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      看圖作文600字

      時(shí)間:2021-07-27 10:36:05 看圖 我要投稿

      看圖作文600字集合7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的看圖作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      看圖作文600字集合7篇

      看圖作文600字 篇1

        一天,陽(yáng)光明媚,小天早早地起來(lái),背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上,小天看見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上,手摸著心臟的位置,雙眼緊閉,口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊,關(guān)切地問(wèn)道:“老爺爺,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎喲……”老爺爺虛弱地睜開(kāi)雙眼,有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后,這里的小區(qū)地理位置比較偏,離鬧市區(qū)較遠(yuǎn),再加上此時(shí)是清晨,來(lái)往行人及車(chē)輛都較少,又沒(méi)有手機(jī)通知爺爺家人,上哪喊人幫忙呢?小天發(fā)愁了,老爺爺一個(gè)人躺在這可不行,會(huì)出事的!雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了,可我不能見(jiàn)死不救呀!想到這,小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái),一邊說(shuō):“那我送您去醫(yī)院吧!

        小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后,小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車(chē)經(jīng)過(guò),幸好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一輛出租車(chē)來(lái)了,小天連忙招手示意,出租車(chē)停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車(chē),火速趕往醫(yī)院。在途中,小天跟司機(jī)說(shuō)明事情原委,好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……

        在小天的幫助下,老人的病情及時(shí)地得到了治療,病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事,他連忙大步流星地往學(xué)校跑去,跑得上氣不接下氣。等他跑到教室,老師早已在上課了,看著喊“報(bào)告”的小天,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下次可不能再遲到!進(jìn)來(lái)吧。”小天抓抓頭,本想把遲到的原因跟老師說(shuō)清楚,可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去,他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。

        不過(guò),他心里想:如果下回還碰到類(lèi)似的事,他還會(huì)做同樣的選擇。

      看圖作文600字 篇2

        今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹(shù),它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹(shù),看著滿樹(shù)的桃子,嘴里不停地說(shuō):“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。

        小猴見(jiàn)摘得差不多了就跳下了樹(shù),它左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),兩只手只能拿兩個(gè)桃子,看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦!這些桃子我怎么拿回家呀!”

        這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過(guò)來(lái),看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說(shuō):“小猴你怎么啦?看你急得滿頭大汗的,需要我?guī)兔?”小猴說(shuō):“小兔我摘了好多桃子,可是我沒(méi)東西裝,我白忙活了!”

        小兔聽(tīng)了馬上把籃子里的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說(shuō):“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧!”小猴不好意思地說(shuō):“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦啊?”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自有辦法。”說(shuō)完,它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說(shuō):“這樣就可以了呀!”

        小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō):“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說(shuō):“不用,不用,我們動(dòng)物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢](méi)想過(guò)要你的回報(bào),再說(shuō)了,我喜歡吃的是蘿卜與青草。”說(shuō)完,小兔就與小猴告別回家了。

      看圖作文600字 篇3

        看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的.硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!

        這個(gè)圖片上的小男孩的名字叫明明,他當(dāng)時(shí)也只有五歲。他們的家很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,他們也只有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。

        當(dāng)他們一家三口在上海火車(chē)南站等車(chē)時(shí),他們等了許久火車(chē)還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車(chē)飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。

        頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車(chē),就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車(chē)站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車(chē)站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了,F(xiàn)在火車(chē)站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

        明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:爸爸媽媽?zhuān)∫贿吙,可是沒(méi)有人回答。

        在明明失去了父母的日子里,明明四處流浪,他成了一個(gè)小乞丐,明明他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。

        一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:我一定要把日本人趕出中國(guó)!

        1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

        明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!

        如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……

      看圖作文600字 篇4

        我是個(gè)漫畫(huà)迷,經(jīng)?匆恍┯哪(huà),把我樂(lè)得哈哈大笑,可當(dāng)我看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),卻怎么也笑不起來(lái)。

        這幅漫畫(huà)畫(huà)的是在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的檢票口旁,幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì),把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊;他們既不是母親,也不是孩子,可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪?chē)處”的檢票口?他們?yōu)榱俗约旱睦、為了自己的方便、為了自己的舒服,?duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),好像是“文盲”一樣。

        這幅作品是漫畫(huà)家華君武于1984年創(chuàng)作的,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來(lái),當(dāng)前的社會(huì)生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見(jiàn):在“節(jié)約用水”的提示牌下,就有自來(lái)水在跑冒滴漏;公園綠地“請(qǐng)勿踩踏草坪”的敬告牌旁,大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧;雖然醒目地安放著“公共場(chǎng)所,請(qǐng)勿吸煙”的警告牌,但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞!暗舴酱绲,留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是,然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……

        這些人為什么這樣囂張呢?為什么有這么多“假文盲”呢?我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車(chē)處”檢票口一邊的,能夠理直氣壯地對(duì)那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車(chē)處,請(qǐng)你們讓開(kāi)!比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜(lái):你們站錯(cuò)地方了,你們沒(méi)有看見(jiàn)告示嗎?我想,這些站錯(cuò)地方的人一定會(huì)臉紅的。會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。

        但愿,我們?nèi)粘K?jiàn)到的“假文盲”們會(huì)消失,我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助,我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。

      看圖作文600字 篇5

        今天,我看了一幅漫畫(huà),看完后,感想頗多。

        漫畫(huà)講述的是一個(gè)這樣的故事:

