【實(shí)用】開學(xué)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的開學(xué)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文600字 篇1
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí):
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績
開學(xué)作文600字 篇2
過了一個寒假,我們終于開學(xué)了!
來到教室,全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面,排在隊(duì)伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎?也不可能啊,上個學(xué)期我期末考得不怎么樣。〉降资菫槭裁茨?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的架勢,使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí),林主任走了過來,跟我們這些留下來的同學(xué)說:“叫你們留下來,是去領(lǐng)獎,還有獎金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔(dān)起心來:“我成績考成這樣也能得獎?是不是搞錯了?”“董興福。”老師開始點(diǎn)名了。“到!”“董興!住@里怎么會有兩個董興福呢?”“呃……這個……”我不知所措,只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。
點(diǎn)完名后,我們排成隊(duì)走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學(xué),可他們也都無奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯了。如果上了臺沒獎可領(lǐng),那我簡直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎了。我心中一點(diǎn)底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺,我感覺面部表情扭曲,好像不是來領(lǐng)獎,而是來領(lǐng)毒藥似的。臺下掌聲四起,老師把兩張獎狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發(fā)表獎”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。
這次開學(xué),真讓我忐忑!
開學(xué)作文600字 篇3
今天是9月30日,是我升入四年級的第一天,吃過早飯,我便和爸爸趕去學(xué)校。
一路上,一陣陣秋風(fēng)給我?guī)砬鍥,一根根小草向我深請的鞠躬,一朵朵鮮花向我開心的微笑,一片片樹葉向我我熱情的招手,我的心情高興極了!
不知不覺中,我已經(jīng)來到了學(xué)校,我開心得對爸爸說:“再見!”,然后興高采烈的迅速沖向校園,
一進(jìn)校門,我就看見保安依然堅(jiān)守崗位、香樟樹依然挺拔﹑地面依然干凈……聽見小鳥的叫聲依然清脆﹑讀書聲依然整齊劃一﹑小學(xué)生依然向值周生問好……我一想到馬上要和班級﹑老師﹑同學(xué)告別了,心里就難免有些悲傷,只能用傷心的表情來面對這一切。忽然,有人用力的拍了我一下,我才驚醒,原來是我的好哥們,我們有說有笑地走向教室……一進(jìn)教室,哇,多么熟悉的一張張面孔啊!我找到了一個座位便坐下了,正在我和同桌交談的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)南邊空無一人,這使我想到了四年級分班,要買個班都挑選一些學(xué)生,便明白了。這時(shí)一個接著一個面孔陌生的老師來念調(diào)走的學(xué)生,我等了一會,便被叫了出去,前往四七班,我在心里默念:再見了,我相處三年的同學(xué),再見了,教了我三年知識的老師。當(dāng)我走進(jìn)四七班,我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步”,我更有勁了!上課了,老師先給我們排座位,然后講課堂要求。我決心在這個班級體里收掉暑假貪玩的心情,用心學(xué)習(xí),改掉自身的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
開學(xué)第一天,標(biāo)志著我已經(jīng)是一個四年級的'小學(xué)生了,預(yù)示著新年一學(xué)期的起點(diǎn),我暗下決心好好學(xué)習(xí),力爭上游,加油,加油。
開學(xué)作文600字 篇4
開學(xué)第一天,我們按照常規(guī)看了《開學(xué)第一課》。
這次《開學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的胡正先老先生,94歲的梁天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍里面,我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員,12歲參加紅軍。他曾經(jīng)走過一段路,叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過去以后,雙腳扎滿了三棱刺,扎到的地方全部流血。有一次他們走過甘肅,遇到敵人埋伏襲擊,當(dāng)時(shí)胡正先老先生脖子上掛著兩個干電池,他和他的電池摔在一個三四米深的溝里,電池就不見了。隨胡正先老先生掉下來的還有牲口、金條和糧食。他說:“什么東西他都不要,電池是我的武器,也是我的生命,我一定得摸到它。”這番話,我感到非常難忘。
還有一位開國將軍也是我很難忘,就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰(zhàn)的時(shí)候,他的一只胳膊被敵人打斷了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說,他的胳膊要鋸掉。因?yàn)闆]有麻藥,于是他們把賀炳炎綁在一塊木板上,嘴里塞上毛巾,用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來了。想一想,用指甲刀剪下來一塊肉就是何等的疼痛,一個胳膊在沒有麻藥的情況下鋸下來,需要多大的意志呀!
為什么先輩們能這樣做呢?因?yàn)樗麄儫釔圩鎳、熱愛中華人民,希望祖國能成為自由的國家,能不再飽受欺凌,人民不再備受煎熬……因?yàn)樗麄儗@片土地和這片土地上的人民懷著深深的熱愛,他們愿意盡一切努力,甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。
因?yàn)闊釔,所以?jiān)持。先輩們前赴后繼、堅(jiān)持不懈的精神感染著新一代的人,他們用自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛,對事業(yè)的追求。在巨大的困難和壓力面前,他們不放棄、不退縮,勇往直前。相比他們遭受的困難,我在學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難又算什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向他們一樣,不忘初心,勇往直前。
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