看圖作文400字匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的看圖作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看圖作文400字 篇1
春天到了,春風一吹,柳樹發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。
今天是星期天,小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑,接著把小樹苗放進坑里,然后把土培到樹根上,最后澆上一點水。小樹種好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心里特別高興。
小麗輕輕地摸了摸小樹,說:“小樹呀小樹,快快地長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”
照顧媽媽
中午,我一放學回來,就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上,頭發(fā)亂糟糟的,眉頭緊鎖,雙眼無神的睜著,臉色蒼白,一看就知道病得很厲害?吹綃寢岆y受,我也很心疼,想:“媽媽平常要無微不至地照顧我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我應該為媽媽做可口的飯菜!蔽沂箘畔肓讼耄瑧撟鲂┦裁茨?對,就做我最拿手的面條吧。
說干就干,我先把鍋洗干凈,再往鍋中倒入熱水,點著火,把面條放入水中,水開時,打個荷包蛋放入水中,水再開時,我輕
輕地用筷子攪了一下,夾起一根面條嘗一下,發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調料,就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前,媽媽都流淚了,高興地說:“我的寶貝長大了!”我說:“媽媽你放心,有我照顧您,您會很快好起來的。”
沒過幾天,媽媽果然康復了,我心里好高興。
看圖作文400字 篇2
5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報聲。我們還不明白怎樣回事,就傳來柴校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音“各位師生請注意,校園有火警,請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶。”話音未落,我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。這時候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲“快點!
不要落下!
”最后我們以最快的速度沖到了操場上。負責清點人數(shù)的鄭老師跟曹校長說“報告總指揮,六年級師生到齊,五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時也過來報告“報告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學樓里空無一人。”耶,我們歡呼著。曹校長說“這次演習十分成功,用時節(jié)2 分階段55 秒。這天我們的演習活動會被登上報紙,在電視上播放,在廣播里傳播!边@次活動我認為很有意思,讓我們明白了自救、互救的重要性,安全最重要!
學校真好。
給我們上了生動了一課!
看圖作文400字 篇3
一天,天氣真好,小動物們一起出去草地上玩。它們有時候玩老鷹抓小雞,有時候玩石頭剪刀布,玩得可開心了!
突然,下起了一場大雨,小動物們只好走上回家的路。它們走呀走,看到了小貓媽媽正站在家門前,手里還拿著一把傘。貓媽媽看見小動物們都被雨淋濕了,大聲說:“這把傘我應該給誰?”小青蛙高興地說:“謝謝貓媽媽,我不用傘,雨下大一點,我還可以游回家呢!”小鴨子也有些興奮地說:“對呀,下吧,下吧,這樣我就可以玩水了!”小公雞不等小烏龜開口,著急地說:“貓媽媽,我要!我不想淋雨!”小公雞冷極了,都縮成一團了。貓媽媽對小公雞說:“好吧,這把雨傘就借給你吧!”小公雞高興地說:“謝謝!謝謝!”小公雞非常高興地撐開了傘,松了一口氣。小烏龜說:“下吧,下吧,這樣雨就可以在我的殼上彈鋼琴了!”小公雞也笑著說:“下吧,下吧,雨點也可以在傘上彈鋼琴呢!”
小動物們開開心心地走回家了,一場讓人著急的雨變成了一場快樂的雨。
看圖作文400字 篇4
小軍放學回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家,走到冰箱面前,(打開門一)看著那綠油油的皮,紅彤彤的瓤,黑黑的籽,一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊,回到自己的屋里,津津有味地吃了起來。小軍邊吃邊看著風景,他咬一口,西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外,西瓜皮“啪”的一聲落在地上。
這時,鄰居家的張奶奶從這路過。一不小心踩到了西瓜皮,滑倒了,張奶奶自言自語地說:“是誰扔的西瓜皮呀,疼死我了!”小軍聽見了,一個箭步?jīng)_出去,(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來。
小軍扶起張奶奶后,關心地問:“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說“摔到是沒摔著,就是這個這個西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了,臉“唰”的一下就紅了,他趕快撿起西瓜皮,扔到了垃圾箱里。
小軍走到張奶奶身邊,小軍慚愧地說:“老奶奶,對不起,那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了!崩夏棠陶f:“沒關系,只要知錯就改,就是一個好孩子。
看圖作文400字 篇5
在一個小村莊里,有許多苗族人,只有我是漢族的。
有一天,我走在上學的路上,再次發(fā)現(xiàn)了這個滿面愁容的老奶奶,因為我每天上學時都會看到這位老奶奶,所以就覺得很奇怪,就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來,那位老奶奶七十多歲了,她有一個女兒出國留學了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個人多孤獨呀,要不要我給她做點什么呀?我終于這樣決定了。
從那以后,我有空時就去給老奶奶做些家務什么的'。在一個星期日,我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家,見這位老奶奶睡的正香,當時我沒有打擾她的美夢,看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗,于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當我把洗好的衣物去晾的時候,老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上,笑瞇瞇地對我說:“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀!”
我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說:“奶奶,不用了,是我自愿為您做的,你不用感謝我!边@時,旁邊的王大叔看到了說:“雖然不是親人,但比親人還親啊”!
找優(yōu)點談體會:
這篇習作,對圖畫的內容進行的具體的描述。文章先是大膽設想了老奶奶的家庭人物,然后具體描述星期天的一件事情,寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點名題意,是畫龍點睛地一筆。
看圖作文400字 篇6
放學了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。
最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
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