【必備】看圖作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的看圖作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖作文 篇1
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了，明明和樂樂一起去郊外植樹。他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)。
郊外的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇，人可真多呀！人們有的在挖土，有的在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，明明先挖坑，再扶樹苗，然后填上土，最后給小樹苗澆水。
終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們?yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
老師點評：字跡清秀，內(nèi)容具體，敘述有條理。
看圖作文 篇2
所謂看圖作文，就是根據(jù)圖畫的內(nèi)容和命題的要求寫成一篇作文（小學(xué)生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物為主）。怎樣寫看圖作文呢？
要根據(jù)畫面內(nèi)容，進(jìn)行合理想象，使畫面“動”起來，從而形成一個完整的小故事。，圖畫所描繪的只是生活中的“瞬間”情景，要寫好看圖作文，還要展開合理的想象，從靜態(tài)引出動態(tài)，從“瞬間”寫出過程，讓畫面活動起來，讓畫中的人活動起來，讓畫中的物也活動起來。
畫面上有人物，有景物，有色彩，但沒有聲音，也不會動。而看圖作文，則要求借助于圖畫提供的形象，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行合理想象，把圖上的人物寫活，把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色，而且要有聲；不僅要有事物的靜態(tài)，而且要有事物的動態(tài)；不僅要有人物的外貌、神態(tài)，而且要有人物的語言行動及人物的思想感情�？傊�，要把靜止的畫面“活動化”，要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的，要有目的，絕不能脫離畫面，任意發(fā)揮。
最后，要認(rèn)真安排內(nèi)容，布局謀篇。圖畫與文章一樣，內(nèi)容上也有主要和次要之分。一般說，畫上處于主要地位和突出地位的是主要內(nèi)容，屬于重點；而處于非主要地位或非突出地位的，是次要內(nèi)容。
寫看圖作文，就是要抓住重點，把重點寫詳細(xì)，寫具體，從而展示圖意。抓住重點，并不是說畫面上非主要的內(nèi)容不要寫。圍繞重點，有選擇地描寫畫面上非主要的內(nèi)容，可以起到綠葉扶持紅花的作用。
總之，要寫好看圖作文很簡單，用簡單的順口溜概括就是：看圖作文要寫好，細(xì)心觀察最重要。看人看物看事情，心中要有一桿秤。畫面故事寫完整，圍繞中心再去動。看圖過后要聯(lián)想，寫完讀讀怎么樣。
看圖作文 篇3
夏日的一天，一場大雨過后，太陽露出了笑臉，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。兔媽媽便對小免說："白白，咱們出去采蘑菇吧！"白白一聽，歡呼雀躍，立刻提上籃子出發(fā)了。
來到草地上，白白就聞到了泥土的清香味，看到了許多蘑菇迫不及待地從泥土里探出了腦袋和身子，多得就像天上的星星，大得像小傘一樣裝飾著大地。白白左看看，右瞧瞧，興高采烈地采了一個又一個水靈靈的蘑菇。但這些蘑菇都是灰色的，"要是有一些漂亮的蘑菇就更好了。"它一邊自言自語道，一邊四處張望著。果真，在不遠(yuǎn)處的下，有一片五顏六色、各種各樣的蘑菇地。白白那股興奮勁兒，真是甭提了。她美滋滋地想：要是媽媽知道我采了那么美的蘑菇，一定會夸獎我做得好。可白白剛要去摘，卻被急匆匆趕來的兔媽媽阻止了。
