開學作文400字合集五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的開學作文400字5篇，歡迎大家分享。

開學作文400字 篇1

　　記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的.....

　　早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

　　這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會寫了!

　　早就聽說六年級的學生怎么怎么累，早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。

開學作文400字 篇2

　　今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。

　　一進學校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

　　走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

　　教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她——就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們五(6)班的課室。

　　首先鐘老師問候我們寒假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

　　外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

開學作文400字 篇3

　　今天，我們在學校里看了《開學第一課》。我覺得電視里的現場的同學們好像個個都很期待，全場靜的出奇。這一次的開學典禮真好看，請來了童話大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫的童話了。在電視上看到他和我在書上看到的他的照片有點不一樣。還請來了好多其他的嘉賓，他們還做了幾個小游戲。

　　《開學第一課》以“禮”、“孝”、“愛”、“強”為主題，以故事的形式將這些主題反映出來�！岸Y”講的是鄭淵潔叔叔帶著兒子去超市買電視，但卻把買回來的電視送給了爺爺奶奶，當他的兒子問他為什么不留著給自己看的時候，他說以后他要看原子彈電視。當他帶著兒子吃很貴的蝦時，因為這蝦每人只有一個，看著兒子吃的意猶未盡，鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問他為什么自己不吃時，他說以后他要吃原子彈蝦。哈哈，真是搞笑�！靶ⅰ敝v的是一個叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸，改裝一輛摩托車，帶著父子旅行，從洛陽最后走到了北京。“愛”講的是一個唱歌的秦勇叔叔，為了教自己有智障的孩子，放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學會歪歪扭扭的騎自行車�！皬姟笔且晕湫g的形式告訴我們要注意鍛煉身體。

　　《開學第一課》教會了我要有禮貌，要孝敬自己的父母，要有愛心。我覺得三年級我應該更刻苦的學習，要少大吵大叫，要聽別人的意見和改一些壞毛病，還要少惹爸爸媽媽生氣。

開學作文400字 篇4

　　暑假過后，9月1日的早晨我們正式的開學了。這是本學期的第一天，我們的心情也隨著開學既激動又興奮。

　　這一天的早晨，老師們和同學們都來的特別早！

　　我慢慢的走進校園，心里也對校園，教室和學習的熱愛增強了�？炜�！哪里有幾十個小同學高高興興的'走著，背著嶄新的書包，穿著嶄新的衣裳，在一位老師的帶領下慢慢的走進一年級的教室。嗬！我們的學校又增添新的成員了。

　　我也由原來的五年級升到六年級了，并換了新的教室和新的老師了，一切都是新的開始。

　　全校的同學集中起來，在那雄偉的中華人民共和國國歌中，舉行了莊嚴的升旗儀式。開學典禮上，校長首先對新來的同學表示熱烈歡迎，然后得同學們提出了新的要求和希望。聽了王校長的熱情洋溢的話語，我們備受鼓舞。

　　回到教室里后，班主任給我們發(fā)了新書，打開書本，那濃濃的油墨的清香，令人陶醉不已。

　　從今天起，課堂里有會傳出朗朗的讀書聲。

　　�。￠_學的第一天的早晨，是我們校園的新起點。

開學作文400字 篇5

　　前幾天，放學回家的路上，又聽到了《同桌的你》這首歌，讓我想起了初中的第一個同桌——孫雨睛。

　　她，馬尾巴似的小辮子，走起路來一搖一擺；她，可愛的兩顆小虎牙，微笑時令人感到無比的溫暖；她，炯炯有神的大眼睛，透露出一副精靈古怪的樣子。這就是我的同桌，一個樸素、老實的小女孩兒。

　　和她在一起，從沒有“三八線”的爭執(zhí)，也沒“傳紙條”的風波，卻有“戰(zhàn)題�！钡墓适�。

　　還記得那一天，數學課上小測驗，老師發(fā)了一張卷子，咱們倆奮筆疾書，計算了40分鐘，僅剩5分鐘了，你非要和我對答案，其實我挺不情愿的，禁不住你的嘮叨，把卷子給了你，結果你檢查出一道題咱們倆答案不一樣，你就在那兒算了好幾遍，我也在一旁算了又算，你說你還得零，我說我還得一，就這樣，我們爭執(zhí)不下，眼看時間到了，你急得流出了眼淚。我也不想在這件事上喋喋不休，就說：“咱們一起交上去，看誰對！”最后發(fā)下卷來，咱們都錯了，經過老師細心講解，哦，原來你忘了絕對值，我去括號忘了變符號，我們相互看了看，臉都不禁紅了……

　　從那以后，咱們就成了學習上互相幫助的好朋友，我有不會的題咨詢你，你有不會的題我?guī)兔ΑＮ蚁嘈�，這樣我們一定會在班級里齊頭并進的。

　　人其實就是這樣，孩子們在打打鬧鬧中就有了情意，真是應了那句話“不打不相識”呀！也就是這件事，鑄就了你我同窗的友誼。哦，同桌的你，我要折一架小小的紙飛機，它將承載著我們美麗的希望，輕輕地飄向夢的遠方……

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