【精品】開(kāi)學(xué)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天晚上，我正在吃飯，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：你5月6號(hào)要上學(xué)了。什么？我要開(kāi)學(xué)了！我立馬把媽媽的手機(jī)搶過(guò)來(lái)，老師在群公告了發(fā)布了開(kāi)學(xué)通知，是真的！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，我用力打了我自己一下，哎喲，疼！這是真的！太好了！我把手里的筷子扔掉了，興奮得跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：你都要開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)把你的書(shū)收拾一下吧。不用，我上學(xué)的書(shū)都放到我的書(shū)包里了，不需要的。怎么不需要？不光是你上學(xué)用的書(shū)，其他課外書(shū)也要收拾的呀。我心想：也對(duì)。于是和媽媽一起收拾起來(lái)。
因?yàn)槲移綍r(shí)都在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，所以我們先從書(shū)房開(kāi)始，但是里面的各種書(shū)實(shí)在太多，平時(shí)都沒(méi)有歸類整理，我收著收著就已滿頭大汗。這時(shí)我才意識(shí)到功夫在平時(shí)，細(xì)節(jié)很重要，以后一定寫(xiě)完或看完書(shū)后還放回原位。這時(shí)我又看到了一本《昆蟲(chóng)記》，我不自覺(jué)地拿起書(shū)看了起來(lái)，上面都是各種昆蟲(chóng)的介紹，有樵葉蜂、有條紋蜘蛛。我看得正入神，聽(tīng)到有人叫我：姜尚函，你是來(lái)收拾書(shū)的，怎么還沒(méi)有完成就做起其他事情來(lái)了呢？我趕緊把書(shū)放下，又重新開(kāi)始收拾了。又過(guò)了不知道多久，我們終于把書(shū)收拾完了，我數(shù)了數(shù)，一共收拾了五六箱呢，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：我寒假都完成了這么多作業(yè)呀，我這么厲害嗎？我們又收拾了我的文具和要交給老師的作業(yè)，就像把我的學(xué)習(xí)用品做了一個(gè)大掃除一樣。
我已經(jīng)都收拾好了，不光是我的書(shū)還有我的心情，就等著開(kāi)學(xué)嘍！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的那一天是我最緊張的一天，也是我最興奮的一天。要說(shuō)起原因，也許是初中的起點(diǎn)剛開(kāi)始，也許是要結(jié)識(shí)一些新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)一些新的老師吧！
開(kāi)學(xué)那天，全校人山人海，五所聯(lián)小的學(xué)生全來(lái)報(bào)到了。喧鬧聲，打鬧聲此起彼伏。當(dāng)老師今到“中心，中心（中心小學(xué)）”的時(shí)候，我們中心小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)便全集合到了一起。
下面就是最讓人緊張的分班環(huán)節(jié)了。(.)此時(shí)一切聲音全安靜了，也許同學(xué)們?nèi)谙肷盍肆甑耐瑢W(xué)馬上就要分開(kāi)了的原因吧。唉，到底會(huì)和誰(shuí)分到一個(gè)班里呢？這時(shí)老師正在念著名字。突然，我聽(tīng)到我的好朋友張浩的名字了，他被分到了二班。當(dāng)老師全部念完二班的名單時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有念到我的名字。“唉，沒(méi)有跟他分到同一個(gè)班里，以后可怎么相處��？”我遺憾地想著。
這時(shí)，三班的班主任正在念著分到三班的同學(xué)的名單。突然，老師念到我的名字了。這時(shí)我感覺(jué)很緊張，因?yàn)槲液臀业囊粋�(gè)“歡喜冤家”分到一
個(gè)班里了。但是好在我的小學(xué)好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班，我這才稍微高興一些。
啊，班終于分完了，我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級(jí)里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新的老師，更為重要的'是，我又有與王建偉競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)了。
那天分完班后，老師帶著我們認(rèn)識(shí)了新教室。更讓我高興的是，出于老師對(duì)我的信任，讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)！在任命的那一瞬間，我興奮極了，我的實(shí)踐生活就這樣開(kāi)始了。
我相信，我一定會(huì)與新同學(xué)相處好，認(rèn)真執(zhí)行班長(zhǎng)的義務(wù)，協(xié)助老師干好班級(jí)的事務(wù)，為以后的初中生活打下很好的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
知了聒噪地叫著，太陽(yáng)照得皮膚發(fā)燙，又是夏天。
電風(fēng)扇扇不走空氣中的炎熱，心靜依舊感受不到那一絲涼爽。
放假吧，放假吧……
空調(diào)呼呼的吹著冷風(fēng)，冰激凌在口中融化，放假了呢，真好。
陽(yáng)光似乎不再灼熱，心情亦變得格外開(kāi)朗，逛街，吃飯，兜風(fēng)……瘋了似地玩，像是要把讀書(shū)時(shí)的不快全部都發(fā)泄出來(lái)似得。
在兜風(fēng)時(shí)高歌，在半夜看小說(shuō)，這樣的日子，睡覺(jué)時(shí)嘴角也會(huì)勾起。就像，風(fēng)兒一樣自由。
