關(guān)于看圖作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的看圖作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖作文 篇1

　　書中的一幅漫畫讓我受益匪淺。

　　這幅漫畫的名稱是《假文盲》，畫家是華君武。圖上畫的是：在一個(gè)車站，有四個(gè)人為了走捷徑上車而假裝文盲，眼睛看不見，理直氣壯地走“母子上車處”，而真正的母子只能站在寫著“母子上車處”牌子的旁邊，眼睜睜地看著這四個(gè)假文盲從她身邊走過。

　　看完這幅漫畫，我真的忍不住想對(duì)抱著孩子的婦女說：“您這樣讓著他們是不行的，您要學(xué)著維護(hù)自己的自尊與利益，萬一他們是裝的呢？您又不知道。這兒本來就不是他們?cè)撟叩牡胤�，這個(gè)例行的通道是為了讓母子能夠方便，從而不到人群中去你擠我推，最后導(dǎo)致意外的發(fā)生�！�

　　而我看到四個(gè)假文盲又情不自禁的想罵他們：“你們?yōu)槭灿羞@樣想抄近道的想法，而且還是一個(gè)手無縛雞之力的婦女的道。真不應(yīng)該�。≌�(qǐng)你們將心比心試一下：那位老婦人可能就是你的媽媽，你的親人，你看到這樣的情景會(huì)做何感想？”

　　我個(gè)人認(rèn)為畫家華君武之所以畫這幅畫，就是想諷刺那些不尊老愛幼的行為，批評(píng)那些文化素質(zhì)低的人。一個(gè)人，不論你在外面的成就有多高，文化素質(zhì)與行為總是最為重要的，這樣別人才會(huì)欣賞你，愿意與你認(rèn)識(shí)，交個(gè)朋友。這樣，你就能從中收獲快樂。

　　還記得有一次，我在外面上課，是下雨天�？煜抡n了，媽媽來接我去吃飯。那次我們上課拖堂，所以媽媽坐在走廊上等了一會(huì)兒。下課了，媽媽走進(jìn)教室與老師談話，就把雨傘落在走廊上了，出來的時(shí)候就被人拿走了。在走廊里，只聽見一聲聲的吶喊：“有沒有人看見我的雨傘？……”沒有一個(gè)人回答，這就是那個(gè)拿傘人的素質(zhì)問題了。

　　所以我們一定要從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣，順手撿起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；我們還要做一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，不向四個(gè)假文盲學(xué)習(xí)這種為了一己之私而破壞別人利益的人，我們視他為恥，希望大家引以為戒，不做“假文盲”。

看圖作文 篇2

　　在一個(gè)小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。

　　有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶，因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個(gè)老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。

　　從那以后，我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日，我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡的正香，當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢(mèng)，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的.衣物去晾的時(shí)候，老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對(duì)我說：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”

　　我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時(shí)，旁邊的王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！

　　找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：

　　這篇習(xí)作，對(duì)圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意，是畫龍點(diǎn)睛地一筆。

看圖作文 篇3

　　星期五陽光明媚，小軍和小明一起在草坪上踢球。沒過多久一個(gè)少先隊(duì)姐姐走過來，有禮貌的說：“小弟弟們，你們?cè)诓萜荷咸咔虿萜簳?huì)疼的�！毙≤姾托∶黢R上就聽懂了。他們說：“大姐姐我們知道了。”大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了，小軍和小明也笑了！

看圖作文 篇4

　　一天，小兔子出去玩，來到了一條小河邊，它想到河對(duì)岸去，可是河上沒有橋，怎么過去呢？小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看，發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對(duì)岸想辦法過河呢。

　　這時(shí)，小兔子看到大象來到河邊，就對(duì)大象說：“大象伯伯，您好！您能幫我過河嗎？”大象說：“好呀，我們來想想辦法吧。”而河對(duì)岸的小刺猬也正在請(qǐng)長頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有辦法了，用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子一起搭個(gè)橋吧，好不好？”大家都說：“好呀！好呀！”橋搭起來了，小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。

