有關(guān)開卷有益作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的開卷有益作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開卷有益作文 篇1
我喜歡看書，因為書里總會有我不知道的知識。
比如說道迪士尼樂園，我就知道迪士尼是一個人，他出生在美國，為了自己的夢想，他經(jīng)過了很多努力，雖然一開始他的漫畫大家并不喜歡。再比如，香奈兒，她本來是一個漂亮你女孩，可以成為一位伯爵的妻子，衣食無憂。但她放棄了，把她喜歡的事業(yè)做到全世界。
今天，我有在書上又解了一種動物----河貍。
你會說，是生活在河里的狐貍么？是的，很久很久以前，它和狐貍是實實在在的一家，可有一天，陸地上發(fā)大水了，一部分跑的快，逃到了山上，并在那住了下來，也就是我們現(xiàn)在所說的狐貍。還有一部分沒能逃脫，就在河里生活了下來，久而久之，就變成了河貍，它們是不是長的非常像？
只要打開書，總會學到很多東西，這就是開卷有益吧。
開卷有益作文 篇2
周四的下午，我們503班的教室彌漫著緊張的氣息。這是怎么了？原來是因為將要舉行一場辯論——開卷是否有益。
老師分好兩方的辯手，辯論馬上就要開始了，同學們非常嚴肅，心中暗自為自己喜歡的陣營加油。
這次的辯論，一共有三個環(huán)節(jié)：一，兩方表達各自意見；二，自由辯論；三，總結(jié)。還有觀眾投票。
第一環(huán)節(jié)剛開始，正方辯手馬上開始發(fā)言：“我認為開卷有益，俗話說：書中自有黃金屋。如果作家們不讀書，也就不會寫出好文章！”
反方選手不緊不慢道：“書中自有黃金屋，書中也有食人虎。書，善讀之可以醫(yī)愚�？墒侨绻簧谱x，良藥變成毒藥，毒藥可以毀人一生。現(xiàn)在小學生沉迷于漫畫、小說的例子，還少嗎？”
正方辯手皺了皺眉頭，但很快就恢復冷靜。
當?shù)搅说诙h(huán)節(jié)開始自由辯論時，兩方，馬上開始有些爭論，你一言，我一語，不時逗得大家哄堂大笑。反方辯手發(fā)言次數(shù)明顯多了，正方顯得有點落后。
這時，我支持的陣營是反方。
老師讓我們觀眾也發(fā)表意見。沒想到，觀眾們也因為不同的意見，辯論起來。我站起來說：“我們只是觀眾，選自己喜歡的就好了，沒有誰對誰錯�！�
開始投票了，大家選擇投給自己支持的辯方。
“投正方的舉手！”快要一半的同學舉起手來。
“投反方的舉手�！惫�，大多數(shù)同學舉起手來。
正方的同學顯得有些失落。
老師馬上總結(jié)了這一次辯論：開卷是否有益這件事情，沒有誰對誰錯，保持自己的觀點就好。我們也是要讀書的。但也不能讀壞書，如漫畫書、小說等，我們來上學為的就是讀書，大家要讀好書。
這次辯論真有意思，希望老師再給我們多布置一些這種活動。這次辯論還讓我明白了一個道理：“讀書有益”和“讀書未必有益”，都沒錯。只是看那個人怎么讀書罷了。
開卷有益作文 篇3
星期五下午，我們班在教室里舉行了一場別開生面的辨論會。
“叮叮�！薄险n了，老師走進教室，說：“今天，我們開一場辨論會，辨論的主題是：開卷是否有益�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里好像炸開了鍋，大家議論紛紛。
老師選出一隊正方。一隊反方，正方的辨論手有：陳洋、萬詩勤和我，反方只有李民宇一人孤軍奮戰(zhàn)。正方的陳洋先發(fā)制人：“我認為開卷有益，因為讀書能增長我們的知識，開闊我們的視野。”這時，萬詩勤補充：“并且書還能提高我們的寫作水平�！�
李民宇立刻反駁：“我認為開卷無益，因為有些人一味學奧數(shù)反而學習成績上不去�！�
我也不甘示弱地說：“那也不一定，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！�，有些人可能會這樣，但只要方法得當，對學習幫助也挺大的。人類在不斷的進步，不斷地發(fā)展，靠的是吸取書中的精華。如果不看書，那我們就會趕不上別人，成績也會一落千丈�！�
李民宇立刻反駁：“也有些人看不良書刊，走上犯罪的道路，還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書，都影響了人們的身心健康�！�
萬詩勤挺身而出說：“漫畫書也可以適當?shù)乜�，只要不要太沉迷其中就可以了，比如說課間的時候，可以看看。那些犯罪的人并不是因為看書造成，而是他們不愿看書，，反而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，活在虛幻的世界�！�
大家你一言，我一語，爭得面紅耳亦，同學也聽得津津有味。
由于時間的關(guān)系，老師打斷我們的話，說：“一本好書勝過珍寶，一本壞書比強盜更壞，至于開卷是否有益，得先看開什么卷，開益必須在有益的情況下進行，我們必須有選擇性地看書，否則，不但無益，反而有益�！�
這場辨論會真有趣味，對我們也很有影響啊!——“吸取精華，去其糟粕”是學習的基石。
開卷有益作文 篇4
如果說,開卷使人進步,那么三國時的呂蒙最能證明這一點.呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經(jīng)百戰(zhàn).有一回吳王孫權(quán)對他說:“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了,要好好學習,求得進步啊.”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告,努力學習,進步好快.以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在孫權(quán)下的呂蒙了.”