        炎炎夏日,下了學(xué),小麗和小明一起回家。天氣實(shí)在太熱了,小麗和小明恨不得插上翅膀飛回家,好躲在空調(diào)屋里涼快涼快。當(dāng)他們走到一個(gè)家屬院旁邊時(shí),只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶前面堆滿了剩菜剩飯,瓜皮紙屑。小麗老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到了一股刺鼻的臭味。特別是有些剩菜、瓜皮都變質(zhì)了,引得蒼蠅蚊子都圍著垃圾桶轉(zhuǎn)悠,把一大片區(qū)域弄得臭氣沖天。有些行人見(jiàn)了,連連干嘔,捂著鼻子快步離開(kāi)。

        小麗見(jiàn)了,眉頭皺成了一個(gè)結(jié):“誰(shuí)這么不文明,就差一步,怎么不扔進(jìn)垃圾桶呢?”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小明說(shuō):“你看這里多亂,咱們收拾一下吧!”說(shuō)著,不顧垃圾的臟臭,抱起一堆就放進(jìn)了垃圾桶?苫仡^一看,小明還是站在那里,一動(dòng)不動(dòng)呢!她著急了:“你是不是嫌垃圾……”話還沒(méi)說(shuō)完,小明開(kāi)口了:“不是!我是想咱們今天收拾了,明天還是會(huì)有人扔垃圾,我們不如弄個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢!”小麗一聽(tīng),說(shuō):“你這么聰明,這個(gè)任務(wù)就交給你吧!闭f(shuō)著,又開(kāi)始運(yùn)垃圾了,過(guò)了一會(huì),小麗打掃完了,小明的標(biāo)語(yǔ)也寫(xiě)好了,他們一起把標(biāo)語(yǔ)粘在了垃圾桶上邊,然后滿意地離開(kāi)了。

        看完了漫畫(huà),我的心久久不能平靜。是呀,這樣的現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,在公園中,明明寫(xiě)著“小花美,不能采”的標(biāo)語(yǔ),可是有人為了一時(shí)之快,把花折下,隨意把玩;在學(xué)校里,明明寫(xiě)著“上下樓梯請(qǐng)靠右行”,可是有些同學(xué)為了方便,在樓梯上隨意奔跑。

        我市正在創(chuàng)建文明城市,學(xué)校也正在進(jìn)行文明學(xué)校創(chuàng)建,就讓我們執(zhí)行起看見(jiàn)小花不要采,看見(jiàn)小草不要摘的原則吧。如果我們每個(gè)人都向文明邁一小步,那么我們的家園就會(huì)更加美好!

      看圖作文600字 篇6

        一天下午,一群小學(xué)生蹦蹦跳跳來(lái)到了工廠邊的空地上。這塊地對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可是個(gè)踢球的好地方。

        他們把書(shū)包放在兩邊分成兩隊(duì)。兩隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌對(duì)著昔日的朋友目瞪。只等著“裁判”一聲下,去“上陳拼殺”。兩位裁判也不管雙方的怒氣沖天,只管自己大搖大擺地走到雙方的球門(mén)后,然后不緊不慢地說(shuō):“開(kāi)始”。

        聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下,雙方馬上跑了出去。雙方隊(duì)員立刻混雜在一起。球在隊(duì)員的腳下,并不聽(tīng)話一會(huì)兒從那邊滾到這邊,一會(huì)兒從這邊滾到那邊。忽然只看A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一腳,球就像那流星一樣,向球門(mén)邊上射去。另一隊(duì)的守門(mén)員馬上向球跳去在空中接住球?赡芤?yàn)閼T性作用摔了一跤,膝蓋上的皮都擦破壞。隊(duì)友們都上來(lái)對(duì)他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。誰(shuí)知他一揮手,說(shuō):“這點(diǎn)小傷算什么”。說(shuō)完后,他走到自己的書(shū)包前,從里面拿出了一張創(chuàng)可貼,粘在了自己的膝蓋上,又若無(wú)其事的走到了球門(mén)邊。

        雙方在場(chǎng)上踢的不分上下,有時(shí)快要進(jìn)門(mén)了,守門(mén)員卻擋住了球。這時(shí)觀眾們都會(huì)爆發(fā)出一些歡呼聲或嘆息聲。

        雙方不分勝負(fù)之時(shí),那個(gè)受傷的守門(mén)員再次接住球后,稱(chēng)大家沒(méi)回過(guò)神時(shí)偷偷把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì),向雙方的球門(mén)踢出了關(guān)鍵的一球。只要這球進(jìn)了,那么我們就可以領(lǐng)先他們。可對(duì)面守門(mén)員的手快要接住球了可是幸運(yùn)女神并沒(méi)有幫助他們,一只手怎么可能阻擋住人的全力一擊呢!球還是一蹦一跳地進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。

        “漂亮”“好樣的!”……球員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲響遍了全場(chǎng)。觀眾們也紛紛喝彩鼓掌。連那條睡著的小白狗也醒了,對(duì)著隊(duì)員們叫了幾聲,好像對(duì)他們表示祝賀呢。

        “停停停”隨著裁判的聲音,大家都安靜了下來(lái)“我們宣布這次足球賽的冠軍是—B隊(duì)”。歡聲一次淹沒(méi)了球場(chǎng)。

        在夕陽(yáng)的照耀下,同學(xué)們一邊饒有興趣地談?wù)撝鴦偛诺淖闱蛸,一邊向自己的家走去?/p>

      看圖作文600字 篇7

        看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!

        這個(gè)圖片上的小男孩叫明明,當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

        當(dāng)他們一家三口在上;疖(chē)南站等車(chē)時(shí),等了許久火車(chē)還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車(chē)飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。

        頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車(chē),就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車(chē)站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車(chē)站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了,F(xiàn)在火車(chē)站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

        明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:"爸爸媽媽?zhuān)?,一邊哭,可是沒(méi)有人回答。

        在失去了父母的日子里,明明四處流浪,成了一個(gè)小乞丐,他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。

        一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國(guó)!"

        1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

        明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!

        如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……

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