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      看圖作文

      時(shí)間:2021-02-26 17:30:34 看圖 我要投稿

      【實(shí)用】看圖作文4篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的看圖作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】看圖作文4篇

      看圖作文 篇1

        清晨,小兔子在一棵大樹(shù)下把自己最心愛(ài)的胡蘿卜跟小鳥(niǎo)一起分享。小兔子把胡蘿卜遞給小鳥(niǎo)吃,可是小鳥(niǎo)遲遲沒(méi)有開(kāi)口,小兔心想:為什么這么好吃的胡蘿卜小鳥(niǎo)都不吃呢?小鳥(niǎo)心想:我不喜歡吃胡蘿卜,我喜歡吃蟲(chóng)子。于是,小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)道:“我喜歡吃蟲(chóng)子!我可是吃葷不吃素呢!”小兔懂得了一個(gè)道理:自己喜歡吃的東西別人并不一定喜歡吃。

      看圖作文 篇2

        今天,小兔非非請(qǐng)小鳥(niǎo)歡歡吃他最喜歡吃的大蘿卜?墒牵▲B(niǎo)歡歡遲遲沒(méi)有開(kāi)口,小兔非非急了,心想:為什么香甜美味的大蘿卜歡歡不吃呢?小鳥(niǎo)歡歡想:如果我吃了這蘿卜的話(huà),我就不是鳥(niǎo)了。小兔非非說(shuō):“歡歡,你怎么不吃蘿卜呀?”小鳥(niǎo)歡歡說(shuō):“如果我吃了這蘿卜的話(huà),我就不是鳥(niǎo)了。”小兔這才懂了一個(gè)道理:原來(lái)自己喜歡吃得東西,別人不一定喜歡吃。

      看圖作文 篇3

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小白兔朵朵去河對(duì)岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上,朵朵看見(jiàn)了嫩綠的小草和盛開(kāi)的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng),天空飄著幾朵白云,清澈的`湖水里有活蹦亂跳的小魚(yú),美極了!朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著,來(lái)到了小河邊,卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見(jiàn)了,怎么辦呢?

        朵朵看見(jiàn)了一只白天鵝從它面前游過(guò)。朵朵大聲喊道:“天鵝姐姐,我要去對(duì)岸看望朋友,這里沒(méi)有橋,你能幫我過(guò)河嗎?”白天鵝說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是,朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說(shuō):“你要抓牢我的脖子哦,別滑到水里!倍涠湔f(shuō):“好的!

        朵朵抓牢了白天鵝的脖子,白天鵝很快地游到了對(duì)岸。朵朵說(shuō):“謝謝你天鵝姐姐,要是沒(méi)有你,我就過(guò)不了河了。”白天鵝說(shuō):“別客氣,幫助朋友是件快樂(lè)的事!”朵朵和天鵝姐姐互相說(shuō)了聲再見(jiàn),白天鵝就游走了,朵朵也開(kāi)開(kāi)心心地走在去朋友家的路上。

        這個(gè)故事告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。

      看圖作文 篇4

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔去小猴家玩。它走呀走呀,走到了一條小河邊,它想:這可怎么辦呀?我又不會(huì)游泳!它著急地跺跺腳,快要哭出聲來(lái)了。

        這時(shí),一只大白鵝游了過(guò)來(lái),小兔看見(jiàn)了連忙張開(kāi)手臂大聲喊:“鵝姐姐,快來(lái),快來(lái)!”大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了心想:怎么回事?快去看看吧。

        大白鵝游了過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了小兔子?”小兔說(shuō):“我今天要去小猴家,可是走著走著就遇見(jiàn)了這條河,你能幫我過(guò)河嗎?”大白鵝毫不猶豫地回答:“好。”于是,小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說(shuō):“抓穩(wěn)嘍!”小兔趕緊抓緊了大白鵝的脖子。小兔羨慕地對(duì)大白鵝說(shuō):“水上好好玩啊!”

        就這樣小兔跳到了岸上感激地說(shuō):“謝謝您,鵝姐姐!贝蟀座Z說(shuō):“不用謝!”它們說(shuō)了一聲再見(jiàn)以后,小兔向小猴家走去,大白鵝也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

        這個(gè)故事告訴我們:朋友之間要互相幫助,同時(shí)也讓我想起了一句諺語(yǔ):“花要葉扶,人要人幫!

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