【精品】看圖作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的看圖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖作文 篇1
暑假里的一天,紅領(lǐng)巾在公園里。突然,他看到一個(gè)小弟弟在爬樹捉小鳥,于是連忙叫小弟弟下來。小弟弟下來以后,東東對他說:“我們不能捉小鳥,萬一小鳥的媽媽捉蟲子回來,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,那鳥媽媽該多著急呀!”小弟弟聽了,不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹捉小鳥,東東自己卻爬上樹去,小弟弟覺得很奇怪,他什么要爬樹呢?哦!他要把自己的帽子給小鳥當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀!東東下來以后,小鳥飛回來了,東東和小弟弟在樹下笑哇,跳哇。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開心啊!
星期天,小丁拿著樹枝爬上了樹,把樹上的鳥巢弄掉了。小鳥看見自己的家沒了,便飛走了。小剛看到后連忙過去對他說:“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,你不應(yīng)該弄壞小鳥的家!边@時(shí),鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了,很難過的飛走了。第二天,小丁看見小剛也爬上了樹。就問小剛:“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥,可是,你今天怎么又”話還沒說完,小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子,掛在樹枝上,小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說:“新鳥窩很漂亮吧!辈灰粫(huì)兒,小鳥就飛回來了。小丁和小剛高興地喊著:“小鳥回來了!小鳥回來了!
看圖作文 篇2
春天,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,給桃紅柳綠的春天增添了無限的生機(jī)。最讓我興奮的是有一對燕子在我家屋檐下搭了一個(gè)窩,不知從什么時(shí)候起,燕子窩里多了幾個(gè)小腦袋,可愛極了!原來,燕寶寶出生了,我每天都去看它們。
那一天是星期六,我又來看燕子。燕寶寶已經(jīng)長大了,它們一個(gè)個(gè)伸長了脖子,撲打著翅膀。它們是多么想像自己的媽媽一樣,張開雙翅,到明媚的春光中去遨游呀!
“哎呀!不好!”我?guī)缀躞@叫起來。一只燕寶寶竟然從窩里被擠出來了,盡管他用力地拍打著雙翅,但還是像斷了線的風(fēng)箏一樣墜落下來!翱隙ㄋ!”我心里想著,急忙向墻角跑去。掉在地上的燕寶寶扇動(dòng)著稚嫩的翅膀,慌張極了。
大概沒有受傷,我得趕快抓住它!就在我準(zhǔn)備走上前去的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。那只大花貓不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,它伏在地上,瞪著大眼睛,注視著那只可憐的燕寶寶,嘴里發(fā)出“嗚——嗚——”的叫聲,擺出了捕捉老鼠的架勢。燕寶寶面對著從未見過的龐然大物,露出驚恐的眼神,奮力地?fù)渖戎赡鄣某岚,想飛可怎么也飛不起來!面對這樣的情景,我一下子驚呆了——這可惡的大花貓,壞花貓!我該怎么辦呢?
“嘰嘰!嘰嘰!”傳來一陣急切的鳥叫聲。我抬頭一看,原來燕媽媽回來了,看見自己的.寶寶身陷險(xiǎn)境,媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚著,一邊從燕寶寶的上空低飛而過。大花貓也被這突如其來的變化弄暈了,嚇得連連后退。我連忙抓住機(jī)會(huì),大喝一聲:“貓!”大花貓被嚇退了!
我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對待親人一樣憐愛地看著它。小燕子哆哆嗦嗦,大概是驚嚇過度吧?
我把燕寶寶帶回家,找出一個(gè)紙盒,墊上一條毛巾,將它安放在里面,決定好好養(yǎng)活這只小燕子?墒茄鄬殞氝是蜷縮在一個(gè)角落——給水,不喝;給碎米,不吃。這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
中午,爸爸回來了。我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸說:“燕寶寶和你一樣,是在想自己的爸爸媽媽呀!”爸爸搬來樓梯,把燕寶寶送回自己的家。
那天晚上,我做了一個(gè)夢。夢見那只小燕子長大了,它展開雙翅在空中斜飛,劃出一道道美麗的弧線。
看圖作文 篇3
一天,陽光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時(shí),小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說:“小明,不要摘,愛護(hù)花草,人人有責(zé)!毙∶骶桶咽挚s了回來說:“我錯(cuò)了,我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人!
