小鳥學本領的看圖寫話作文（精選31篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小鳥學本領的看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇1
一天清晨，鳥媽媽把小鳥叫醒了，對它說：孩子，你已經(jīng)長大了，該出去學本領了。小鳥聽了媽媽的話，點點頭走了。
小鳥飛到一棵松樹邊，看見一只小松鼠在樹上一會兒玩彈弓，一會兒蕩秋千，自由地從一棵樹上跳到另一棵樹上。小鳥看見了好羨慕呀，落在樹上對小松鼠說：松鼠哥哥，我能和你學爬樹嗎？小松鼠想都沒想就答應了。小鳥和松鼠沒學一會兒，它的視線就被轉(zhuǎn)移了，原來看見一只大雁高高地飛上云端。小鳥丟下一句話：我不學爬樹了，我要去學飛翔。說完就風風火火地去追大雁了。
小鳥一邊飛一邊喊：大雁阿姨，你怎么飛得那么快，那么高？能教教我嗎？大雁聽了說：跟著我，我來教你。小鳥就跟著大雁后頭飛起來。它們飛過一條大河，小鳥看見一只鴨子在河里快活地游泳。小鳥說：我也不學飛了，我要和小鴨子學游泳。
就這樣小鳥學學這個、學學那個，一天下來，什么也沒學會。小鳥回家把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽聽了語重心長地說：孩子，做事不能半途而廢，要一心一意才能成功。小鳥聽了點點頭。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇2
一天，小鳥看見小松鼠吃松果，羨慕的說：“小松鼠我想跟你學本領�！毙∷墒笮χf：“好呀，好呀�！�
小鳥學著學著又說：“太累了，我不學了�！毙▲B飛走了。
小鳥飛著飛著看見了大雁，說：“大雁，我想跟你學飛行吧�！贝笱阏f，好呀!小鳥學著學又飛走了。
小鳥飛著飛著看到了鴨子，對鴨子說：“鴨子，我想跟你學游泳�！兵喿诱f：“好呀好呀�！睂W著學著小鳥說：“太累了，我不學了�！毙▲B又飛走了。
結果，小鳥什么都沒學會，只好飛回家，哭著對媽媽說：“媽媽，我想學本領，可我什么都學不會，鳴鳴……�！眿寢屝χf：“孩子，無論做什么事都要堅持到底，志之以恒，不能半途而廢，天下無難事，只怕有心人，加油!媽媽相信你能學會的。”
最后，小鳥又重新找到鴨子，無論多苦多累咬緊牙齒堅持學習，終于學會了游泳。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇3
在我家院子附近有一棵高大的梧桐樹，這可樹枝葉茂密，尤其是那樹葉綠得發(fā)亮，吸引了許多鳥兒。
這幾天那棵樹上更熱鬧了，因為大鳥媽媽生了小寶寶了。小鳥寶寶嘰嘰喳喳吵著要吃的，鳥媽媽只好飛出去找吃的。
一只野貓看見了，悄悄地爬上樹，眼睛盯著鳥寶寶一動不動。眼看野貓就要靠近窩了，正好被我看見，我對著野貓大聲一吼，野貓嚇得灰溜溜地逃跑了。
小鳥寶寶得救了，我看著它們笑了。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇4
一天，陽光明媚，萬里無云。小明起床后，把頭伸出窗外，看今天的天氣那么好，就帶上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹下，小明看見有一個小孩，正在樹上捉小鳥。小明看這個小孩面孔好熟悉，仔細一看，咦！這不是鄰居小剛嗎？“小剛，你在干什么？”小明大喊道。這一喊，小鳥全都飛走了。
小剛下來了，對小明說：“我在捉小鳥�！毙∶髫煿中�，說：“你不知道小鳥是要愛護的嗎？你不知道你這樣一來，小鳥就無家可歸了嗎？”小剛慚愧地說：“我知道了，我下次不這樣做了�！毙∶饔终f：“那得想個辦法把小鳥召回來�！毙∶飨胪巯�，終于想到了一個辦法。
小明爬上樹，把自己的帽子拿下來，放在樹枝上，當作樹窩。站在下面的小剛這時還不知道小明要干什么。小明下來后，告訴了小剛他上樹的原因。最后，小鳥全都回到了它們的新家。小明和小剛也都歡歡喜喜地回家了。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇5
今天，爺爺去鳥市場買回一只可愛活潑的小鳥。小鳥金黃的羽毛像剛洗過一樣閃閃發(fā)亮，多漂亮呀！它總是在籠子里跳來跳去叫個不停，它的叫聲悅耳動聽，真是讓人喜歡！
孩子們放學回來都被小鳥吸引過來了，大家都很喜歡這只可愛的小鳥�？墒�，小明卻連忙跑過來，說：“爺爺！快把小鳥放了！小鳥會想念它的爸爸媽媽的。你看，小鳥在籠子跳來跳去好像很著急的樣子�！毙傊钢B籠說：“是的，小鳥是害蟲的天敵，是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們不該把它關在籠子里�！睜敔斢X得他們說得很有道理，于是就把鳥籠的門打開放走了小鳥。小鳥快樂地叫了兩聲好像在說：“謝謝！”然后向天空，向大自然飛去。
小鳥是我們的好朋友，我們不能捕捉小鳥要共同保護它。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇6
星期天，小明早早起來和爺爺去鳥市買鳥。
到了鳥市，鳥兒可真多，爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥兒。小鳥的叫聲非常動聽，爺爺看到這么可愛的小鳥就買下了它。
爺爺高興地提著鳥籠回家。經(jīng)過每個地方那些人都贊不絕口。哇，多么漂亮的小鳥！小鳥也很開心聽到贊揚聲。在回家的路上，一只在空中自由飛翔的小鳥從鳥籠邊飛過，感覺很奇怪，為什么籠子里那只小鳥不出來自由活動呢？鳥籠里的小鳥也很奇怪，不過很快奇怪就轉(zhuǎn)化成了悲傷�；\子里的小鳥唱出的歌兒再也不是歡快的了。小明看到了覺得小鳥很可憐，就勸爺爺：“鳥是抓蟲的能手，也是農(nóng)民伯伯的好朋友。我們應該放飛小鳥。”旁邊人也紛紛同意小明的說法。
爺爺想了想就把小鳥放了。小鳥快活地飛向藍天，它轉(zhuǎn)過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像說：“謝謝你們，我一定會抓更多的害蟲的�！�
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇7
星期一，爺爺一個人在家里，覺得很孤獨，就決定去鳥市買只鳥。
他來到鳥市，發(fā)現(xiàn)了一只乖巧的小鳥。這小鳥的羽毛金黃金黃的，叫聲像一曲美妙的樂曲，人們聽到了都連連稱贊。爺爺忍不住把它買了下來。
在路上籠子里的小鳥看到了天上的小鳥自由自在地飛，再也不唱歌了，開始悶悶不樂起來。小明看見了勸說爺爺：“爺爺，小鳥是人類的朋友，它一天可以吃上百條害蟲，是莊稼的好幫手，我們應該把它給放了。”旁邊的人聽了之后也說：“對，小明說得對，您要是把它帶回去，養(yǎng)在籠子里，給它蟲吃，日子久了它也會失去先前的本領。等小鳥再回到大自然會餓死的”爺爺思考了一下還是把它放了。
小鳥飛出籠子樂不可支，好像在說：“謝謝你們，我是人類的朋友，我會更加努力地完成我的工作，幫你們捉更多的害蟲的�！�
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇8
在一個陽光明媚的早上，小紅和小明在教室里認認真真地上課。突然有一只可愛的小鳥飛進了教室，小紅和小明一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小鳥。只見小鳥撲騰著翅膀，拼命地亂飛。頓時，教室里亂成一團，有的同學拿起掃把追打小鳥；有的同學大聲吶喊：“小鳥，快跑，快跑”；還有的同學一直安靜地看著，像似在看一場好戲。
