關(guān)于看圖作文600字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的看圖作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖作文600字 篇1
看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!
這個(gè)圖片上的小男孩叫明明,當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
當(dāng)他們一家三口在上;疖(chē)南站等車(chē)時(shí),等了許久火車(chē)還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車(chē)飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車(chē),就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車(chē)站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車(chē)站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了。現(xiàn)在火車(chē)站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:"爸爸媽媽?zhuān)?,一邊哭,可是沒(méi)有人回答。
在失去了父母的日子里,明明四處流浪,成了一個(gè)小乞丐,他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國(guó)!"
1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!
如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……
看圖作文600字 篇2
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹(shù),它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹(shù),看著滿(mǎn)樹(shù)的桃子,嘴里不停地說(shuō):“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的'桃子堆得好像小山丘一樣高了。
小猴見(jiàn)摘得差不多了就跳下了樹(shù),它左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),兩只手只能拿兩個(gè)桃子,看著滿(mǎn)地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦。∵@些桃子我怎么拿回家呀!”
這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過(guò)來(lái),看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說(shuō):“小猴你怎么啦?看你急得滿(mǎn)頭大汗的,需要我?guī)兔?”小猴說(shuō):“小兔我摘了好多桃子,可是我沒(méi)東西裝,我白忙活了!”
小兔聽(tīng)了馬上把籃子里的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說(shuō):“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧!”小猴不好意思地說(shuō):“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦?”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自有辦法。”說(shuō)完,它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說(shuō):“這樣就可以了呀!”
小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō):“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說(shuō):“不用,不用,我們動(dòng)物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢](méi)想過(guò)要你的回報(bào),再說(shuō)了,我喜歡吃的是蘿卜與青草!闭f(shuō)完,小兔就與小猴告別回家了。
看圖作文600字 篇3
這段木頭里一定有蟲(chóng)
露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽牛花的歌聲在我耳邊蕩漾,我還躺在樹(shù)洞里,聞著陣陣的花香,迷戀著。突然,一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢(mèng),整個(gè)樹(shù)洞中都充滿(mǎn)了這種聲音,我感覺(jué)到整個(gè)樹(shù)都好像在搖晃。
我沖了出去,現(xiàn)在情況危急,又有一棵大樹(shù)遭受了危機(jī),我做為一名森林醫(yī)生,這是我應(yīng)盡的責(zé)任。
我看到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn),大約三十歲左右,頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著一支煙,還留著一點(diǎn)兒胡子,手中的斧子使勁地?fù)]在樹(shù)弱小的身體上。
“嘿!盜木人!”我尖叫著,“吸煙對(duì)身體不好,并且污染空氣!” 盜木人理都沒(méi)理我!昂!嘿!”我再次發(fā)出尖叫。這時(shí),隨著斧子的揮舞,木屑在飛揚(yáng),大樹(shù)在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出可怕的事實(shí):樹(shù)木只剩下幾個(gè)木樁子,動(dòng)物們失去了家園,鳥(niǎo)兒飛走了,一個(gè)個(gè)動(dòng)物都四處逃命,原本郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的森林,變成了荒無(wú)人煙的沙漠······
不行!我必須阻止他!我快速地飛到盜木人肩上,用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下,大叫一聲:“這段木頭里一定有蟲(chóng)······”對(duì)呀,這里有愚蠢的蟲(chóng)子,樹(shù)木都被砍了,哪里還有家?地球不能克隆,我們還怎么辦?這里還有自私蟲(chóng),樹(shù)木能讓他富有,還能制造一次性用具,可砍完就沒(méi)有了,要知道破壞地球就是破壞自己呀!
盜木人好像明白了,或者是看到我把蟲(chóng)子叼出來(lái)了,他放下斧子,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸了摸我的頭,深深地嘆了一口氣。
我們熱愛(ài)地球,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱,像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎,像美麗的花朵依賴(lài)泥土無(wú)私地滋養(yǎng),像勇敢的海燕喜愛(ài)大海澎湃的浪花,更像歡快的小魚(yú)離不開(kāi)大海廣闊的懷抱。所以,讓我們不要竭澤而漁,好好愛(ài)護(hù)美麗的家園吧!
