論開卷有益作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的論開卷有益作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
論開卷有益作文600字 篇1
星期五下午,我們班在教室里舉行了一場別開生面的辨論會。
叮叮!险n了,老師走進(jìn)教室,說:今天,我們開一場辨論會,辨論的主題是:開卷是否有益。老師話音剛落,教室里好像炸開了鍋,大家議論紛紛。
老師選出一隊(duì)正方。一隊(duì)反方,正方的辨論手有:陳洋、萬詩勤和我,反方只有李民宇一人孤軍奮戰(zhàn)。正方的陳洋先發(fā)制人:我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樽x書能增長我們的知識,開闊我們的視野。這時(shí),萬詩勤補(bǔ)充:并且書還能提高我們的寫作水平。
李民宇立刻反駁:我認(rèn)為開卷無益,因?yàn)橛行┤艘晃秾W(xué)奧數(shù)反而學(xué)習(xí)成績上不去。
我也不甘示弱地說:那也不一定,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。,有些人可能會這樣,但只要方法得當(dāng),對學(xué)習(xí)幫助也挺大的。人類在不斷的進(jìn)步,不斷地發(fā)展,靠的是吸取書中的精華。如果不看書,那我們就會趕不上別人的成績!
李民宇立刻反駁:也有些人看非法書刊,走上犯罪的道路,還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書,都影響了人們的身心健康。
萬詩勤挺身而出說:漫畫書也可以適當(dāng)?shù)乜,只要不要太沉迷其中就可以了,比如說課間的時(shí)候,可以看看。那些犯罪的人并不是因?yàn)榭磿斐,而是他們不愿看書反而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),活在虛幻的世界。
大家你一言,我一語,爭得面紅耳亦,同學(xué)也聽得津津有味。
由于時(shí)間的關(guān)系,老師打斷我們的話,說:一本好書勝過珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜更壞,至于開卷是否有益,得先看開什么卷,開益必須在有益的情況下進(jìn)行,我們必須有選擇性地看書,否則,不但無益,反而有益。
這場辨論會真有趣味,對我們也很有影響!吸取精華,去其糟粕是學(xué)習(xí)的基石。
論開卷有益作文600字 篇2
“開卷有益”是我國一句流傳已久的成語,而如今開卷是否有益呢?已經(jīng)值得我們認(rèn)真考慮了,我們班還就此展開了辯論會i,我們一起去同學(xué)們都是怎么說的吧!
今天在我們班開了一次別開生面的辯論會,同學(xué)們發(fā)言踴躍,氣氛非常熱烈。
我們以“開卷有益”和“開卷未必有益”為題,進(jìn)行辯論。同學(xué)們個(gè)個(gè)巧舌如簧,你來說,我來辯,都互不相讓,“楊可!”老師叫道我,因?yàn)槲沂侵С帧伴_卷有益”的正方.
我是這樣說的:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槲覀兛梢詮哪承⿻袑W(xué)會并懂得一些知識,例如:”十萬個(gè)為什么“”天文小百科“等……
我講完之后,正方的同學(xué)們給予了我非常熱烈的掌聲,我坐下來,暗喜沒人反駁,突然,就來了這么一位“不速之客”,“小烏龜”――尹依然。
天吶,怎么老天給我找了一個(gè)“女強(qiáng)人”?看來,這次辯論會反方是贏定了,喂?我們正方的主力中心怎么沒舉手,“程九程,你怎么不舉手呢?你寫的很好呀!”我們正方的同學(xué)叫他。
嘻,你看到這一定心里有了疑問,為什么有人叫“aba”式的名字。其實(shí),他并不叫程九程,而是叫程九銘,程九程是四年級下學(xué)期。
一節(jié)音樂課上,音樂老師叫錯了程九銘的名字,我們把這個(gè)老師給他起的名字叫成他的外號,叫順口了,就一直叫這個(gè)名字了。
辯論會就要結(jié)束時(shí),老師告訴我們正方的反方都不完全對,有的書可以看,是好書,但也有某種書會讓青少年誤入歧途。所以雙方都不完全對。
開完今天的辯論會,我明白了:“要讀好書,不要什么都讀!
