【精品】開學(xué)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的開學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
開學(xué)都已經(jīng)半個(gè)學(xué)期啦!
時(shí)光飛逝,我還沒來得及做些什么,時(shí)間卻早已偷偷溜走了。不知不覺之中已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月啦!時(shí)間過得真的很快,小學(xué)的時(shí)候覺得一個(gè)禮拜過得很快,初中的時(shí)候沒什么太大的感覺,到了高中以后,猛然間發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得飛快。一個(gè)禮拜一下子就過了,況且現(xiàn)在周末也只放半天假,所以對周幾已經(jīng)沒什么概念了。
開學(xué)兩個(gè)月考了兩次試,開學(xué)考我考的非常的差,第一次月考進(jìn)步了,希望自己可以再接再厲,繼續(xù)努力吧!努力的學(xué)習(xí),爭取一次的成績比一次的好,這樣離我的大學(xué)夢就會(huì)越來越近。會(huì)有進(jìn)步自然離不開自己的努力咯,所以我要更加地努力學(xué)習(xí),馬上就快要半期考了,我得好好的學(xué)習(xí),還得抽些空閑時(shí)間來復(fù)習(xí),加油吧!
好好的學(xué)習(xí),只要自己努力過了,不管最好的結(jié)局如何,至少努力過,那就不會(huì)為此感到悔恨。馬上就要分文理了,我更要更加努力的學(xué)習(xí)咯。加油吧!
開學(xué)作文 篇2
北京市第13中學(xué)特級(jí)語文教師王大堃說,今年的高考作文應(yīng)屬于“感”類作文,學(xué)生可以圍繞對詩句的理解充分展開聯(lián)想,有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和個(gè)性化。他對這個(gè)題目給予了較高的評價(jià),相比去年的《北京的符號(hào)》,他感覺今年的題目更活。
“高考作文就是一種限定之下的自由!边@是王大堃對歷年高考作文的總評價(jià)。今年的題目,限定的內(nèi)容是詩句本身,“自由的空間”是考生可以結(jié)合詩句自由發(fā)表感想。
由于受到文體限制少,考生可以選擇自己擅長的文體發(fā)表感想。比如“看不見”、“聽無聲”就可以聯(lián)想到老師對學(xué)生默默無聞的關(guān)懷,如細(xì)雨一般,雖然濕衣,卻難以看見。也可以結(jié)合現(xiàn)實(shí),寫在當(dāng)代社會(huì)一方面要做,一方面也要說,要重視宣傳甚至包裝等?傊@個(gè)題目給了考生一個(gè)相對自由的發(fā)揮空間,考生可以結(jié)合對兩句詩的體會(huì),談出自己對人生、社會(huì),包括為人處世等方面的體會(huì)和感想。
“從今年的題目更可以看出,作文依靠壓題或生搬硬套地‘宿構(gòu)’是完全沒有出路的!蓖醮髨覐(qiáng)調(diào)。
開學(xué)作文 篇3
新學(xué)期到了,我升入了四年級(jí)。這一天我們開始正式上課了,第一節(jié)課下課時(shí)同學(xué)們正在玩的高興時(shí)候,忽然從廣播里傳來一項(xiàng)通知:請四年級(jí)的同學(xué)抓緊時(shí)間下樓站隊(duì)。于是同學(xué)們都急忙下樓跑向操場站隊(duì)。
同學(xué)們聽著老師的指揮已經(jīng)站好了隊(duì)。一會(huì)校長來了,她對我們說:四年級(jí)的同學(xué)們一會(huì)兒要給一年級(jí)的小弟弟妹妹們開一個(gè)歡迎儀式,不一會(huì)兒一年級(jí)的同學(xué)到了,校長開始講話了,她說:四年級(jí)同學(xué)們每人手拿一朵鮮花請獻(xiàn)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,同時(shí)再給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧!在場的人都笑了。
之后,老師給我們每人發(fā)了一枝花,校長又說:下面請四年級(jí)的'同學(xué)們把花獻(xiàn)給一年級(jí)的同學(xué)們吧!
歡迎會(huì)結(jié)束了,不過這一天我還是非常開心的。
希望還有意者這樣的歡迎會(huì)!
開學(xué)作文 篇4
——嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):哦,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了。
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,許多激動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
開學(xué)作文 篇5
今天是正式開學(xué)的第一天,昨天我和媽媽一起去學(xué)校報(bào)到,我見到了李老師和王老師,好久都沒有見到她們了,我很想她們,可是我卻沒有見到方老師,也不知道他去哪里了?
