愛護(hù)小鳥看圖寫話作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛護(hù)小鳥看圖寫話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)小鳥看圖寫話作文1
周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美。【G油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。
有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的身上?吹叫▲B很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。
小鳥對小明唱了動聽的歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。
愛護(hù)小鳥看圖寫話作文2
萬里無云的一天,小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然,一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里,小明看見了想:這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想:這只鳥長得好可愛呀!小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子,我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當(dāng)生日禮物吧!
小明說干就干,拿起彈弓準(zhǔn)備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥,連忙阻止小明,說:“小明,小鳥雖然是動物,但也有生命,不能傷害它的!毙∶髀犃诵〖t的話,說:“對不起,我以后不會再傷害它們了!
這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護(hù)小動物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話作文3
早晨,我在家又沒人陪我玩,媽媽去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家門外看見了一棵大樹,我就往上看,上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好,地上有一個彈弓,我就拿起彈弓,瞄準(zhǔn)啄木鳥,正要發(fā)射的時候,我的朋友小紅回來了,他看見了,就連忙跑過來,說:“小明,快放下,”小明奇怪地問:“為什么啊,”小紅說:“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢,還有,老師也說過我們要保護(hù)動物的呀,”小明說:“小紅我知錯了,我一定會改的,”小明回家了,我就我在小紅家做的事告訴了媽媽,媽媽就說:“小明你真是知錯能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯能改的好孩子,小明學(xué)習(xí)呀。
愛護(hù)小鳥看圖寫話作文4
星期天,小明和小蘭去樹林里野餐,他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說:“聽,這只小鳥唱得可真好聽。”小明說:“要是把它抓住關(guān)在籠子里欣賞,那該多好!”
于是,小明打算用彈弓把小鳥射下來,他一邊舉起彈弓,一邊想:要是抓住它,讓同學(xué)們看見,他們一定很羨慕,因為這是我抓到的.。
小蘭看見了,大聲地說:“小明,小鳥是我們的朋友,我們不能傷害它!毙∶髀犃诵√m的話,說:“對不起,我再也不射鳥了!
我們一定要愛護(hù)小動物,它們是我們的朋友。
愛護(hù)小鳥看圖寫話作文5
周末,小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了,去小河邊的一棵大樹下乘涼,小明乘涼時,看看四周,小草綠綠的,小花也盛開了。小明又看看大樹,大樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,小鳥們在玩鬧呢!
小明一直看著,突然一只小鳥從樹上掉了下來,小明跑過去,自言自語地說:“它可能是玩的時候不小心掉了下來!
小明把梯子拿來之后,他把梯子放在樹上,一只手拿著小鳥,一只手扶著梯子,小心翼翼地把小鳥送回家。
小明走的時候,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“謝謝你,謝謝你!毙∶餍Σ[瞇地說:“再見!
這個故事告訴我們要保護(hù)小動物,愛護(hù)小動物。
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