開學作文400字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的開學作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
開學作文400字 篇1
今天，我早早地來到校門口，因為今天是一個特殊的日子——我們開學了！這時，我看見了一個熟悉的身影，是伍芷墨！我和她揮了揮手，她給了我一個眼神，我們倆興沖沖地跑進校門，卻被謝老師攔住了�！澳銈円饶_印，排隊量體溫！”
我們排好隊，進入了校園。
進了學校，當然是要去教室啦！我們走到教室門口，給李老師鞠了個躬：“李老師好！”李老師疑惑地看著我們，“你們是我們班的學生么？”
“哈哈哈！”我和伍芷墨大笑起來。我心想，“難道過了一個假期李老師就不認識咱們了？”顯然，這是不可能的，所以李老師是在逗我們呢！李老師還是那樣可愛！
“叮叮�！睌祵W課開始了。只見鄧老師拿著一沓卷子走了進來�！芭荆 编嚴蠋熍牧艘幌伦雷�，“今天我們考試（重慶話）！”說著，他便把試卷發(fā)了下來。大家開始緊張的考試，途中，鄧老師出去接了一個電話。戴博韜說：“鄧老師在和他的女朋友打電話！”“哈哈哈！”全班都笑起來了。這個時候，鄧老師走了進來，他皺著眉頭，眼睛瞪得像皮球一樣，給了戴博韜“五十大板”。鄧老師還是那么幽默！
一樣的學校，一樣的老師，一樣的同學。在新的學期里，卻有了不一樣感受，怎么覺得一切都更可愛了呢！
開學作文400字 篇2
九月一日是我們開學的日子，但太陽偏偏躲進了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興地走進了校門。
8點整，開學典禮終于開始呢！瞧！主席臺上，校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學開學典禮現在開始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地跟國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著，只聽見微風吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領土……國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接著學生代表尹晗·夏露分別作了假期跟新學期打算的發(fā)言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……
開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長跟老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
開學作文400字 篇3
今年的中央電視臺大型電視公益節(jié)目《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓 溪流，守護著我們無怨無悔�！伴_學第一課” 節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教 育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對我 們的人生起了至關重要的作用，他們就是我們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出 生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導 師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母 的'言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同，有的 家長對孩子過分的嚴厲，無時無刻管著孩子，不給一點自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變 成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會培養(yǎng) 出許多壞習慣，孩子變得說一不二，想怎樣就 怎樣，如果有一天獨自走上社會，有誰會滿足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點、融合其中，就會變成一個完美的教育方式，而我家就是這樣的。
開學作文400字 篇4
開學后過完了一個星期，我想我要做一個學習總結，這一周來，我進步很大，特別是數學，原來我數學一直不好，但這一周我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我�？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學習中，我會更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。
在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學生，這樣是下級的學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
開學作文400字 篇5
一轉眼，我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個完美的句號，又迎接一個新的開始。
今天開學的第一天，天氣有點寒冷，寒風像是在演奏一首歌曲，像在連聲唱：“歡迎，歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到了學校，看到一個多月沒見面的老師和同學們，顯得格外地親切。我放快了腳步走進教室，找到我那熟悉的座位放下書包，和旁邊的同學交談起寒假是怎么過的。我看到有的同學長胖了，有的同學卻白了不少，有的同學長高了，有的同學剪成了短發(fā)，有的同學換上了嶄新的新衣服……過了一個短暫的寒假，大部分同學都變了樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發(fā)生的有趣事情，過年去了哪里玩，碰到了什么新鮮的事物，拿了多少紅包……同學們說著、笑著，仿佛有說不完的話和講不完的事，爽朗的笑聲傳遍了教室每一個角落。
交談了一會兒，我們的張老師來了，像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長，然后點了一些同學去圖書館里搬來了一摞摞的新課本，一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到了我們的手中，大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到了四點多，老師布置了回家的預習作業(yè)，然后我們就放學了，我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學期里全心全意地投入到學習當中。
開學作文400字 篇6
寒假終于過去了，緊接著就是新學期了，六年級下冊，這已經是我能在小學階段里待的最后一個學期了，今年的九月一號，我就將步入初中的殿堂了，所以這學期，同學們應該都在為能考入自己理想的中學而努力奮斗著吧！
開學第一天老師便讓我們默寫，從這就可見以后的學習有多么地緊張了，老師從剛開學就一直說這學期的學習任務非常緊張，只有半個學期的學習時間，剩下的時間便要拿來復習四、五、六年級所學的一切內容來迎接大考�？梢哉f這個學期對我們來說非常重要，沒有一點多余的時間能讓我們放松，如果你在別人看不見的時間里放松了，你就必須得跟你心愛的中學說拜拜了。
我的目標中學是躍龍中學。雖然是劃片的，無論考多少分都能進去讀，但是如果考差了去這種好的中學讀是會被人看扁的，所以這學期我一定不能再這么吊兒郎當地學習了，我必須將數學成績提高，不讓數學成績把我的總分拉下去。說到也必須做到。路要一步一步地走，知識也要一點一滴地學，不能急于求成。無論做什么事都要化大為小，把那些看似不可能完成的事，把它分成無數個小目標來完成它，你就戰(zhàn)勝了它。
在新的學期里，我一定要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生！
開學作文400字 篇7
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的教師，教語文郝教師，教數學的鐘教師，教英語的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新教師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，教師。
記得那一次，上數學課，我們班劉統(tǒng)良，上課給教師搗亂，數學教師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學教師說：“教師你偏向女的�！睌祵W教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來�！比握酒饋碇笳f：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
開學作文400字 篇8
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結。
有以下幾點：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。
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