我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子，我的作業(yè)，也總是留到最后。
到了最后幾天，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大片大片的題目，看得讓人頭疼。
可是，終究還是要做好的，拖拖拉，不如利索些。
歪歪斜斜的字對(duì)著我張牙舞爪，我笑了�？偹悖亲龊昧�，還可以玩一天。
天藍(lán)藍(lán)，草青青，鳥(niǎo)兒歡快地唱，多么好的天氣！
可是為什么？我沒(méi)有絲毫好玩的興趣？
罷了，罷了，還是坐一會(huì)吧，玩了一個(gè)夏天，是該休息休息了。
閉上眼，我想同學(xué)了，想和她們一起玩。
一個(gè)人自?shī)首詷?lè)，畢竟是無(wú)趣的。
上學(xué)去吧，上學(xué)去吧……
明天就能上學(xué)了……
開(kāi)學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期開(kāi)始了。我早早起床，收拾好早已寫(xiě)好的寒假作業(yè)，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)我們班的許多同學(xué)早就到了學(xué)校，見(jiàn)面后，大家互相問(wèn)好，交流寒假的所見(jiàn)所聞。接著，大家爭(zhēng)先恐后地去老師的辦公室報(bào)名，這時(shí)發(fā)生了一件件趣事。
No.1：哦，老師換了！
聽(tīng)前面報(bào)到的同學(xué)說(shuō)，我們換新老師了！我想：“哦，Mr郭為什么不教我們了，難道我們?nèi)撬鷼饬�？”走進(jìn)辦公室，我看到的是一張全新的面孔，她帶著眼鏡，表情非常嚴(yán)肅。以我的第一直覺(jué)來(lái)看，她一定很兇。不過(guò)，在接下來(lái)的兩天里，我可以很確定地告訴大家，我的第一直覺(jué)是錯(cuò)的。她雖然看起來(lái)很兇，其實(shí)她內(nèi)心非常善良。
NO.2：拔草也尷尬
今天我們學(xué)校大搞清潔，四、五、六年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)把校園里長(zhǎng)的野草拔掉。我看到了一棵長(zhǎng)得特高的草，就使勁地拔呀拔，可就是拔不出來(lái)。于是，我便使出九牛二虎之力去拔，結(jié)果這棵草冷不防“飛”了出去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了我一個(gè)大屁股蹲兒。
在我們學(xué)校還有許多有趣的事，在這里我就不一一告訴你們啦，不過(guò)我要告訴你們，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們更有快樂(lè)、積極向上的一面！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我送走了曾經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的暑假，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜，多少次挫折的同學(xué)們，我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的母校，我告別了和藹可親的老師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮(zhèn)來(lái)到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。
在這里，一切東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，需要去嘗試，去體驗(yàn)。
就是因?yàn)檫@樣，才使我來(lái)到了附中。在這里，我看到了一張張帶著歡樂(lè)微笑的面龐，他們笑得是那樣的燦爛，使我絲毫感覺(jué)不到那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞感受，仿佛我就是這個(gè)大家庭中的一員。
當(dāng)我懷著對(duì)未來(lái)美好的向往，跨進(jìn)校園的第一步時(shí)，我多想大聲對(duì)世界公布：“我成為一名中學(xué)生了！”此時(shí)此刻，一股強(qiáng)烈的自豪感不由得涌上心頭，使我百感交集。
成為一名中學(xué)生就意味著一切又都要從零開(kāi)始。在這一個(gè)嶄新的環(huán)境中，我會(huì)盡快與之融為一體，在這個(gè)學(xué)期，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門功課，只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，才能擁有未來(lái)輝煌的大廈。
我相信，在老師的辛勤栽培下，我的努力一定不會(huì)付諸東流。“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì)用我勤勞的汗水去澆灌成功之花！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的，因?yàn)橛泻芏嗟耐瑢W(xué)可以一起玩，但是，開(kāi)學(xué)后，我的想法又不一樣了，雖然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ)，雖然書(shū)是不一樣的，但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí)，我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了，所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛苦，不是哪嗎流利。本以為英語(yǔ)雖然不是很熟悉，但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧�？墒牵屡c愿違，連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降，所以，當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)遲鈍的感覺(jué)，總是寫(xiě)不好字，第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。
