【熱門】三年級開學作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級開學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級開學作文 篇1
“�！�!”一陣響亮的鈴聲，在我耳旁回旋。我猛一張開眼睛，看了看日歷，今日是“2月6日”。
“要上學了!”媽媽大叫道。我馬上穿好了衣服，刷好了牙，吃完了早餐，背上了書包，一路上吹著小曲，往學校走去。
來到了學校，剛到門口，就看見這里人山人海，我三步并兩步，風似的向班級跑去，一邊跑，一邊想：“同學和老師會有哪些變化呢?”
回到了班級，我又坐回了原先的位子。陳琦說：“許益超，你好!”我說：“你也好!”過了一會兒，董逸帆回來了，他說：“快去搬書，累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的豆大的汗珠。我說：“我知道了!”董逸帆又去搬書了。正在這時，奚老師帶著笑容走進了教室。老師宣布發(fā)新書了，教室里爆發(fā)出了歡笑聲。同學們手拿新書，高興得像一群小鳥，我也不例外。
我捧著這些新書，我心里暗暗地想：“新的學期來臨了，我要更加努力，爭取考個好成績�！�
三年級開學作文 篇2
一個暑假就這么過去了，新的學期已經到來。是的，我們又開學了，重新回到了我們最喜歡的校園，校園充滿了歡聲笑語，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來;操場上的同學們有的做有趣的游戲，有的在追趕打鬧 他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容
下課了，同學們一起聚集在操場上，有的跳繩;有的在相互追逐 這一堆，那一簇，說說笑笑，伴著他們;同樣教學樓上的同學也在一起做一些游戲;教室里有的同學在聊天，有的同學在幫老師發(fā)作業(yè)本
短短的十分鐘就在同學們的`歡聲笑語中結束了，同學們回到了教室，準備著老師來上課，朗朗的讀書聲在校園里回蕩
三年級開學作文 篇3
開學了
今天是9月1日，新的學期總算被我盼星星、盼月亮的盼來了。早晨，我懶洋洋的從床上爬了起來，一抬頭只見藍寶石似的天空猶如大海一樣碧藍。于是我不急不忙的吃完了早飯，踏上了新學期的路程。
在半路上，我碰上了老朋友周宇泓，于是我匆匆的跟他聊了幾句就他進了校門。我慢慢的逛了學校一圈，發(fā)現(xiàn)了學校有了很大的變化，面貌猶如煥然一新，我心想:新學期要有新氣象，我也要加油啊。
我踏進了教室，突然發(fā)現(xiàn)原來的語文老師蔡老師換成了新的語文老師。不僅是蔡老師，而且數(shù)學老師和英語老師都換成了新老師，真是一代舊人換新人��！看來我一定要把自己最好的地方展示給老師們呀。
在新的學期里，我一定要超越全班同學，恢復我一年級下冊的良好狀態(tài)，上課集中精力，認真聽講，做作業(yè)要細心，改掉粗心的壞毛病，好好讀書、天天向上，爭取得到全班第一名，所以我一定要…….糟糕，老爸來了，我閃。
有志者事必成，我相信我的愿望一定會成功的。
三年級開學作文 篇4
同學們，度過了一個愉快的暑假，我們迎來了新的學期。9月1日這天早上，同學們早早地來到了學校。
在老師的組織下，我們排著整齊地隊伍來到了操場。鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩地升起，開學典禮開始了。首先是每年級各派一名學生代表上臺發(fā)言，我很榮幸地代表我們四年級上臺發(fā)言。
我懷著既緊張又興奮的心情上了主席臺，只見全校同學都注視著我，使我原本緊張的心情更加緊張。我吸一口氣，定了定神，順利地把事先準備好的講話講完了，這時臺下傳來了熱烈的掌聲，我那顆懸著的心也終于放了下來。接下來我們每班同學宣讀各班目標，我們班的目標是：放飛夢想，讓我們快樂成長。然后把五顏六色的氣球放飛，我們的理想也隨著氣球越升越高，最后主持人在音樂聲中宣布：開學典禮圓滿成功。
三年級開學作文 篇5
轉眼間兩個月過去了，在這期間內我的生活豐富多彩，但我還是把主要的心思放在了學習上，我的三門主課完成的都不錯，語文還是不怎么好，主要是理解不全面，不仔細讀題，我一定要改正。數(shù)學老師留的作業(yè)特別好，讓我加強了這方面的知識。英語我還學的不錯，應該不會讓老師失望。
明天就開學了，我要做好充分的準備，把學習用具買好，本子多買幾個，鉛筆也不能少。假期作業(yè)一個不落的放進書包，等待老師、同學的檢閱，我要接受老師的批評，繼續(xù)改進。
在新學期里我要好好學習，改正我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，幫助老師管理好班集體，完成老師交給我的任務。
要開學了，我的心情激動極了，緊張也沒少，我一定要在新學期里好好表現(xiàn)，不信，你等著瞧！
三年級開學作文 篇6
今天開學報名了，我早早地起床了，因為是開學第一天，我非常高興！
7：40我和媽媽就出發(fā)了，到了學校，人山人海，我們來到“三年級三班”新教室門口，早早的，隊伍已經排成了長龍了。我排在隊伍的最后面，隊伍像烏龜一樣慢慢向前移動，不一會兒，我的后面也已經排起了長隊。因為天氣炎熱，我們就像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待。大約過了一個小時，終于輪上我報名了，我趕忙把暑假作業(yè)交給了老師，老師認真地檢查了一遍，說：“王翰廷，完成得不錯！”
于是我交完學費，就去幫廖老師搬桌子整理本子。收拾完了，我和廖老師、徐老師說再見后，就和媽媽興高采烈地回家了！
三年級開學作文 篇7
今天是開學的第一天，我已經不再是二年級的小學生了，而是三年級的小學生了。
我背著大大的書包走進校園，發(fā)現(xiàn)校園里新栽了很多樹木和花草，操場上的跑道也已經粉刷過了。��！這真是一個煥然一新的校園呀！我興沖沖地走進教室，發(fā)現(xiàn)許多同學都已經地坐在自己的座位上看課外書了。我也飛快地交了作業(yè)，回到座位上看起書來。
就在這時，上課鈴聲響了，老師拿著課本走進教室對大家說：“同學們，這節(jié)是數(shù)學課，請大家準備好數(shù)學書、數(shù)學作業(yè)本，準備上課了�！�
上課了，同學們這節(jié)課都聽得格外認真，因為今天是開學第一天嘛！叮，叮叮，叮叮叮，下課了。大家下課玩得可高興了，有玩猜猜我是誰、丟手帕、踢毽子和跳繩比賽……
叮鈴鈴，又上課了，大家飛快地跑到座位上坐好。這節(jié)是語文課，語文老師來了，老師讓我們大家一起朗讀課文，我們一起朗讀，那聲音，可好聽了！
下課了，同學們準備去吃飯了，今天食堂里的午飯可真好吃，是我最愛吃的蝦……吃完飯，老師讓我們完成抄寫本和一張作業(yè)紙……
到了下午，同學們依然和上午一樣認認真真地上完下午最后一節(jié)課。放學了，同學們在校門口排起了長長的隊伍，紛紛回家了。
開學第一天，我們比以前更忙了，也更充實了，因為我們是三年級的學生了。
三年級開學作文 篇8
開學了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個教師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的��！”總之，我聽不下這些話了。
你認為這個教師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個教師你都學不到知識的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應該因為對教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學不但不舉手，教師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。
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