關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字 篇1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的歡樂(lè)時(shí)光里,有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶,但在這我們共同度過(guò)的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫過(guò)于一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。
那天對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都應(yīng)該是人生面臨的一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讀幼兒園的時(shí)候我就已經(jīng)很盼望能夠快點(diǎn)上小學(xué),這一天終于來(lái)領(lǐng)了,我懷著好奇、興奮和忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,加入這個(gè)大家庭,可當(dāng)時(shí)校園的一切在我眼中看來(lái)是多么的陌生。幾番周折之后,我終于找到了屬于我的班級(jí)_(4)班,進(jìn)去之后,我仔細(xì)地打量著這個(gè)班里所有的一切。當(dāng)時(shí)班里可熱鬧了,里面的家長(zhǎng)比學(xué)生還要多,都在給自個(gè)兒的寶貝不耐煩地說(shuō)著重復(fù)的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子,唉,可憐天下父母心。
那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學(xué)們都不約而同地坐直了身子,等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后,同學(xué)們更是愛(ài)不釋手,呵護(hù)有加!暗谝淮巍钡慕(jīng)歷總會(huì)給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節(jié)課,學(xué)的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來(lái),但這開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)都會(huì)是記憶中一道閃亮的光芒。
很快地我們將要畢業(yè),離開(kāi)6(4)這個(gè)大家庭,各自踏入初中的大門,那時(shí)候,所有一切的一切,都將會(huì)被一個(gè)詞語(yǔ)所代替,那就是回憶;貞浛偸敲篮玫模覀兌际窃谝咽诺娜兆又胁恢挥X(jué)地長(zhǎng)大、變化,直到老去。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“學(xué)不會(huì)放棄,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)前進(jìn)。”畢業(yè)的分離總是殘酷的,假如上天給我一個(gè)后悔的機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)讓時(shí)光倒流在我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,讓一切都重新來(lái)過(guò),我會(huì)更加努力地去愛(ài)護(hù)這個(gè)班體,因?yàn)槲疑岵坏眠@個(gè)班里每一位同學(xué)天真的笑!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字 篇2
回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字 篇3
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情特別激動(dòng),跑步來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)這里的同學(xué),這里的老師,這里的每一個(gè)人都是那么親切。在這個(gè)美麗的校園里,有那么多的朋友來(lái)陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年,我的心里就升起一陣感動(dòng)。
信步走進(jìn)教室,這里是那么陌生,又是那么的熟悉。明亮的教室,整齊的桌椅,干凈的黑板,都使我感到一絲溫暖。坐在自己的座位上,聽(tīng)著老師和藹的聲音,看著老師蒼勁有力的板書,我不禁暗暗想著,我們是多么幸福!
上午,我們來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)王校長(zhǎng)的講座。有一個(gè)例子我終生難忘!苞検区B中霸主,可它在35——40歲這一段時(shí)間要經(jīng)歷一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn):它的爪子、牙齒都鈍了,羽毛又厚又重,很不方便捕獵和飛翔。為了能夠更好地捕捉獵物,鷹就用嘴猛擊石頭,把嘴啄爛,然后用嘴用力啄自己的爪子,把自己的爪子也叨爛,接著把身上的羽毛一根一根拔掉,這樣才能再長(zhǎng)出新的嘴、鋒利的爪子和輕盈的羽毛,它又可以稱霸藍(lán)天,傲視群雄了。王校長(zhǎng)講道,人最大的敵人是自己,只有敢于和自己較勁,敢于挑戰(zhàn)自我,不怕困難,永不屈服,才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,有毅力的人。如果你沒(méi)有膽量挑戰(zhàn)自己,還談何去戰(zhàn)勝別人呢?
接下來(lái)就是軍訓(xùn)了。體育老師教給我們解散,集合,稍息,立正之后,就對(duì)我們的意志力提出了挑戰(zhàn):命令我們以立正姿勢(shì)站立五分鐘,并且要求一動(dòng)不動(dòng)。剛到兩分鐘,有的同學(xué)就堅(jiān)持不住了,開(kāi)始左右搖晃。又過(guò)了一分鐘,我也有些堅(jiān)持不住了,就像旁邊有人在推自己,又覺(jué)得身上什么地方有螞蟻在爬,老想下手去摸摸,但我依然咬牙堅(jiān)持著。再過(guò)一會(huì)兒,身體已經(jīng)開(kāi)始麻木,難受無(wú)比。此時(shí),我只有暗暗地對(duì)自己說(shuō):“不要忘了王校長(zhǎng)剛講過(guò)的話,戰(zhàn)勝自己!”就這樣給自己打著氣,我一直堅(jiān)持到了最后。隨著老師喊出口令“解散”,大家都?xì)g呼起來(lái)。著其中雖有如釋重負(fù)的快感,更有戰(zhàn)勝自己、堅(jiān)持到底的喜悅!
緊張、充實(shí)的一天過(guò)去了!懊魈煳視(huì)比今天做的更好!”我這樣對(duì)自己說(shuō)著。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字 篇4
新的一年、新的書包、新的心情,在新的學(xué)期里,我要辛勤的練習(xí),成為新的自己。但在開(kāi)始新的生活之前,又有什么新鮮事,在等著我們呢?
這報(bào)到的第一天,新鮮事兒還真不少,在這兒,我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧!至于到底是怎么一回事呢?別急,讓我慢慢和你聊。
一走進(jìn)校園,我就發(fā)現(xiàn)校門口兩邊各站了五個(gè)人,她們臉上都是笑盈盈的,手里拿著一大沓紅包,每走過(guò)一個(gè)學(xué)生,就把紅包塞到同學(xué)手里,并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系,我并沒(méi)有在那停留,直接回了教室。
我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去,他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包,正當(dāng)我懊悔不已時(shí),老師那兒就傳來(lái)了喜訊,原來(lái),老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到,特地為我們領(lǐng)了一些,當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了,高呼“萬(wàn)歲!”話不多說(shuō),我們立刻行動(dòng)起來(lái),只是,在我們興奮之余,卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論著,炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳?墒牵行┩瑢W(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí),老師說(shuō)話了:“好,我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“?怎么還有這樣的紅包?”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手,我們雖然有些震驚,卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
新的學(xué)期,一切都要從零開(kāi)始,要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們?yōu)樽约号,加油?/p>
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文500字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的`第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個(gè)陪伴了我五年的校園,記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí),是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)典禮上,曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個(gè)篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索!皠(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美!皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美!昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這,我頓時(shí)眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加?jì)善G,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹都長(zhǎng)高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說(shuō):“新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期開(kāi)始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望,只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力!皠(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課,我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng),我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場(chǎng),大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問(wèn)題,繼續(xù)比賽!昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來(lái),只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。
開(kāi)學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!
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