論開卷有益作文600字 篇3
開卷有益嗎?這個(gè)問題在班里吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),大家都各抒己見,七嘴八舌地說著,互不相讓。那么開卷到底有益嗎?于是,班里便轉(zhuǎn)開了一場辯論會……
辯論會即將開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里的桌椅被分成了兩組,大家的眼中都散發(fā)出光芒,都決心堅(jiān)持到底,那場面就像在戰(zhàn)場一般。我加入了開卷有益的`組。辯論開始了,我方先發(fā)表觀點(diǎn)!拔艺J(rèn)為開卷有益,不管哪本書,它都有自己的好處,就算是繪本,它也可以提高我們的繪畫能力呀!”我方的一位同學(xué)自信地說。我們立刻給予他熱烈的掌聲,拍手叫好,那聲音如同雷鳴一般。我暗喜,心想:嘻嘻,這樣下去,他們能反駁出點(diǎn)兒什么來呢?沒想到,對方一名同學(xué)卻絲毫沒顯出慌張的表情,而是不動聲色地說:“漫畫可就不一樣了,它只會讓我們沉迷,讓我們迷戀,無法在其中學(xué)到知識,所以應(yīng)該是開卷未必有益!”我暗暗地吃了一驚,沒想到對方也不差呀,看來我們不能輕敵了!略一思考后,我便裝成若無其事的樣子,說:“我反駁你的觀點(diǎn)。你說漫畫無法讓我們在其中學(xué)到知識,那就錯了!”我抓住關(guān)鍵點(diǎn),反駁道,“讓我舉個(gè)例子吧!有本漫畫書叫《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,這里面講了很多科學(xué)知識,讓我們學(xué)到更多關(guān)于科學(xué)方面的知識呢!”我從容不迫地講完,滿懷自信的坐下。這下看他們怎么反駁!我心想。再次令人出乎意料,周奕冉激動地拍著桌子,面紅耳赤地說:“但,但《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》中也有那個(gè)關(guān)于愛情的東西,”說著,她用兩只手的食指相對碰了碰,接著說:“這可不是好現(xiàn)象!”我倒吸了口冷氣,實(shí)在想不到她會這樣說。
40分鐘后,辯論會結(jié)束了,直到現(xiàn)在,我的心情仍然是那么緊張,那寂靜而充滿緊張氣氛的場景讓我記憶猶新。最后,王老師告訴我們:“大家說得都很對。開卷有益是告訴我們要多讀書,開卷未必有益是告訴我們不去讀不適合我們的書,但不能因?yàn)殚_卷未必有益而不去看書了,這樣做是不對的!边@次辯論會,真讓我受益匪淺呀!
論開卷有益作文600字 篇4
今天第X節(jié)課上課時(shí),我們X年X班彌漫著火藥的味道。一場辯論賽即將拉開序幕。辯論的主題是:“開卷是否有益”。有正、反兩方,觀點(diǎn)分別是:“開卷有益”和“開卷未必有益”。我是反方的,我們虎視眈眈地掃視著對方辯友。
老師一聲令下,雙方都踴躍舉手,辯論得非常激烈。林金子建是我方辯手,他說的時(shí)候,話滔滔不絕:“烏龍?jiān)汉捅π@之類的漫畫,雖然看上去很受歡迎,但看多了是有百害而無一利的!而且,很多人因?yàn)榭磯臅鰤哪?.....。因此,我認(rèn)為開卷未必有益!北緛恚屈S河決堤一般的話,像個(gè)定身法,讓對方辯友呆若木雞。但這時(shí)突然響起一個(gè)聲音:“除非那個(gè)人自己有問題,否則,他怎么會因?yàn)樽x了書而去做壞事呢?”原來是半路上殺出個(gè)程咬金——對方辯友金佳微發(fā)言了。只見她不緊不慢地抖出幾句話:“
如果我看到那些壞書,我就不會去讀它們。而且,莎士比亞說過:‘書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!@也是說開卷有益的!彼f的話讓我們目瞪口呆,無言以對。就在這千鈞一發(fā)之際,江月舉起了手,我們都松了一口氣,因?yàn)榻率俏曳饺藛T。“在某國的小鎮(zhèn)上,有許多人因?yàn)樽x了邪教書而集體自焚,難道這是“開卷有益”嗎?不!恰恰相反,這是“開卷未必有益”,不是嗎?”只見江月皺著眉頭,雙手緊握,聲音洪亮得像種一樣。她說話非?,金佳微根本沒有說話的機(jī)會,只能像啞巴一樣呆呆地站在那兒……。
