小學(xué)生開學(xué)了的作文600字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生開學(xué)了的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生開學(xué)了的作文600字 篇1
開學(xué)第三周，是普通話推普周。為了讓普通話走出我們的校園，趙老師交給我們一個(gè)十分艱巨的任務(wù)：教會(huì)家人說普通話。
一開始，我大吃一驚，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是學(xué)生，知識(shí)量肯定比大人少，而且還讓我們教大人，這恐怕比登天還難�？墒牵矣洲D(zhuǎn)念一想：我們家里就只有爸爸的普通話不行，反正我也沒當(dāng)過老師，要不我就試一下，嘗一下當(dāng)老師的滋味吧！我的爸爸是桃花人，所以他有濃重的桃花口音。于是，我就決定先穩(wěn)固爸爸的基礎(chǔ)，因?yàn)槿绻淮蚝没A(chǔ)，就想造“空中樓閣”嗎？
星期六晚上，我神秘兮兮地叫爸爸進(jìn)我的房間，爸爸一頭霧水地進(jìn)入了我的房間。當(dāng)爸爸剛進(jìn)入我的房間時(shí)，我就鄭重其事地說：“爸爸，今天你是學(xué)生，我是老師，我來教你學(xué)正確的普通話讀音！”我的話音剛落，爸爸就眉毛一揚(yáng)，很不服氣地說：“憑什么！我說普通話的時(shí)間比你的年齡還大，應(yīng)該是我來教你才對(duì)！”我為了壓住爸爸的傲氣，不得不先讓爸爸出出糗才行。于是，我不懷好意地笑了笑，我挑選了一首古詩《望廬山瀑布》讓爸爸念。爸爸看了一眼，就不屑一顧地說：“切！對(duì)我來說就像是張飛吃豆芽——小菜一碟！”接著，爸爸學(xué)古人學(xué)得有模有樣，只見他搖頭晃腦，得意洋洋地說：“日照（zào）香爐（hu）生紫（zhi）煙，遙看瀑（po）布掛前川。飛（hui）流直（zi）下三（shan）千尺（che）疑是（si）銀河落（lao）九（qiu）天（dian）！”我聽完后捂著肚子直在地上打滾。爸爸卻丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解，就迷惑不解地問我：“到底哪里念錯(cuò)了，讓你笑成這樣子？”我一邊捂著肚子一邊說：“我看，您還是先查一下字典，看看自己哪里讀錯(cuò)了，接著，再騎著墻學(xué)習(xí)——加強(qiáng)（夾墻）學(xué)習(xí)普通話吧！”
接下來，爸爸不再是之前那個(gè)盛氣凌人，目中無人的爸爸，他已經(jīng)變成了一個(gè)認(rèn)真、全神貫注的人了，我叫爸爸看拼音表，他就目不轉(zhuǎn)睛地看，從未斜視過；我叫爸爸大聲地朗讀出來，他就乖乖地“服從”我的命令；我叫爸爸復(fù)述這篇文章，他就一字不漏地復(fù)述出來……父子齊心，其利斷金，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的嘗試，最終，爸爸的普通話有了進(jìn)展：他能把《憶江南》給正確地念下來。
這個(gè)普通話推廣周，爸爸的普通話有所提高，我也嘗到了當(dāng)老師的快樂。我還明白了人人都說普通話，城市文明靠大家的道理。
小學(xué)生開學(xué)了的'作文600字 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
小學(xué)生開學(xué)了的作文600字 篇3
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要
4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
小學(xué)生開學(xué)了的作文600字 篇4
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
小學(xué)生開學(xué)了的作文600字 篇5
好不容易盼來的寒假又過去了，離開學(xué)還差一天的時(shí)候，我是很渴望的。因?yàn)樯蠈W(xué)總比在家好，再說可以見到久違了一個(gè)多月的同學(xué)，何樂而不為呢？
起床啦！媽媽又像平常那樣施展她的獅子吼功，我飛快地起床，穿好一個(gè)多月都沒穿過的新校服，梳洗好自己，等一切都準(zhǔn)備好了，我立馬鉆進(jìn)爸爸的車，向?qū)W校駛?cè)?/p>
學(xué)校還是沒變，小鳥唧唧喳喳，好像看到我回到學(xué)校它們非常歡喜，旁邊大樹的樹葉向我招手，好像跟我道個(gè)早安。走進(jìn)教室，教室里一片安靜，老師望著大家，好像有許多話要說，沉默許久后，老師說：嗯，大家先打掃一下衛(wèi)生吧。我們驚訝：沉默那么久的一句話就是打掃衛(wèi)生嗎？要是其他老師的話，肯定先講上一大堆道理才打掃衛(wèi)生的。我第一次感覺到老師的與眾不同，老師安排我清理圖書角，我慢慢擦掉圖書角上的灰塵，想到：老師也一定悶得慌吧！也許怕說的話太多，讓我們討厭吧！同學(xué)們也一定很想老師，畢竟都過去半個(gè)多學(xué)期了，對(duì)老師的陌生感漸漸的消失，跟老師親近了。想著想著，圖書角已被我擦得干干凈凈。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完衛(wèi)生，便回到桌子上等待發(fā)書。老師便叫上幾個(gè)人去發(fā)書（包括我），當(dāng)我們把書發(fā)到同學(xué)的桌子上時(shí)，教室里就像炸開了鍋似的鬧了起來，有人埋怨書太多了，有人裝著死去的樣子，有人一拿起書就看弄得我們發(fā)書的人都哭笑不得。發(fā)完書后，老師給我們講了一些開學(xué)的規(guī)則，然后就放學(xué)了。但是，沒有誰愿意早走，大家平時(shí)玩得好的同學(xué)在一塊，有說有笑，我們談?wù)撝履甑募t包，寒假的趣事，當(dāng)然還有新學(xué)期的打算，每個(gè)人都是那么精神，那么斗志昂揚(yáng)
開學(xué)的第一天，是新的開始，讓我們站在新的起跑線上，努力地向前沖吧！
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