開學(xué)第一天優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開學(xué)第一天優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文1
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文2
今天終于開學(xué)了，以前我天天盼著早一點(diǎn)兒開學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為作業(yè)太多了，每天我都要做一部分作業(yè)，而且做的腰酸背痛，于是我天天看著日歷，一邊看，一邊數(shù)，到底還有多少天才開學(xué)，也許你們都會(huì)說我笨，大家都想放假多幾天，而我卻想早點(diǎn)開學(xué)。
今天早上，我興奮急了，結(jié)果一大早我就起床了，我一直在房間里走來走去，爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些，我們等一下還有上班呢！”我聽了又回到了床上，我想：我還是再睡一下吧，把精神養(yǎng)足來，上課才有精神。于是我又回去睡覺了。
到了六點(diǎn)多，我聽到了鬧鐘，立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，這些事情一做完，我就背起書包向?qū)W校跑去，到了學(xué)校，我拿起書本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。過了一會(huì)兒我的老師來了，大家都坐的端端正正，等我的老師上課。我的老師和藹可親地說“請同學(xué)們翻開課本第一課。我的老師開始講課了……下課鈴響了，不一會(huì)兒，做操的音樂又響了起來，大家陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，到了操場上，太陽十分強(qiáng)烈，我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅(jiān)持的等待國旗升到了高空。
看到高空飄揚(yáng)的紅旗，好像在對我們說：“同學(xué)們你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來才會(huì)有好結(jié)果哦！”
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文3
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍【第十篇】分困難，因?yàn)榭傆X得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文4
我在家里的時(shí)候都非常激動(dòng)，因?yàn)槲液眉?dòng)學(xué)校是什么樣子，我一路上也非常激動(dòng)，因?yàn)槲液孟胫牢业陌嗉夐L什么樣，同學(xué)長什么樣，教我學(xué)習(xí)的又是一個(gè)什么樣的老師，我好想快點(diǎn)到學(xué)校，我走到門口一看，哇！簡直不敢相信，這真是太漂亮了！我迫不及待跑進(jìn)學(xué)校找我的班級，我找了半天也沒有找到，后來才知道我的班級是在二樓左拐的一B3班，我一會(huì)就到了教室里面，我一看，哇！和學(xué)校一樣漂亮。
進(jìn)班不一會(huì)兒就要排座位了，要想排座位首先得排隊(duì)，
我們的班主任劉老師給我們排隊(duì)，劉老師是按照大小個(gè)兒來排的隊(duì)，我的前面是趙銘志，后面是李元亨，老師又給我們編了學(xué)號。
我是12號，真巧啊，我的生日是12號，幼兒園杯子的排號也是12號，我弟弟的生日還是12號。
老師怕我們忘記自己的學(xué)號，特意把學(xué)號畫在我們的手背上，而且不讓我們把他擦掉。
老師讓我們會(huì)教室，我們回到教室之后，老師開始給我們排座位，我坐在第四組第三排，老師給我們排完座位后，給我們發(fā)新書，有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等等，發(fā)完書就放學(xué)了，我才戀戀不舍的回家了。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文5
讓我期盼又忐忑的小班新學(xué)期終于到來了。
