗎?又是否看懂呢?大多數(shù)人都會拒絕,既然沒有人去打開它,那就連“開卷”這個前提都不存在,又何來的有益或有害呢?
確實,有些人因看書而墮落,殺人或者犯法,可這些事情的源頭終究是歸于讀書者的心怎不正造成的。
古人說,人可以日不食肉,不可一日不讀書。博覽群書不僅可以促使一個人走向成功,而且還可以增強一個人的能力,毛主席一次又一次果斷的下達正確命令,領(lǐng)導人民走向勝利,為什么?因為他博覽群書。在外交會議上,周恩來總理一次又一次地反擊外國記者傲慢的挑釁,為什么?因為他博覽群書。
書是人類生活中不可缺少的“精神食糧”,沒有了他們,時代也不會進步。
讓我們一起讀書吧,書是我們成長道路上不可缺少的幸福!讓我們多讀書,讀好書,坐著書籍的小舟,駛?cè)胫R的海洋吧!
開卷有益作文 篇2
“鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了,一場關(guān)于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。陳英毫先發(fā)制人:“在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助。”對方林州宣咄咄逼人說:“古人云:“開卷有益!贝_實,這點我們不能否認。然而,現(xiàn)代社會的我們卻并不了解古人“開卷有益”的說法,因為我們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響,沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,從而導致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠沒有翻身的機會,那該是一個多么悲慘的命運!”
他說完后,大家想起了掌聲,只見有的人點頭,有的人小聲地議論。陳英毫也不甘示弱:“對于好書是有益處的,這點大家都明白。所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處,沒法否認的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字。這能說它無益嗎?林州宣又說:“假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎么辦呢?陳英毫和林州宣你一言我一句的爭辯了起來,大家能補充的補充,找資料的找資料,最后老師要我我們總結(jié)一下。樂桌佳說:“書是人類的朋友!”周浩南說:“有些書會讓人遭到損害。 ?
雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!!名師點評:一場關(guān)于“開卷有益”的辯論會,小作者通過正反雙方代表的激烈發(fā)言來展開了敘述,配合雙方代表激烈的言辭,加上觀眾表情、心理等描寫,一場激烈的交鋒戰(zhàn)就精彩地呈現(xiàn)了出來,還真得是旗鼓相當,不分上下。∥恼略斅缘卯,語言生動。如果小作者能夠先整體介紹一下這次辯論會的情況,例如辯論會的主題、辯論會現(xiàn)場的總體介紹等等,接下來再對重點人物,激動人心的過程進行詳細敘述,最后對辯論會總一個完整的總結(jié)。那么文章完整結(jié)構(gòu)會更完整,讓讀者看著也會更清楚明白。
開卷有益作文 篇3
星期五下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。
叮零零……上課了,老師走進教室,說:“今天,我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益!卑嗬镆幌伦诱ㄩ_了鍋,沸騰起來.有的說開卷一定有益,有的說開卷未必有益。大家議論紛紛“請正反兩方上臺辯!崩蠋煾呗暯械馈U降闹鬓q手是有著很好語言基礎(chǔ)的我,和我的隊友:楊曉斐,馬瀟逸,李姝妹和郭婭雯。對方的辯友是李昊宸,司浩楠,武國超,霍子帥和黃博文。他們幾個對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。雖然我信心十足,覺得打敗對方的辯友對我來說易如反掌,但我還是很緊張,心就像一只“跳跳鼠”,馬上就要跳出來似的。
我先發(fā)制人:“書是全世界的營養(yǎng)品。我們現(xiàn)在就是一棵等著吸收營養(yǎng)的小苗,只有讀書,豐富課外知識,才能吸收營養(yǎng),長成參天大樹。
李昊宸馬上反駁:“可是你看那些毫無意義的書,對你有什么好處,又有什么作用,看那些不健康的書,會使你純潔的心靈變得骯臟起來,我剛才所陳述的一切,就是我方觀點,“開卷未必有益!