辯論賽還在激烈地進(jìn)行當(dāng)中。雙方都是公說公有理,婆說婆有理,絕不讓步。一方像下山的猛虎,一方像出海的巨龍,斗得天昏地暗。而這場辯論賽還是分不出勝負(fù)……。
辯論結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡。下了課,還有些同學(xué)仍在討論。這場辯論賽可真有趣。
論開卷有益作文600字 篇5
甲方:何詩琪
乙方:媽媽
甲方:我覺得開卷無益,因?yàn)橛行┎唤】档臅蜁e誤的引導(dǎo)我們。
乙方:“是嗎?我覺得開卷有益,因?yàn)橹挥性龃髸浚拍芨玫臄U(kuò)大知識面,了解更多,況且,你們就一定要去看那些無益書嗎?”媽媽耐心的指導(dǎo)我。
甲方:“那到是,像我這樣非常的自覺,非常的……。
乙方:“打斷,這可是在辯論。
甲方:哦。繼續(xù),繼續(xù)。
乙方:如今,開卷有益這一詞已成為了一個(gè)家喻戶曉的四字成語。確實(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的。如果你不善于去讀書,那你寫作文半天都憋不出一個(gè)好詞好句。相反,只要你多讀書,勤記錄。那書的幫助就大了!眿寢屨f,“你說呢?
甲方:是啊,一本好書勝過一個(gè)珍寶,一本壞書比任何壞人都壞。
乙方:一個(gè)人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類,如果他所選擇的是有益的書籍,那么他的前途將一片光明,但如果他選擇的是一本無益的書,那他的前途就是黑暗的。但如果他能及時(shí)懸崖勒馬,改過自新,我相信他也能有美好的前途。所以說:“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。
甲方:是啊。書能給我們提供素材;提供‘墨水’;提供知識。當(dāng)然,書的好處也可想而知。但是,大家一定都知道這個(gè)故事,有一個(gè)人,他用了一生的時(shí)間去學(xué)屠龍術(shù),最后終于被他給學(xué)成了,但是,卻找不到一條龍,學(xué)會的知識派不上用場,想必,書也要有所選擇。
乙方:書是人類的營養(yǎng)品,書是人類智慧的源泉,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
甲乙雙方:大家要多讀書,讀好書。
論開卷有益作文600字 篇6
今天上午語文課結(jié)束后,張老師走上講臺,對我們說:“今天下午自習(xí),我們要開辯論會,圍繞‘開卷有益’和‘開卷未必有益’這正反兩個(gè)觀點(diǎn),大活動的時(shí)候把桌子擺好!崩蠋熣f完后,我們高興得大喊:“好的!老師!”
下午開始上自習(xí)課了,老師走上講臺,說:“我們辯論會現(xiàn)在開始。這一次辯論,我們讓正反雙方提出觀點(diǎn),必須要說明自己的想法,一定要以理服人,明白了嗎?”
老師剛說完,我們正方的小辛同學(xué)站了起來,說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槿藗兌颊f‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,書籍可以豐富我們的知識,陶冶我們的情操,所以我認(rèn)為開卷一定有益!狈捶叫⊥跬瑢W(xué)聽了,站了起來說:“對方辯友的觀點(diǎn),嗯,我不贊同,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多許多的壞書充斥書市,不少學(xué)生看了這一類的書,從而他們走向犯罪!