"白白，這蘑菇有毒，千萬不能采！"媽媽著急地說。白白撅起小嘴不服氣地抗議："媽媽，您怎么知道這些蘑菇有毒？再說了，它也是長在樹底下的，這么漂亮的蘑菇，肯定比這些灰不溜秋的更鮮嫩。"兔媽媽耐心地對白白解釋著："孩子，你可以來聞聞這灰溜溜的蘑菇。"說著，從自己的竹筐里掏出一個蘑菇遞給白白。"真香！"白白一副陶醉的樣子。媽媽又說："你再聞聞這種，是不是不但沒有香味而且還有些難聞？""還真是這樣。"白白打消了采漂亮蘑菇的念頭，和媽媽認(rèn)真地采了一大筐灰蘑菇滿載而歸。
回到家中，白白請出了她的"老師"——《十萬個為什么》，書中教大家從蘑菇的生長地、形狀、顏色來分辨毒蘑菇。"想不到蘑菇也有這么多學(xué)問。"她把這些介紹抄下來，復(fù)印了一張又一張，送給親朋好友。從此，森林里變得更幸福、安康了。
看圖作文 篇4
春天來了，陽光明媚，校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒，爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。
小剛在操場上捉蝴蝶玩，他隨著蝴蝶來到了花壇前，被這里美麗的花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花，抬頭一看，見有塊木牌，上面寫著：“愛護(hù)花草”。這時，小剛的腦海里進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀!不行，不能摘，摘花是不對的，要愛護(hù)花草�！笨尚偪戳丝茨敲利惖脑录荆瑢嵲谌滩蛔×�，他看了看四周正好沒人，便伸手摘了一朵美麗的月季花。
小剛正在欣賞花，突然聽到了一陣腳步聲，他不知所措，怕來人在老師面前告他一狀。這時他突然想出了一個主意：對，把花藏在帽子里絕對沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了，然后若無其事地走了。
這時，值日生小紅來到花壇前澆花，看見了小剛，便問：“小剛，早上好，你在干什么呢?”小剛本來就非常心虛，再加上小紅這么一問，心里就更緊張了，他吞吞吐吐地說：“我……我沒摘花。”小紅一聽，心想：“沒摘?，沒摘為什么說這話?這里面一定有鬼!”小紅再一看，見小剛帽子后面露出了一截花梗，便極為嚴(yán)肅地說：“小剛，你是不是摘花了?”小剛連忙分辯說：“我……我說過，沒……沒摘�！边呎f邊還把帽子向下拽了拽。突然，只聽小剛“哎喲”一聲，把帽子摘了下來，一只月季花掉在了地上，一只小蜜蜂從花里飛出來，小剛的頭上被蜇了一個大包。
小紅看著小剛那狼狽的樣子，覺得又好氣、又好笑，她說：“你再也不要做這種事了，要愛護(hù)花草，要為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)�！毙傠p手捂著頭，兩眼看著小紅，似乎在說：“我知道了!”
看圖作文 篇5
這就是一個發(fā)生在車站的真實故事，這四個人都就是男人，他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見，裝成假文盲，他們的`心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無動于衷。
看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個男人，能夠看出，他們一個就是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個就是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個就是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個就是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。于就是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因為――那次陪大爸釣魚，在一個農(nóng)家娛樂場所，所以釣魚不要錢，但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場所里處處都有這個標(biāo)語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都就是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”？
看圖作文 篇6