這時(shí),蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更艷了。
看圖作文 篇4
今天是九月十日教師節(jié),早晨,凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個(gè)小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對她說:“凌老師,您好,祝您節(jié)日快樂!”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們?nèi)嘈∨笥褜δ淖8!”后面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個(gè)喜慶的日子里,我們祝您永遠(yuǎn)快樂!”
旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴(yán)的一幕,凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶!
啊,多么甜美的教師節(jié)呀!
看圖作文 篇5
大家都知道端午節(jié)吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),英文為DragonBoatFestival,又稱端陽節(jié)、
龍舟節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天的必不可少的活動(dòng)就是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),在我國南方十分流行,它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。
賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節(jié)日舉行,是多人集體劃槳競賽。
史書記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行,船長一般為20—30米,每艘船上約30名水手。怎么樣?端午節(jié)龍舟很不賴吧!
看圖作文 篇6
晴朗的一天,小花貓興高采烈地來到公園游玩。
公園里可真美呀!有綠綠的草坪,有美麗的花朵,還有茂密的樹木。
小貓正玩的開心,突然天空下起了傾盆大雨,小貓心想:我沒帶傘,要是雨下得更大的話,我就要變成落湯貓了。這時(shí)小狗走了過來,小貓看見小狗有兩把傘,心想:小狗一定是帶給我的吧,小狗把傘給了小貓說:“你沒帶傘,我?guī)湍闼蛠砹!毙∝堥_心極了!
今天真是難忘的一天。
看圖作文 篇7
正是陽春三月,孩子們一放學(xué)便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀眾。兩方隊(duì)員嚴(yán)陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。
“開始!”隨著裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕!緡!钡仉S著滾動(dòng)的足球不停轉(zhuǎn)動(dòng)著。小草也探出頭,好奇地東張西望著,它們看著這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動(dòng)就會(huì)導(dǎo)致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>
觀眾席上,人們聚精會(huì)神地盯著足球不放,好象只要一眨眼就會(huì)錯(cuò)過哪一方將一顆精彩的球踢進(jìn)球門。一對兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊(duì)員的移動(dòng),以后也要當(dāng)一名足球隊(duì)員。金發(fā)小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個(gè)精彩進(jìn)球。那個(gè)頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動(dòng)的喊著“加油!加油!××隊(duì)必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄著自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會(huì)踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風(fēng)雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊著:“我們一定會(huì)贏的!”不知是 誰家的哈巴狗跟著小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。
“咻”一枚足球飛過來這,觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個(gè)金發(fā)平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導(dǎo)彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托 著有傷的膝蓋,兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,儼然一副專業(yè)守門員的架勢。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個(gè)球,他相信,只要有自己這個(gè)全隊(duì)的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會(huì)從“書包球網(wǎng)”里通過。
在守門員背后,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補(bǔ)隊(duì)員,只見他腆起肚子,兩手背在身后,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!
大個(gè)子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑瞇瞇地走來。他就是守門員的爸爸。當(dāng)他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時(shí),臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…
看圖作文 篇8
陽春三月,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng);粉紅的桃花也開了,張著一張張粉嫩嫩的臉龐。這是,小燕子也從南方飛回來了,到屋檐下建窩。不知什么時(shí)候,小芳家的屋檐下也增添了幾只小雛燕。
這天,燕媽媽一大早就出去找吃的了,小雛燕想看看媽媽回沒回來,結(jié)果,腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打著翅膀想飛起來,可它還小,怎么會(huì)飛呢?小雛燕只好焦急的叫著,呼喚媽媽回來。
可這叫聲卻正好驚動(dòng)了樹上的大花貓,他憑著自己靈敏的嗅覺,找打了小雛燕。它看到小雛燕,高興極了。它弓起腰,尾巴翹起來,背上的毛豎立起來,他舔著嘴,一步一步向小雛燕逼近。
小雛燕看著眼前的“龐然大物”,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它拍打著翅膀,亂叫著,好像在說:“救救我,救救我!”而這一幕,正好被放學(xué)的小芳看見了。
他趕緊拿起樹枝,一個(gè)箭步?jīng)_向大花貓,重重的打在地上,對大花貓喝道:“你這小饞貓,快走!”大花貓一愣,向后退了幾步?伤趺茨芊胚^到嘴的美餐呢?它假裝要走了,又突然撲來回來,幸好小芳早有準(zhǔn)備,把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散,一溜煙跑了。
大花貓走后,小芳也松了一口氣,俯下身子,捧起小雛燕,輕輕地?fù)崦侨彳浖?xì)嫩的毛,又搬來一個(gè)小板凳,小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。
這是,燕媽媽回來了,它在小芳身邊轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”小芳見了,也欣慰的笑了!