開學(xué)第一天，我們班就迎來了上午20位新生和下午的20位新生。因?yàn)殚_學(xué)前我園已召開了家長講座，有的家長比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑，有的家長則擔(dān)心孩子，交代這交代那的，遲遲不肯離去。這下可害苦了我們�。ㄈ┌嗟娜唤處�。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡直讓人揪心，我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛之情。說實(shí)話，看到孩子的這些情況，我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過，我們老師的安慰有時(shí)真的沒有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。
不過，也有讓老師看到了很欣慰的一面，今天有幾個(gè)小朋友表現(xiàn)特別好哦：一諾、一言小朋友會(huì)照顧身邊的朋友一起玩玩具；喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會(huì)當(dāng)娃娃家里的“爸爸、媽媽”，煮飯給小娃娃吃；徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒；吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點(diǎn)心吃得又快又干凈。
作為教師，我想我們要善于想各種方法來貼近孩子，讓我們的寶寶在最短的時(shí)間里喜歡上我們的幼兒園，使他們在今后的道路上健康成長。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文6
今天我們上了第一天的學(xué)，同學(xué)們都很積極。
就比如：老師要把舊的桌子換掉，當(dāng)時(shí)大概有四五為同學(xué)幫了老師一個(gè)大忙，贏得了開學(xué)第一朵紅花。不一會(huì)兒開學(xué)典禮就開始了，第一項(xiàng)：“升國旗，敬隊(duì)禮”已經(jīng)開始了，同學(xué)們也都紛紛的安靜了，到了九點(diǎn)左右，我們坐下和四年級的弟弟妹妹們聊了暑假都是怎樣過得和斗去了哪玩兒，20分鐘又讓我們站了起來，一抬頭就可以看到蜻蜓在頭頂飛來飛去，老師害怕我們被雨淋了，就趕緊提前結(jié)束了開學(xué)典禮。我們就上了樓做到班級就能感受到一絲絲溫暖，老師講了話，還沒講完就下了大雨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們的家長著急又怕淋到我們，所以就讓家長來到了班級來接孩子，老師也下班了看見劉依順拿了兩把傘在逗留，就問：“你怎莫還不走”劉依順說“我在等同學(xué)。”老師問了劉義順借了一把傘說：“一會(huì)兒就換給了你”老師買完傘見劉依順走了，又發(fā)現(xiàn)李美旺和過依穎在傳達(dá)室門口等人，因?yàn)樗哪_受傷了，不能沾水，所以的李美旺就留下來幫和她一起等媽媽，老師就把借劉依順的傘給了李美旺，老師就走了。
可見同學(xué)和老師是多么的熱心腸。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文7
一晃神，暑假過去了。兩個(gè)月的休閑時(shí)間都仿佛是過眼云煙，等煙散去，緊接著又投入到緊張而又快樂的學(xué)習(xí)氣氛中去。
背著那個(gè)曾經(jīng)陪伴著我上學(xué)的舊書包，踏進(jìn)大溪二小的大門，看見一片熟悉的景象：綠茵茵的草坪，兩棵像士兵般矗立的有三層樓高的大樟樹，一個(gè)美麗又可愛的圓形大花壇和一股熟悉的芳草香味，給我一種像是回家的感覺。
再往里走，便是那個(gè)莊重又隆統(tǒng)的大廳。登上曾經(jīng)不知走過多少遍的樓梯，走過那個(gè)熟悉的走廊，進(jìn)到新的教室······
“早!”“早!”同學(xué)們相互問候著�！笆罴龠^得怎么樣?”“還好嗎?”同學(xué)一聚在一起便有問不完的問題，“煩透頂了!”“好玩極了!”的聲音在耳朵邊縈繞。一張張熟悉的面孔都露出了笑臉。
從窗戶向后操場上看，我看到了另一番面貌，新建的教學(xué)樓剛刷完漆，顯得十分漂亮，教學(xué)樓四周又修了草坪。還鋪上了一塊塊芳草，格局更是優(yōu)雅，后面的沙地也變成了水泥地，一切都很美麗。突然，老師來了，教室里駁雜的聲音突然靜止，都認(rèn)真聽老師說的話。
日出日落，美好的一天又過去了，新的學(xué)期卻即將開始，新的學(xué)期就是一個(gè)新的開端，新的開始，也是一段生活的美好。這個(gè)學(xué)期會(huì)怎么樣呢?不管怎樣，這又是一個(gè)新的開始，敬請期待吧!