楊曉斐說:“書籍是人類進步的階梯。整個世界都在不斷努力,不斷進步,你不讀書,就會落在別人的后面,永遠追不上他。
武國超說:“有些人看漫畫一類的書,導致他上課不注意聽講,走火入魔,一樣學習不好,甚至以為自己有翅膀,從天上飛下來……這都是書造成的,所以,開卷不一定有益”
李姝妹說:“光讀有用的好書,恐怕是遠遠不夠的。敢于嘗試,樂于接受不同方面的書,從書中汲取豐富的營養(yǎng),才能更全面的完善自己,從而經(jīng)受的住多方面的挑戰(zhàn)。如果在讀書之前,就限定了書的種類,讀書的目的等等,讀起來雖有用,恐怕再多,也仍營養(yǎng)不良。
司浩楠說:“那是你贊成我們看漫畫了?”
馬瀟逸說:“漫畫是用來娛樂的,在緊張的學習后,我們放松一下,也是應該的!
黃波文說:“當然,讀書可以使人增長知識,但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過:‘書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!瘯热皇撬,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎?
我們吵的面紅耳赤,誰都不讓誰。臺下的同學們也聽得津津有味。
最后,老師作出了最后總結(jié):“‘一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞!虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。藥吃了對身體有益,但也有副做用。讀書是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人!迸_下響起了熱烈地掌聲。
這堂課真有趣!
開卷有益作文 篇4
還有十分鐘時間就是我和同桌的辯論會了,我非常緊張。這次我們辯論綿題目是“開卷是否有益”,我是反方,心里不禁有些忐忑不安,畢竟讀書也對我有很多幫助,誰會說恩人的壞話呢?
辯論會在我一次又一次的深呼吸中拉開了序幕。
“讀書可以開拓我們的視野,豐富我們的`知識,是收獲知識的主要途徑之一。”一開始,同桌就給我一個下馬威。
“開卷確實有益,這點我不否認,現(xiàn)在市場上的書五花八門,玄幻小說擺滿了書架,漫畫被一搶而空。那些正方辯友所說的開發(fā)知識對我們有益的書卻無人問津。請問看這些書有益嗎?”還好我早有準備,提前在生活中進行了調(diào)研,在書店進行了考查。
現(xiàn)在輪到同桌呆若木雞了,他有些結(jié)巴:“那,那個市場上不是也有賣好書的嘛,這點是大家有目共睹的!”說到這他停頓了一下,接著又說:“壞書就是壞書,它是沒有益處的。有益的書當然對我?guī)椭艽螅蟮绞拐`入歧途的人痛改前非,小到幫助我們寫作!蓖绖傉f完,周圍便響起一陣掌聲。
我也不示弱,立馬回答他:“現(xiàn)在的青少年沒有辨別書的能力,玄幻、漫畫這類書剛好符合他們的胃口,閱讀這些書的同學不會再想學習,少年兒童沒心思學習,怎么能開出漂亮的花朵?怎么能長成參天大樹?上課睡覺,不認真聽講,寫作業(yè)敷衍了事,最后因為書的影響離家出走!”我一口氣說完,周圍的掌聲更響了,我得意地瞟了他一眼。
我和同桌你一言我一語地辯了很久,還沒有分出勝負,比賽只好結(jié)束。
不過通過這次辯論會,我知道了今后的日子里我要有選擇性地書讀,不讀影響學習的書。
開卷有益作文 篇5
首先,我要說明,我們正方的觀點是讀書是有益處而不是讀書無害。
同學們,我方觀點始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人欲成才,士欲濟世,務(wù)必讀書。只有飽覽群書,方可成人成才。反方怎能說“讀書未必有益”呢?
第一,不論是壞書還是好書,它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說,壞書也是有一定益處。
第二,我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那幺就一定有它的益處。
第三,也許你想說:“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字……”直到?jīng)]有優(yōu)點可尋。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那幺連“開卷”這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害?
第四,我們語文書的第一課,是林海音寫的,因為她也喜歡讀書,所以才有那幺好的文采。我們學習語文,書中有許多字,我們也要靠讀書認識呀!