不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完，只能跑一段，走一段。
還有，老師的變化也很大，一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型，看著有點(diǎn)囧，但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō)，可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了，只有那三顆主課沒(méi)換，對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō)，他們要熟悉我們這些學(xué)生，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要熟悉這些老師的教學(xué)方法。
雖然對(duì)開(kāi)學(xué)有很多的期待，但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后，也沒(méi)抱多大希望，相反，我更希望能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué)，讓我們郵購(gòu)準(zhǔn)備的時(shí)間，可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
終于開(kāi)學(xué)了。書(shū)包都翩翩起舞了。鉛筆盒也樂(lè)得合不攏嘴，吞下一件又一件文具。朋友圈說(shuō)：可把這些神獸給送進(jìn)牢籠了。我們也盼星星盼月亮地盼著上學(xué)，所以也沒(méi)把這記在心里。
“叮鈴鈴！”鬧鐘吵吵鬧鬧叫我起床，還囑咐道，“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一定要先適應(yīng)環(huán)境”我拗不過(guò)，只好乖乖起來(lái)吃飯。
飯后，校服殷勤地套到我身上，紅領(lǐng)巾溫柔地貼到我的脖子上，天藍(lán)色的口罩也飛來(lái)正當(dāng)書(shū)包往我背上爬的時(shí)侯，卻傳來(lái)媽媽的催促聲�！皝�(lái)嘞！”我趕緊出了門兒。
太陽(yáng)公公今天也起了個(gè)大早，笑瞇瞇的，把路上的花草樹(shù)木照得格外精神紅的紅，綠的綠，鮮艷漂亮，熱熱鬧鬧。小朋友連蹦帶跳，像小兔子一樣趕路，把家長(zhǎng)們都甩在了后面。爺爺奶奶們則焦急地追著喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”
到了學(xué)校門口，我們都排起間隔1米半的長(zhǎng)隊(duì)。交上體溫表，守門的大爺和老師們依然嚴(yán)陣以待，又測(cè)體溫，又上下消毒，恨不能把我們按在消毒機(jī)里洗一遍。
校園里，花草樹(shù)木早就伸長(zhǎng)了脖子�？吹轿覀�，興奮得臉都發(fā)亮。操場(chǎng)上的球門也裂開(kāi)了大嘴；而籃球框在等待著飛起的籃球跳進(jìn)他的懷抱；跑道像一個(gè)嘮叨的家長(zhǎng)，不停地問(wèn)：“神獸們來(lái)了沒(méi)有？”
我猜他們做夢(mèng)都在盼望這一天，就像我們同學(xué)，也日日在夢(mèng)中相見(jiàn)一樣。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣┚鸵_(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之，則安之嘛！
開(kāi)學(xué)作文 篇9
暑假慢慢地離我們而去，新學(xué)期慢慢地向我們走來(lái)，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我升入了三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的第一天，我開(kāi)心地背著書(shū)包，跟爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。書(shū)包里有許多新書(shū)，我希望能快點(diǎn)用到這些嶄新的書(shū)本。
學(xué)校門口和操場(chǎng)上都是學(xué)生。有好多同學(xué)向我打招呼，我見(jiàn)到他們，高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓，雖然有些累，但我還是很高興，由于以前我總羨慕高年級(jí)的同學(xué)在樓上走來(lái)走去，現(xiàn)在，我終于也在樓上了，覺(jué)得很了不起。走進(jìn)教室，一樣的老師，一樣的同學(xué)，不一樣的就是書(shū)包里多了幾本我不認(rèn)識(shí)的新書(shū)，如英語(yǔ)、科學(xué)……不一會(huì)兒，老師就給我們上了以前沒(méi)有上過(guò)的英語(yǔ)課，我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。
上電腦課的時(shí)候我聽(tīng)得津津有味，不用老師教就會(huì)了，還有幾個(gè)同學(xué)在打電子游戲，這情景被老師電腦里的監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)了，老師走過(guò)來(lái)，批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。我想：年級(jí)越高，功課就越難，老師也會(huì)更嚴(yán)格，大家應(yīng)該好好聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，那老師會(huì)有多高興呀！
是呀，我今后不能再貪玩了，要好好學(xué)習(xí)了。
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