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文8
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的`事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文9
今天開學(xué)了，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我非�？鞓罚髞淼氖虑榫谷怀鋈艘饬希�(dāng)時(shí)的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓(xùn)
來到教室后，與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學(xué)從門口大喊到�！鞍�，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事�！蔽疑鷼獾卣f。那位同學(xué)無奈地走掉后，楊老師走進(jìn)來，大聲吼道：“你們來了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓�！鞍�，倒霉！”我無奈地自言自語：“訓(xùn)斥，這滋味不好受，提防一點(diǎn)，可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室，卻聽到有一個(gè)同學(xué)說：“于老師不教我們了�！边@怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學(xué)校出爾反爾了？我心想。這時(shí)，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心，考試時(shí)叮囑我們的老師；上課時(shí)，把知識教給我們的老師；當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我！
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí)，說自己的脾氣非常不好，上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊，我在心里想說：小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù)，那想著想著便做起了“夢”�！皦簟钡阶约涸诎び�(xùn)，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會(huì)吃虧。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文10
今天是線上開學(xué)第一天，昨天晚上我和媽媽提前做了今天的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我大部分時(shí)間都是在上課，但是網(wǎng)絡(luò)不給力，沒法上課，所以媽媽讓我看著課程表該上什么課時(shí)就學(xué)什么。比如，該上語文課時(shí)，媽給我聽寫詞語。寫下讀某某古詩的聯(lián)想，雖然寫聯(lián)想很無聊，但提高了我的習(xí)作能力，所以還是非常有成就感的。后來上了一節(jié)婁老師的一節(jié)行萬里路系列講座，學(xué)了石油上的國家，講述了阿拉伯國家沙特的風(fēng)景和石油，還有雖然沙漠占的面積比人口住的面積更大，但是他們并不窮，從遠(yuǎn)處看時(shí)他們住的城市就像一座豪華的宮殿。
上午我一直寫作業(yè)和上媽媽給我布置的課，不過到了下午我就變得自由一些了。
下午我上完了英語課還自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了LiLy英語，三點(diǎn)半之后出去玩兒了一個(gè)半小時(shí)，我玩兒得很開心，我也遇見了我的老朋友汐汐、琪琪、李欣蔚。回來后就開始寫我最難熬的作文了，不知道晚上會(huì)不會(huì)和下午一樣的自由了？但愿吧！
今天的線上開學(xué)第一天我過得很開心，真希望以后每天都和今天一樣的開心或比今天更開心。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文11
今天是開學(xué)的第一天，這也說明我的校園生活要從今天又開始了。我早上起得特別早，目的是想早點(diǎn)見到我的好同學(xué)，好朋友，迎接新學(xué)期的來臨。
早餐吃過后，我便興沖沖地向?qū)W校奔去。一進(jìn)入教室門口，眼前的場面讓我震驚：教室換了一批新桌子、新椅子，黑板光亮得可以照鏡子，同學(xué)們都穿上了各種各樣的新衣服…整個(gè)場面給予我的感受是換然一新的，于是，我走到座位上與同學(xué)們打招呼，互相問好。
緊接著，學(xué)校的音響就響起《義勇軍進(jìn)行曲》，這表明開學(xué)典禮即將開始了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上集合。首先是我們的馬校長宣布“澄江小學(xué)20xx至20xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始”接著，全體肅立唱國歌，我們所有的同學(xué)都在注視這鮮艷的五星紅旗，口里大聲而響亮地唱著我們這雄偉的國歌，就在這短暫的時(shí)刻里，我的心里不禁想：啊，我們是多么幸福呀！
我們的幸福是無數(shù)英雄好漢的鮮血換來的，我們應(yīng)該珍惜這美好的日子，不要白白辜負(fù)了我們英雄好漢的苦心，從今以后我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后要為祖國作出貢獻(xiàn)！唱完國歌后，是領(lǐng)導(dǎo)講話，是對我們進(jìn)行一些關(guān)于衛(wèi)生、安全、法制、學(xué)習(xí)、品德的教育。不知不覺開學(xué)典禮結(jié)束了，我們懷著戀戀不舍的心情回到了教室。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文12
20××年2月21日星期一晴
今天是開學(xué)第一天，天空像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣，那如白絲絨的白云就是點(diǎn)綴在藍(lán)寶石上的玉珍珠。
一大早，我高高興興地背著書包去學(xué)校。一進(jìn)校門，門衛(wèi)賈爺爺笑瞇瞇地對我說：“樂樂，新年過得好吧？”“嗯，好，你也好？”“嗯�！蔽姨痤^，看見各個(gè)年級的同學(xué)三五成群地背著書包興高采烈地向自己的班跑去，我也懷著激動(dòng)的心情向班里走去。快要到班門口，我非常高興，竟然還有點(diǎn)害羞。一想到要和一個(gè)寒假都沒見過面的同學(xué)見面了，我就異常興奮。