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。
開卷有益作文 篇6
那是一個平靜的上午,小鳥在房頂嬉戲,一只又一只的知了在樹上悠然地吹著口琴。一切仿佛都是這么和諧。但五(6)班的空氣中早已充滿火藥,一場異常激烈的舌戰(zhàn)將一觸即發(fā)。
開卷是否有益”,這是我們將要辯論的話題。一二大組作為正方先發(fā)制人。一辯樓以諾聲如洪鐘地說:讀書可以增長知識,而且好書可以讓你讀地如癡如醉,身臨其境,并可以積累寫作文的材料。”
反方一辯潘泊豫立馬一本正經(jīng)地站了起來,看他的嚴肅勁,如果此時此刻放上國歌,也是很恰當?shù),必然會引起全班哄堂大笑!然而,他卻不緊不慢地回答,仿佛是位學歷資深的老者:我反對樓以諾的說法,他也說了,書可以讓你如癡如醉,可要是走火入魔了怎么辦?”
樓以諾聽了無可奈何地坐下,但緊隨其來的是楊世耀的狂轟爛炸”,我反駁潘泊豫的話。”他頓了頓,接著說:你可以扣好時間,過一會兒再讀,這期間你可以看看綠色植物,喝下水”
反方似乎無言以對了。這時我們便進入了自由辯論。
正當我們正方沾沾自喜時,沒想到半路殺出個程咬金,胡哲凱氣勢宏大,聲音仿佛是從天而降,差點把我嚇了個半死:如果你看的是漫畫書,不走火入魔是不可能的。你心里會想:再看五頁,過了五頁還想再看五頁。這樣下去,還有完嗎?”
胡哲凱的話一針見血,我方立即興奮起來了,辯論進入了白熱化。而唐一洲立刻反駁了胡哲凱辯論一直都那么激動人心,不分勝負,讓大家爭了個面紅耳赤。
鈴鈴鈴”下課鈴聲是一個忠誠的哨兵,把我們從辯論舌戰(zhàn)中硬拽了回來?赏瑢W們還在熱火朝天地辯論著。直到現(xiàn)在,我還沒說出我心里話:如果沒有書,我們還拿著刀,和撿來的槍與別人的坦克和大炮硬拼呢!
開卷有益作文 篇7
書籍是人類進步的階梯;書籍是打開知識寶庫的鑰匙;書籍是全世界的營養(yǎng)品。所以,我認為開卷有益。
自古以來,無數(shù)名人喜愛讀書,以書為伴。比如,馬克思發(fā)奮讀書,他常去的圖書館座位下地毯上留下兩個腳印。毛澤東喜愛讀書,書籍堆滿書架和床頭。所有有成就的偉人都是愛讀書的人。
我也喜歡讀書,我最愛讀《淘氣包馬小跳》?催@本書,我都忘了吃飯和睡覺。上次我寫完作業(yè)就開始讀書,媽媽喊我吃飯,我竟然沒有聽到。后來,我飛快地吃完飯又跑回書房去讀,整整讀了兩個多鐘頭。媽媽在臥室里不停地催促我快睡覺,我才戀戀不舍放下書。我日積月累,不斷地看書,我發(fā)現(xiàn)自己寫人的水平提高了,寫作文也有話可寫了。這兩點就是讀書帶給我的好處。讀書還使我知道了很多知識,開闊了眼界。
書是人類智慧的源泉,既然讀書有這么多的好處,那么就讓我們一起每天讀書吧!我相信,我們的寫作水平一定會提高,我們的智慧和能力一定會增長。
【有關(guān)開卷有益作文錦集7篇】相關(guān)文章:
有關(guān)開卷有益作文錦集6篇02-10
有關(guān)開卷有益作文錦集五篇02-01
有關(guān)開卷有益作文錦集九篇12-30
有關(guān)開卷有益作文錦集六篇12-17
關(guān)于開卷有益作文錦集六篇03-10
【必備】開卷有益作文錦集7篇03-09
【熱門】開卷有益作文錦集九篇03-05
【熱門】開卷有益作文錦集五篇03-01
【精華】開卷有益作文錦集九篇02-27
【精品】開卷有益作文錦集9篇02-21