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      看圖作文300字

      時(shí)間:2021-10-31 12:16:48 看圖 我要投稿

      【推薦】看圖作文300字七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的看圖作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】看圖作文300字七篇

      看圖作文300字 篇1

        小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”

        在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來(lái)了。小鴨說(shuō):“請(qǐng)你們救救我,好嗎?”

        它們?nèi)齻(gè)回答說(shuō):“我們正想辦法呢!”

        小猴子先找來(lái)了一根竹竿,它說(shuō):“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來(lái)!

        小鴨回答說(shuō):“謝謝你,可是我沒有手怎么抓竹竿呀!”

        接著,小象說(shuō):“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把!

        小鴨回答說(shuō):“可是我夠不到啊!”

        這時(shí),小熊大聲的說(shuō):“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來(lái),不就可以了嗎?”

        小猴子高興的說(shuō):“對(duì)呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好!

        于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了!

        小鴨高興的說(shuō):”謝謝你們!”

        小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō):“不用謝!”

        大家都開心的笑了,笑聲充滿了整個(gè)樹林。

      看圖作文300字 篇2

        夏天的一個(gè)周六,媽媽帶著小花去超市買好吃的,買完回家的時(shí)候,小花在公園里走著走著,忽然,小花看見一只可憐的流浪狗。

        小花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這有只流浪狗,很臟,還受傷了呢!應(yīng)該把它送到哪呢?”媽媽說(shuō):“你想想。”小花說(shuō):“嗯……送在姥姥家?”“不對(duì)。”“嗯……寵物收容所?”“對(duì),送到寵物收容所!眿寢屨f(shuō):“對(duì),你真棒!”

        到了寵物收容所,小黃把流浪狗放在寵物臺(tái)上,讓寵物醫(yī)生給流浪狗治療一下,然后再給它洗個(gè)溫水澡。收容所的阿姨把它帶到了登記臺(tái),讓小花登記一下。小華拿出新買的鉛筆在,阿姨給的紙上寫了自己的名字和媽媽的電話。登記好,小華和媽媽就開開心心的回家了。另外,小華還可以經(jīng)常來(lái)看小狗。

        從這以后小花常常幫助那些流浪貓,流浪狗。于是小花被小區(qū)的人稱為“動(dòng)物保護(hù)的小天使。”

      看圖作文300字 篇3

        有一次星期六,我和媽媽一起出去買生活用品,走著遇見了一只流浪狗。那只流浪狗很臟,還有很多傷口,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只狗好可憐,要不,我們把這只狗領(lǐng)養(yǎng)回家吧!”媽媽說(shuō):“不行,我們已經(jīng)有貓了,不能再把它領(lǐng)回家了。”我就想:“媽媽真沒愛心,難道就眼睜睜地看著這只狗被別人欺負(fù)嗎?”媽媽看到我失望的表情,就說(shuō):“我們雖然不可以領(lǐng)養(yǎng)這只狗,但是我們可以把它送到寵物收容所呀!”我高興地說(shuō):“耶,媽媽最好了!眿寢屨f(shuō):“你小臉蛋變得可真快呀!我抱著小狗去了寵物收容所。”

        我把我手中抱的小狗,給寵物收容所工作的阿姨。媽媽給阿姨講明了經(jīng)過,阿姨聽明白后就拿了一支筆,讓我登記,我登記過后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后每個(gè)星期的星期六都來(lái)看它,給它做好吃的,好喝的,行嗎?”媽媽同意了,我和媽媽的心里都放心了,我們就高高興興地回家了。

        從這件事情我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物,并不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物,用石子扔它們,甚至拋棄它們,動(dòng)物能給人類帶來(lái)許多快樂,我們應(yīng)該有一顆愛心。