一進(jìn)教室，呀！真安靜！老師站在講臺上，靜靜地看著同學(xué)們，同學(xué)們則認(rèn)真地看著五花八門的書。教室里安靜得出奇，偶爾有些鉛筆掉地上的聲音、開文具盒的聲音、挪板凳的聲音，這些聲音混在一起像是一首為開學(xué)而準(zhǔn)備的開學(xué)前奏曲。我坐在位置上，和同學(xué)們一樣，安靜地、認(rèn)真地看起課外書來。
課間休息的時(shí)候，我們幾名女生在玩踢毽子。大家都談天說地，有說有笑。
新的一年到了，新的一學(xué)期到了。在這個(gè)萬象更新的學(xué)期里，我也沒有太大的愿望，就只希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末考個(gè)好成績！
老師批語：你觀察的可真認(rèn)真！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文13
1.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
3.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
6.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
7.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
8.觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
10.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
11.中心不夠明確，立意不夠清晰。
12.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
14.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
15.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
16.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
18.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文14
暑假的時(shí)間說長不長，說短也不短。這個(gè)暑假是我們進(jìn)步的時(shí)間，在這長達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里，我日思夜想著開學(xué)，終于等到了今天。
今天上午我將暑假的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的收拾了一番，按照規(guī)定的時(shí)間下午兩點(diǎn)到校。快到兩點(diǎn)了，我迫不及待的沖出家門。到了學(xué)校的大門，我抬頭望著這熟悉的校園，毫不猶豫的走了進(jìn)去。走到班級門口，教室中傳來陣陣歡聲笑語。抬起頭望望，班牌已不是原來那個(gè)七七了，現(xiàn)在是八七。是啊，現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級了，距中考倒計(jì)時(shí)還有兩年，距地理、生物倒計(jì)時(shí)還有一年。
我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上。這時(shí)我們最親愛的班主任孟老師來了，她的臉上依然掛著甜美的微笑。老師走到講桌旁，對我們說：“同學(xué)們，請把你們的作業(yè)放到桌面上，各科的課代表將各科作業(yè)收一下，交給任課老師。”我們不約而同的將作業(yè)放到了課桌上，等待著老師們來檢閱我們暑假的成果。
交完作業(yè)以后，同學(xué)們在自己的座位上七嘴八舌的議論起暑假的趣事。沒過多久，老師拿著一沓紙進(jìn)入了教室，開始為我們調(diào)了座位。我豎起耳朵仔細(xì)聽，聽了半天都沒聽到我的名字。我這才知道我并沒有換位。換位之后就開始發(fā)新書了，各科課代表忙忙碌碌的抱著新書走進(jìn)教室，我們懷著激動(dòng)地心情笑納每一本書，然后認(rèn)真的寫上自己的名字。
時(shí)間飛逝，放學(xué)了，我也該回家了。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文15
我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，我頓時(shí)感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時(shí)，我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。
我像以往一樣，在公路邊等著公交車。上車之后，我看到了許多學(xué)生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑�；有的則看著窗外的風(fēng)景……我找了個(gè)位置坐下，想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會(huì)兒，學(xué)生們都拿起書包向車門走去，我也下了車，車子關(guān)上了門依然向下一個(gè)目的地出發(fā)。
到了校門口，樹依然的枝繁葉茂，保安叔叔依然在門口站崗，不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場景�？粗鴺�(biāo)牌上寫著“八（8）”的字樣，我走向教室，幾個(gè)同學(xué)不約而同的叫出了我的名字，我很高興，便和他們互相問候談?wù)撟约�、暑假…�?/p>
不久后，同學(xué)都漸漸安靜下來，班主任拿著新書，開始發(fā)書。拿到新書后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫在封頁上，“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。
然而結(jié)束暑假之后，我就又開始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺得在學(xué)習(xí)之旅中，起點(diǎn)有很多個(gè)，但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不要那個(gè)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。
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