我看見他說完后就站了起來,說:“不,我認(rèn)為開卷有益,大詩人杜甫說過‘讀書破萬卷,下筆如有神’?鬃舆說過‘敏而好學(xué),不恥下問’!x一本好書,就是和許多高尚的人談話’。這是歌德說的。”
對方的小張同學(xué)站了起來,說:“哎哎哎,大哥,我們這是辯論會,辯論會不是讓你來秀名言的!蔽覀冞@里的小楊同學(xué)說:“為什么不能用名言呢?你這是沒讀過書,不知道有這名言。愛閱讀是不是聊情感貧血,抑制缺鈣,思想腦膜炎的特效藥?梢灾沃文愕牟×!
我又站了起來說:“讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。讀書還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,讀書還可以使我們變得有修養(yǎng)。你說,讀書好不好?你說開卷是否有益?”
……
“叮叮叮!”哦,下課鈴響了,老師示意停下,她走向講臺,對我們說:“大家說的真好,大家的觀點(diǎn)我都贊同。我們要多讀書,讀好書,好讀書。讓書伴著我們成長!崩蠋熞徽f完,全班就響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
好激烈的一場辯論會啊!
論開卷有益作文600字 篇7
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯!边@諸多意思能夠蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因?yàn)橹R就是力量,知識就是財(cái)富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀能夠廣博學(xué)識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學(xué)校。之后他每一天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核,人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進(jìn)步。三國時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會讀書,之后身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說:“你此刻都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊!眳蚊陕犃藢O權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí),魯肅感慨的說:“士別三日,當(dāng)刮目相看,你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了!
偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué),柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。
以上實(shí)例足以說明“開卷有益”?墒俏覀儎(wù)必有選取的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的期望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng),我們務(wù)必多讀書。而且,此刻是個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會。沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強(qiáng)。
同學(xué)們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
論開卷有益作文600字 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯!闭^“讀書好,好讀書,讀書好!敝灰m當(dāng)?shù)倪x擇一些有益的書籍來看,就能增長知識,擴(kuò)寬視野。所以說“開卷有益”。
讀書可以使人進(jìn)步。就連偉大的毛主席曾經(jīng)用趙普的事例來教育他的生活委員。趙普年輕時(shí)讀書很少,平素又不喜歡多說話,宋太祖看在眼里,急在心里,他可不愿意因此就失去一位好大臣,一個(gè)左膀右臂。于是常常勸告他,甚至于很嚴(yán)厲的批評他。據(jù)說有一天,宋太祖“登明德門,指其榜問趙普曰:明德之門,安用之守?普曰:語助。帝曰:之乎者也,助得甚事。普無言”類似這樣的故事還有很多,但是趙普實(shí)際上是早已知道讀書的重要性,而且暗地里很努力的學(xué)習(xí)。常常手不釋卷。特別是對于《論語》這一部書集,趙普是讀的滾瓜爛熟,而后“臨政處決如流”。后普一好友再見普時(shí),驚詫道:“士別三日,定當(dāng)刮目相待!庇纱丝梢,讀書可以使人進(jìn)步。
讀書可以磨煉人的意志。漢朝時(shí),匡衡非常好學(xué),但家里十分貧窮,供不起他讀書。只能白天干活養(yǎng)家,只有晚上才能安心的讀書。那時(shí)又因?yàn)樗I不起蠟燭,而他鄰居家非常的有錢,每晚屋里通亮,于是其回到家中,悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過來。于是他就憑借著這微弱的燈光,如饑似渴的讀完了家中的藏書?锖饩褪菓{借這種堅(jiān)持不懈的可貴精神,后來做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀書可以使人快樂。記得巴金曾經(jīng)說過:“手執(zhí)一本好書,默坐于河邊草地,細(xì)讀不倦,幡然有悟,無心觀賞桃紅柳綠,魚躍鷹飛;只覺天長地久,神思難寄,逸興壯懷,與書相連,于是愛不釋手,樂而忘返,不亦快哉。”看,就連大作家巴金都說:“讀書使人亦樂無窮。”我們難道不應(yīng)該多讀書,在書中尋找令人難以忘懷的樂趣嗎?
……
看,讀書可以使人進(jìn)步;讀書可以磨煉人的意志,讀書可以使人快樂……
總之讀書的好處這么多數(shù)也數(shù)不完,就讓我們自己來到書中尋找他們吧!
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