　　這件事情告訴我們，遇到困難時(shí)，只要?jiǎng)幽X筋，想辦法，困難就一定會(huì)解決的。

看圖作文 篇5

　　春天來了，天氣晴朗，碧綠的小草在春風(fēng)中搖擺。遠(yuǎn)處，門前屋后開滿了桃花，把整個(gè)村莊打扮得十分漂亮。

　　放學(xué)了，小朋友們紛紛散開了。小明、小紅和小軍去放風(fēng)箏。小紅的老鷹風(fēng)箏飛得最高。小軍的方形風(fēng)箏緊緊跟隨著老鷹。小明的蝴蝶雖然飛得矮，但是他堅(jiān)持不懈地追趕著他們。小鳥裁判揮動(dòng)著翅膀在給他加油鼓氣。

　　瞧，他們你追我趕，快樂極了！

看圖作文 篇6

　　星期天，爸爸要帶小明去河邊釣魚，小明非常高興。坐在河邊，放下釣竿，爸爸一動(dòng)也不動(dòng)，連話也不說。小明可坐不住，一會(huì)兒看看天上飛的鳥，一會(huì)兒玩玩身邊的小螞蟻。不一會(huì)兒，爸爸就釣到了一條大魚。小明見了，羨慕極了，他多么想自己也能釣到一條魚呀！爸爸告訴他釣魚時(shí)專心致志，一定會(huì)釣到�？墒沁^了好久，小明連一條小魚也沒釣著，他急得滿頭大汗。爸爸對(duì)小明說：小明，無論做什么事都不能著急呀！慢慢來，你馬上也會(huì)釣到的！小明按爸爸說的靜心等待，果然也釣到了一條大魚，他多么開心呀！

看圖作文 篇7

　　著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦子里。

　　你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個(gè)個(gè)中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們?cè)趺础�…看到這樣的情景，她趕忙說：“請(qǐng)問這里是母子上車處嗎？請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個(gè)男人悠然自得地站在那里，對(duì)她不理不睬，一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那一個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

　　那四個(gè)人都不識(shí)字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會(huì)不識(shí)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。

　　每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會(huì)使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！

　　這種假文盲比比皆是，是我們這一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)�。這些人的品德、行為都是可恥的！一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù)，社會(huì)的公德需要每一個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng)的今天，我們這個(gè)社會(huì)更渴望大家都來弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會(huì)在每個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧！

　　我受到的啟發(fā)是：只有受過生活的苦，我們才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護(hù)，不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸�？鞓返�。但，我們感覺不到生活的美好，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒有受過苦，怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢？因此，只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài)，才會(huì)懂得生活的美好。

看圖作文 篇8

　　新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對(duì)聯(lián).大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.

　　小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時(shí)候點(diǎn)燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來.姐姐有意識(shí)的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.

　　這一天,小明一家都非常地高興!

看圖作文 篇9

　　夏天的一個(gè)周六，媽媽帶著小花去超市買好吃的，買完回家的時(shí)候，小花在公園里走著走著，忽然，小花看見一只可憐的流浪狗。

　　小花對(duì)媽媽說：“媽媽，這有只流浪狗，很臟，還受傷了呢！應(yīng)該把它送到哪呢？”媽媽說：“你想想�！毙』ㄕf：“嗯……送在姥姥家？”“不對(duì)�！薄班拧�…寵物收容所？”“對(duì)，送到寵物收容所�！眿寢屨f：“對(duì)，你真棒！”

　　到了寵物收容所，小黃把流浪狗放在寵物臺(tái)上，讓寵物醫(yī)生給流浪狗治療一下，然后再給它洗個(gè)溫水澡。收容所的阿姨把它帶到了登記臺(tái)，讓小花登記一下。小華拿出新買的鉛筆在，阿姨給的紙上寫了自己的名字和媽媽的電話。登記好，小華和媽媽就開開心心的回家了。另外，小華還可以經(jīng)常來看小狗。

　　從這以后小花常常幫助那些流浪貓，流浪狗。于是小花被小區(qū)的人稱為“動(dòng)物保護(hù)的小天使�！�

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