      看圖作文300字 篇4

        姥姥家有許多美麗的景物:茂密的樹林、高聳的大山、各種各樣的菜園……,而我卻對(duì)姥姥家門前那條小溪“情有獨(dú)鐘”。

        這條小溪一年四季都有變化,而每一種變化,都很漂亮、美麗。有一種農(nóng)村質(zhì)樸、純潔無(wú)暇的味道。

        春天,家鄉(xiāng)的水很清很清,一低頭,便能清楚地看見水中大大小小,形狀不一的鵝卵石,有的像兔子的耳朵;有的像烏龜?shù)能|殼;有的像夜幕中的星星;還有的像一片片葉子……總之,我喜愛家鄉(xiāng)春天的小溪。

        夏天,家鄉(xiāng)的水里有很多小蝌蚪,它們不時(shí)地在水里游來(lái)游去,沐浴著陽(yáng)光,夏天的天氣很熱,小朋友們到小溪里游泳、捉蝌蚪,很快樂。我喜愛家鄉(xiāng)夏天的小溪。

        秋天,大地都被秋姑娘染成了金色,楓樹柳樹的葉子被風(fēng)吹落,落到了小河里,像一艘艘隨風(fēng)遠(yuǎn)去的小船,小溪也變成了金黃色。田地里,農(nóng)民伯伯們忙得不可開交,累了時(shí),就到小溪里洗洗臉,頓時(shí)神清氣爽。我喜愛家鄉(xiāng)秋天的小溪。

        冬天,小溪被凍成了冰。這下,小朋友們可高興了,他們?cè)诒匣娴貌灰鄻泛。從遠(yuǎn)處望去,好像一只只小黑螞蟻。小溪變成了“白色的世界”。我愛家鄉(xiāng)冬天的小溪。

        小溪,包含著我對(duì)家鄉(xiāng)的情誼,它有著獨(dú)一無(wú)二,質(zhì)樸的美麗。

      看圖作文300字 篇5

        前幾天又下了一場(chǎng)大雪,所以,我又堆了一次雪人!

        晚上,第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪,把雪集中到一起,然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來(lái)的按平。這是雪人的身體。

        可是天氣這么冷,雪人的頭怎么做呢?捏個(gè)大圓球受肯定會(huì)懂得紅彤彤的',沒關(guān)系,我有妙招!我從家里拿出了一個(gè)紅桶,把里面裝滿雪,然后把雪使勁按,讓它們集中到一起不分開,最后向雪人身上那一塊平地一倒,這就是雪人頭?,不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好,缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是頭太高了。我最后稍加修改,終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。

        雪人身子和頭做好了,接下來(lái)就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核,鼻子我用雪捏了一個(gè),嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最后,我們用一條紅絲帶做了圍巾,還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了,這個(gè)雪人就完美的完工了!

      看圖作文300字 篇6

        放學(xué)了,一群男孩子們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡(jiǎn)易的球門。激烈的球賽開始了。

        球門正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門員。雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。在他身后,站著一位候補(bǔ)守門員。他身著紅色運(yùn)動(dòng)服,似乎迫切想上陣呢!

        旁邊擠滿了觀眾,也不知是誰(shuí)家的小狗,它可對(duì)足球不感興趣,正趴在地上打呼嚕呢!一位頭戴假花的小女孩索性站了起來(lái),她身邊的小男孩頭抬得高高的生怕放過精彩的細(xì)節(jié)。帶紅帽子的小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著。還有一位可愛的小姑娘,抱著她心愛的洋娃娃,挺直著腰板,一只保持著微笑?吹米钫J(rèn)真的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味。他望著滾動(dòng)的足球,仿佛想起了自己的童年時(shí)代。

        太陽(yáng)慢慢地偏西了,他們背起書包走在回家的路上,“咯咯”的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      看圖作文300字 篇7

        星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛的足球來(lái)到了院子。!今天可真是個(gè)好天氣呀!萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高照。

        小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來(lái)勁了,一個(gè)“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵!霸趺崔k呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)。

        小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子,打來(lái)一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會(huì)兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不著,他急忙搬來(lái)一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。

        到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來(lái)。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

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