看圖作文600字 篇4
自看了著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”后,我才認(rèn)識(shí)到什么是漫畫(huà)。在今天我看了漫畫(huà)家張郎畫(huà)的“亂扔垃圾”后,我對(duì)漫畫(huà)有了更深的了解。
漫畫(huà),是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。
“亂扔垃圾”這幅漫畫(huà)描繪的是這樣一對(duì)年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見(jiàn)旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,就對(duì)男的說(shuō):那位老人老是望著我們,走吧!”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準(zhǔn)備離開(kāi),但他們剛起來(lái),就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“等一下”。他們不知發(fā)生什么事情,便說(shuō):“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身,那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里,恭恭敬敬地說(shuō):“請(qǐng)把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽(tīng)了,頓時(shí)口塞,面紅耳赤。
我看了這幅漫畫(huà)特別生氣。這對(duì)年輕人怎么這么沒(méi)有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來(lái)都這樣嗎?他們?cè)诩依,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾,他們會(huì)回頭看一看,撿一撿嗎?不會(huì)。那位老人這么關(guān)心,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是多么值得他們學(xué)習(xí)!
在現(xiàn)實(shí)生活中,這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒(méi)有。公路上,有的行人為圖個(gè)人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其實(shí),在很多公共場(chǎng)所,都會(huì)有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。
朋友們,為了你我他,請(qǐng)不要“亂扔垃圾”,所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
看圖作文600字 篇5
“轟隆隆! 轟隆隆!”1937年8月2日的下午,幾架日軍飛機(jī)如一群吃人的惡鷹,向上海市火車(chē)南站狂襲過(guò)來(lái)。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋,嘶吼,還投下無(wú)數(shù)顆炸彈。霎時(shí)間,哭聲,喊聲,慘叫聲,不絕于耳……
一個(gè)多小時(shí)前,此次慘禍的唯一幸存者----剛滿(mǎn)一周歲的文淵,正在和爸爸媽媽一起吃午餐。時(shí)局動(dòng)蕩不安,上海危機(jī)四伏。為了家人的安全,爸爸媽媽商量著去投靠遠(yuǎn)房親戚。臨行時(shí)分,媽媽抱著他親了又親,還給他喂了最后一次奶。哪里知道,這個(gè)黑色的日子,竟是和爸爸媽媽的永別;這一頓午餐,竟是他們家最后一個(gè)午餐!
幾聲炸響,猶如晴天霹靂。美麗的城市瞬間崩塌,變成一片廢墟。到處斷壁殘?jiān)瑱M遍野,慘不忍睹。小小的文淵看著眼前的一幕,簡(jiǎn)直嚇呆了。還未散盡的硝煙在空氣中彌漫,遍地凄愴的瓦礫,血肉模糊的尸體……一切,都是他稚嫩的心不能承受的生命之重,也成為了他心靈里永遠(yuǎn)的痛。
他絕望地喊叫,撕心裂肺地哭著?墒,回答他的,只有漫天的塵土和房屋坍塌的聲音。爸爸媽媽已被炸得血肉橫飛,再也聽(tīng)不到他的哭喊。
不知道過(guò)了多久,漸漸有人趕來(lái)了。他們都是流著淚,來(lái)尋找親人的。一對(duì)夫婦再也找不到他們的兒子,卻找到了文淵,就把他當(dāng)作了自己的兒子,帶回了家。幸運(yùn)的文淵又有了一個(gè)家,又有了愛(ài)他的爸爸媽媽。但他心中的痛還在,給他的童年,甚至一生都蒙上了厚厚的陰影。
直到現(xiàn)在,仍有不少?lài)?guó)家和地區(qū)屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。那里的孩子仍生活在水深火熱之中,失去了原本應(yīng)該幸?鞓(lè)的童年。
和平之神啊,請(qǐng)你永駐人間吧!
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