小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午，小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的桃子，準(zhǔn)備送給外婆。
小猴走在去外婆家的路上，邊走邊哼著歌兒，一路上很開心，心想：“外婆見到這又紅又大的桃子以后，一定笑得樂開了花。突然，小猴被絆倒了，桃子灑了一地，小猴一看，原來是井蓋絆倒了它。小猴站起來，拍拍膝蓋上的沙土，心想：“哪個缺德的人，把井蓋移開了，害我摔了一跤�！毙『镎白撸洲D(zhuǎn)念一想：“要是井蓋沒蓋好，路過的小伙伴如果掉了下去，那多危險��！”于是，小猴彎下身子，用力地去挪動井蓋，可是井蓋像個頑皮的小孩，你用力去推動它，它還是在原地不動，小猴費了九牛二虎之力才把它挪動一點點，終于，井蓋被小猴挪動到井口蓋上。
小猴撿起地上的桃子，輕輕地拍拍上面的沙土，小心翼翼地放進(jìn)籃子里，又繼續(xù)趕路了。
看圖作文 篇7
春姑娘來了，她帶著許多種子來到人間，把種子酒遍整個世界。
花兒爭先恐后地開放了，草兒不甘示弱地變綠了。整個世界都生機(jī)勃勃。
青蛙媽媽懷著一個大肚子來到森林里找家。
在這時，它發(fā)現(xiàn)一條清澈見底的小河。它高興地想：我終于找到了這么一條清清的小河了！
于是，青蛙媽媽迫不及待地跳進(jìn)小河里產(chǎn)了許多卵。很快，它的卵就孵化成了小蝌蚪。
青蛙媽媽細(xì)心地教小蝌蚪游泳。小蝌蚪也很快學(xué)會了。
一天，青蛙媽媽去稻田里捉蟲，早晨才回家。當(dāng)它回到家時眼前的一幕讓它大吃一驚。這清激見底的小河竟然變成黑乎乎的了。前面有一座工廠。工廠上有兩根又大又粗的煙囪，冒著一股濃濃的煙霧。還有兩根像怪獸樣的污水管延伸向小河里，管里流出又黑又臭的臟水。
青蛙媽媽想：哎呀，我的的孩子怎么辦？
于是它連忙大聲喊：“孩子，你們在哪呀！”這時，河里傳來一陣微弱的聲音。原來是小蝌蚪在喊救命。青蛙媽媽連忙跳到河里一個一個地把小蝌蚪撈了上來。
青蛙媽媽決定把家搬到另一條小河里。
看圖作文 篇8
放學(xué)了，小磊準(zhǔn)備回家，他像往常一樣順著花壇的方向走。咦！他發(fā)現(xiàn)地上有一張五元錢的紙幣。
小磊想：“這是誰丟了五元錢呢？失主心里肯定很著急吧！”他把錢從地上撿起來，看到周圍沒有人，心里想：“算了，反正也不知道是誰丟的，還是把錢帶回去吧！”小磊繼續(xù)往前走，突然想起老師總是教導(dǎo)我們要拾金不昧，隨便要別人東西的同學(xué)不是好學(xué)生。他決定把這五元錢交給警察叔叔。他向馬路對面的崗?fù)ぷ呷ィ彦X交給了警察叔叔，并對警察叔叔說：“這是在前面花壇邊撿到的五元錢。叔叔，把它交給你！”警察叔叔笑瞇瞇地對小磊說：“你真是一個值得我們學(xué)習(xí)的好孩子！”
小磊繼續(xù)往家里走，想著今天做了一件拾金不昧的好事，心里美滋滋的。
看圖作文 篇9
一天，小明放學(xué)回到家，媽媽上班還沒有回來。
他一個人在家里寫作業(yè)，突然間，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，小明趕緊站起來，往窗外一望，他看到媽媽上午晾在外面的衣服還沒有收回來呢。說時遲那時快，小明趕緊撐著傘沖到門外去收衣服，他收一件就放到胳膊上，很快就收完了。
小明氣喘吁吁地跑回家，繼續(xù)做作業(yè)。晚上媽媽回來了，一看衣服都干干地放在沙發(fā)上呢，媽媽對小明說：“小明，多虧了你，要不，衣服就白洗了�！毙∶鞲吲d地笑了，說：“能幫媽媽干點事，我覺得很幸福!”
看圖作文 篇10
星期天的早晨，大象帶長頸鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。
他們走著走著，來到一條小河前。長頸鹿“噔噔噔”很快就過了河。大象準(zhǔn)備過河時，發(fā)現(xiàn)小河擋住了小白兔和刺猬的去路。這時大象看到河對面的長頸鹿，連忙笑著大聲說：“長頸鹿小弟，你把脖子伸長，我用鼻子吸住你的頭，讓他們倆個先過去，我自己再過去�！遍L頸鹿嚇得瞪大眼睛，用力把脖子伸長。 小白兔和刺猬很快過了河，他們高興地對大象和長頸鹿說：“謝謝你們！”長頸鹿趕緊說：“你們應(yīng)該感謝大象，這是大象出的主意。”
在歡快的笑聲中，大家一起朝老山羊家走去。
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