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯.”多讀書,就會增長知識.愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈.
我過漢代劉向曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚.但大家想過沒有,書是藥,那么藥也分兩類:⒈是良藥能治病;⒉是毒藥能致死.第一類指得是好書,第二類指壞書.當大家看了壞書時就像吃了毒藥,就毀了你的前程.這樣看來,你們又怎能說開卷有益呢?比如說一個心術(shù)不正的人看書,不管看什么書,他吸收的總是不好的語言和思想.相反,是一個素質(zhì)極好的人看書,他就會有選擇性地看書,而且還會去吸取精華,把好句好段和好的思想吸收了,不好的語言和思想就會被他像廢物似的被拋棄.
人們常說:“開卷有益,看書有益.”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確.還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路.這不是看書害了自己嗎?
開卷有益作文 篇5
書就像一本知識寶庫，讓我們翻開它們，展開一趙又一趟新奇的尋寶之旅。
打開旅游雜志，可以不用出門，就能欣賞到世界各地的風光。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山；有風光明媚的三亞；有鬼斧神工的美國大峽谷；有滿山遍野櫻花的日本北海道；還有阿里山的日山云海；這些美麗的地方，都令我向往。
打開名人傳記，可以看到許許多多不同的歷史人物，像發(fā)明電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、發(fā)明電話的貝爾、發(fā)明飛機的萊特兄弟，還有孔子、海倫凱勒，這些人都是非常令人敬佩的人。
打開自然科學的書，我就變成了知識淵博的小博士了。像為什么會有潮夕？為什么星星會閃爍？為什么小白兔的眼睛是紅色的？許許多多的知識，都可以在自然科學的書里面發(fā)現(xiàn)答案。
開卷有益就是鼓勵大家要多多看課外讀物，你想認識非洲的動物嗎？你只要去圖書館走一趟，把相關(guān)的書都找出來讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就一定能夠滿載而歸的。
開卷有益作文 篇6
開卷有益是我國歷代讀書人的心條，對這一看法現(xiàn)在有了分歧。一種看法認為開卷有益，而另外一種則認為開卷無益。開卷是否有益只有在做了比較才有鑒別。
在班主任老師的主持下，我們班就開卷是否有益展開了一次辯論。辯論會上，同學們各抒己見，紛紛發(fā)表自己的看法。
首先我就開卷有益發(fā)表了自己的看法�！伴_卷有益”：顧名思義就是依靠讀書，從外界獲取知識來豐富自己的閱歷、擴充自己的知識面，提高自己的修養(yǎng)。古人曾說 ：“讀萬卷書，行萬里路，只有開卷，才可以豐富自己的經(jīng)驗，明白更多道理。因此，我認為開卷有益。"
有些同學則不以為然，說如果看了一些不健康的、反動的書籍，不但無益，相反還會走上犯罪的道路。因此”開卷未必有益�！�
如果如對方所說”開卷未必有益“，那我們大可不必坐在這里聽老師講課，如果我們不學知識、不開卷，現(xiàn)在懂得什么呢？不過是幾首兒歌、幾句話語。開卷可以理解為海量閱讀，只有讀得多了才懂得對與錯，什么該做、什么不該做，所以說”開卷有益“。這位同學的.發(fā)言引來了大家熱烈的掌聲。
對方同學反駁道：“有些人看漫畫、武俠一類的書，以致沉迷于此，學習成績一降再降，更有人去模仿書中的人物，結(jié)果害人害己。尤其是盜版書，錯字連篇。所以開卷無益�！�
我覺得對方同學說的不對。我們所接觸的信息，都是經(jīng)過大腦思考并輸入記憶，如果不開卷，我們就不會明白什么有益，什么有害。如果不加以判斷，只會一無所獲。早有古訓：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，因此我認為開卷有益。
辯論會上你一言我一言，各說各的理。最后老師做了總結(jié)：“開卷與不開卷是利害相連的，凡事都有利、有弊，因此，開卷是否有利，得看開什么卷。只要是健康的書籍還是要多看，反之，只會百害而無一利�！蓖瑢W們聽了都頻頻點頭。
辯論會結(jié)束了。在這場辯論會上，我學到了許多知識，令我受益匪淺。
開卷有益作文 篇7
世界萬物，很多事情都有自己存在的必要，當然我們并不能一味的去否定某個事情，這樣的想法是不科學的。
對于開卷是否有益這個問題，是我們每個人都曾思考過的事情。每個人的想法不一樣，當然肯定也有不同的說法。
而在我看來，閉卷也許是一個更好的選擇。這僅僅是我自己的觀點。
為什么這么說呢?我曾經(jīng)歷過開卷考試，比如那個時候的歷史考試，就記得是開卷！但是我覺得效果并不是很好，開卷考試的目的是為了讓學生更靈活的去應用知識，更加有興趣的去欣賞知識。但是不知道的是，開卷考試給大部分學生一種輕松感。在他們看來，開卷考試就是答案都在書上，自己根本不需要看書。但是這樣的想法是錯誤的，我自己親自實驗過，不去看，還是不行的。
在閉卷考試的基礎(chǔ)下，大家的內(nèi)心才有一定的緊張感。這樣大家才可以去重視它，就經(jīng)常看和讀它。在他們的內(nèi)心也就有了一定的位置。這樣他們的知識程度也有了一定的提升，這不是很好的一件事情嗎？
我的想法很明確，開卷有益于你的思維但是閉卷更有利于你的知識度。這樣的你才可以重視起來。
有的時候可以想想，那個時候的考取功名，十年寒窗苦讀是多么的累，難道我們努力的去記憶那些有用的是很困難嗎？
閉卷，是目前我們這么多年來，值得去傳揚下去的。
開卷有益作文 篇8
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書可以讓我們增長知識，開闊眼界，它是我們精神上不可缺少的食糧，是一筆寶貴的財富，所以，我認為開卷有益。
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這實際上是讀書中的眼、手、腦并用功夫，毛澤東的讀書方法，也是堅持"不動筆墨不讀書"。在讀書中不僅專注原意，而且積極思維，隨時記下自己的心得，以收增知益智，積久成學之功效。
我們班的同學們也都愛讀書，我也不例外，只要有時間，我就會拿起書如饑似渴地讀起來。你還別說，讀書的好處還真不少，在我堅持閱讀、積累好詞句，并書寫讀書筆記的方式下，慢慢地，我的寫作水平逐漸提高，語句也很通順，經(jīng)常受到老師的表揚，這難道不是閱讀的好處嗎？
開卷有益就是看書一定會有所收益，古人曾說過：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書不僅是我們的好伙伴，也是開啟知識大門的鑰匙，所以，我們要多讀書、讀好書，才能真正做到開卷有益。
【有關(guān)開卷有益作文匯編八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)開卷有益作文匯編10篇02-19
有關(guān)開卷有益作文匯編九篇01-30
有關(guān)開卷有益作文匯編6篇01-05
有關(guān)開卷有益作文匯編六篇10-28
有關(guān)開卷有益作文合集十篇02-17
有關(guān)開卷有益作文400字6篇02-11
有關(guān)開卷有益作文錦集6篇02-10
有關(guān)開卷有益作文錦集五篇02-01
有關(guān)開卷有益作文400字9篇01-31