我和媽媽買了漂亮的包裝紙準(zhǔn)備把我的課本包的漂漂亮亮的,還用塑料的書皮在外面包了一層,這樣會(huì)更好的保護(hù)書的。新的學(xué)期開始了,我一定要管好自己,讓自己有更大的進(jìn)步!
開學(xué)作文 篇6
明天就要開學(xué)啦,今晚要好好整理一下開學(xué)必備的裝備。我不可疏忽,要一絲不茍。說不定,少帶一樣?xùn)|西就進(jìn)不去校門了!
找出了封印四個(gè)月的書包,拍去上面的灰塵,心中卻不是個(gè)滋味,大概是因?yàn)殚_學(xué)焦慮癥的緣故吧。但開學(xué)總比上網(wǎng)課好,起碼不用整天宅在家中,忍受無聊而枯燥的時(shí)光了。想著想著,我釋然了,心上的陰霾被吹得無影無蹤,只留下了滿心的期待與愉悅。
把一疊厚厚的表格打印下來,一一填寫完畢。看到那些白紙黑字,內(nèi)心竟有了一絲莊嚴(yán)。因?yàn)殚_學(xué)就搞得這么莊嚴(yán)肅穆,恐怕也只有我國會(huì)這樣吧。
簽完字,必須一字不漏讀一遍。把要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好,如果因?yàn)槭韬龀隽耸拢菍?shí)在不應(yīng)該!這不,我差點(diǎn)也犯了錯(cuò)我一開始覺得家里什么都有,隨便拿點(diǎn)濕巾洗手液就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)家里沒有酒精濕巾,我連忙跑到附近藥店買了15包!到現(xiàn)在,我仍心有余悸呢。
最后,該把書裝進(jìn)書包了?粗腔ɑňG綠不下20本書,真驚嘆于自己學(xué)下來的毅力!分好類、裝好包,其重量可想而知,就連拎起來也十分麻煩,生怕背帶某一時(shí)刻會(huì)斷開,讓書散落一地而狼狽不堪。
回想這四個(gè)月的艱辛,不都是為了明天的輕松嗎?今晚的準(zhǔn)備工作一定得做好,這是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!
期待開學(xué),思念校園,懷念同學(xué),在明天都會(huì)通通實(shí)現(xiàn)!從明日開始,一場實(shí)力競爭的戰(zhàn)斗就要打響了,做好今天的備戰(zhàn),就是在為戰(zhàn)斗增添動(dòng)力!
開學(xué)作文 篇7
今天晚上,我正在吃飯,突然聽到媽媽說:你5月6號(hào)要上學(xué)了。什么?我要開學(xué)了!我立馬把媽媽的手機(jī)搶過來,老師在群公告了發(fā)布了開學(xué)通知,是真的!我不會(huì)是在做夢吧,我用力打了我自己一下,哎喲,疼!這是真的!太好了!我把手里的筷子扔掉了,興奮得跳了起來。媽媽說:你都要開學(xué)了,我們來把你的書收拾一下吧。不用,我上學(xué)的書都放到我的書包里了,不需要的。怎么不需要?不光是你上學(xué)用的書,其他課外書也要收拾的呀。我心想:也對。于是和媽媽一起收拾起來。
因?yàn)槲移綍r(shí)都在書房寫作業(yè),所以我們先從書房開始,但是里面的各種書實(shí)在太多,平時(shí)都沒有歸類整理,我收著收著就已滿頭大汗。這時(shí)我才意識(shí)到功夫在平時(shí),細(xì)節(jié)很重要,以后一定寫完或看完書后還放回原位。這時(shí)我又看到了一本《昆蟲記》,我不自覺地拿起書看了起來,上面都是各種昆蟲的介紹,有樵葉蜂、有條紋蜘蛛。我看得正入神,聽到有人叫我:姜尚函,你是來收拾書的,怎么還沒有完成就做起其他事情來了呢?我趕緊把書放下,又重新開始收拾了。又過了不知道多久,我們終于把書收拾完了,我數(shù)了數(shù),一共收拾了五六箱呢,我自言自語地說:我寒假都完成了這么多作業(yè)呀,我這么厲害嗎?我們又收拾了我的文具和要交給老師的作業(yè),就像把我的學(xué)習(xí)用品做了一個(gè)大掃除一樣。
我已經(jīng)都收拾好了,不光是我的書還有我的心情,就等著開學(xué)嘍!
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