看圖作文 篇9
這個(gè)星期里,我們六年級進(jìn)行了體檢,可這一體檢就查出了我難以接受的“問題”。
剛剛從外面回來,我就拿著體檢單,狂奔到乒乓球室——體檢的地方,里面的醫(yī)生和同學(xué)還未走光,我趕緊接受醫(yī)生們一個(gè)又一個(gè)檢查。經(jīng)過測視力這個(gè)地方時(shí),我不禁全身一涼,慘,還要測視力呢!我那差得不能再差的視力豈不是要被揭曉了么。我趕緊溜過那里,打算把視力留在最后一個(gè)測。
當(dāng)其它項(xiàng)目已測試完畢,而我望著手中唯獨(dú)“視力”一欄空白的體檢單,不得不硬著頭皮,慢騰騰地向測視力的地方走去。隊(duì)伍不長,很容易就輪到我了,我把體檢單交給醫(yī)生后,狠狠揉了下雙眼,心里祈禱:臭眼睛,別在測視力時(shí)給我丟臉!我忐忑不安地拿起遮眼睛的筆筒,罩在右眼上。醫(yī)生便用一小木條在發(fā)光的視力表上點(diǎn)了起來。醫(yī)生第一次竟點(diǎn)在了第四行一個(gè)小得猶如芝麻一般的黑點(diǎn)上。我皺起了眉頭,那……那是什么?很明顯,是我的近視眼在作怪,小“E”濃縮成了一黑團(tuán),根本看不清。我搖了搖頭,示意看不清楚。醫(yī)生又將小木棒往上挪了一層,又指在了一個(gè)不知名的小黑點(diǎn)上。哎喲,這個(gè)小“E”雖然比前一個(gè)芝麻大的黑點(diǎn)大一點(diǎn),但仍是糊成一團(tuán),看不清楚。我趕緊瞇起眼睛來,希望能把小黑點(diǎn)看清楚點(diǎn),但它仍舊是一團(tuán)黑。
我又狠狠眨了兩下眼,弄出了點(diǎn)眼淚水。曾經(jīng)在上課時(shí),這招很管用,通過眼淚水能把東西看得很清楚。但在這時(shí),這招卻不靈了,望出去,一切成了重影。我趕緊換方法,但一切都是徒勞,照樣模糊一片。用盡了各種方法都不靈,我只好認(rèn)命,不情愿地吐出四個(gè)字:“……看不清楚”。醫(yī)生看了看視力表,無奈地?fù)u搖頭,又將小木棒上移了一層……隨著上移的層數(shù),我的心也隨之慢慢繃緊,頭上也開始冒汗。終于在上移3層之后,我總算看清了。我瞪大了眼睛,好不容易把四條黏在一塊的線給區(qū)分開來,是“下E”,我做出了手勢,醫(yī)生又把小木棒往旁邊推了兩格。我費(fèi)了好大勁才看出來:“左E”。打完手勢后,醫(yī)生終于停下了一直挪動(dòng)的小木棒。我呼了一口氣,卻看到了我單子上觸目驚心的數(shù)字:呃!4.7!近視了!而接下來右眼的視力更是慘不忍睹:4.4!
唉,我真的近視了,這一定是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛惹得禍!同學(xué)們,如果你們不想戴上難看的眼鏡、做四眼學(xué)生,那就要注意平時(shí)用眼習(xí)慣啦!
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