小鳥再也沒有力氣繼續(xù)飛了，它用無辜的眼神看著同學們。突然，它用力地往外飛，可是一不小心撞到了窗戶上，“砰”的一聲，小鳥從窗戶上重重地掉了下來，大家都驚呆了，急忙抱起小鳥，迅速地打開窗戶，讓小鳥飛出去。
同學們看著小鳥自由自在地飛向藍天，大家都開心極了。小鳥停在了樹枝上，不停地唱著歡快的歌，仿佛在說：“同學們，謝謝你們�！�
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇9
在一個天藍藍風悠悠的中午，小明和小紅去公園里游玩，小明帶著一個網(wǎng)子，他們看見天上的小鳥在為他們唱歌，大樹在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。
小明說：“如果我今天能抓到魚，我就可以吃烤魚了。”小紅說：“祝你成功！”可是過了很久，小明都沒有抓到魚，他很失望，這時小明看到了樹上的小鳥，就是給他們唱歌的那只小鳥，小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說：“我雖然沒有魚，但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥�！庇谑撬麚炱鹆艘粋�石子，把右腳往后一撤，然后拉緊了彈弓，準備發(fā)射石子射小鳥。就在這時，小紅急匆匆的跑過來對小明說：“不能打小鳥，小鳥幫了我們很多，它幫我們吃害蟲，幫我們保護莊稼，所以我們要愛護它�！�
通過這件事小明明白了：愛護小鳥，從我做起，我們要保護小動物。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇10
在一個星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個網(wǎng)子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對著他們唱歌，小草在向他們點頭微笑，天藍藍，風悠悠，郊外踏青真讓人興奮！
過了很久，小明連一條魚，一只蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思�！蓖蝗�，他看見剛才那只唱歌的小鳥，心想我要是能把這個小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準小鳥，準備發(fā)射。這時小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護田地是我們的朋友，我們要愛護它�！毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^，對小紅說：“你說得對，我們不能傷害小鳥，要保護它！”
小明想告訴我們：要保護動物，不能隨便傷害動物。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇11
星期日，天空萬里無云。小花和小亮都把作業(yè)寫完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時，一只美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說：“這只小鳥唱得真好聽�！毙×劣窒耄哼@只小鳥很好看，要不拿彈弓射下來送給小花吧！
正在欣賞時，小花說：“我去玩了，你繼續(xù)欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現(xiàn)在我給小花捉小鳥吧！于是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準。
小亮正要打，這時他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的�！毙×谅犃诵』ǖ脑捄π叩氐拖铝祟^。
這個故事告訴我了：保護小鳥就是保護環(huán)境！
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇12
今天晴空萬里，小紅和小明一起去紅樹林里郊游。
他們正走著，飛來了一只可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多么美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的小黃鳥��！”
小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來，并把它送給小紅當生日禮物，小明說干就干，他差一點點就射到了，結果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。
小紅說：“你呀，就知道捉小鳥。”小明說：“可是我只是想給你一個生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們�！毙∶髀犃藨M愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了，我要好好保護它。”
讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。有句話“保護小鳥，從我做起。”
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇13
早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出游，天藍藍，風悠悠，郊外踏青很讓人興奮。
太陽當空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶�！迸赫f：“希望你成功�！�
男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護它。”男孩兒幡然醒悟：愛護小鳥從我做起。
這個故事告訴我們：愛護小動物，親近大自然。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇14
周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩，天藍藍，風悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想：如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！于是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌，大樹對他們招手，小草向他們點頭微笑。
可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那只小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那只小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會百發(fā)百中！”于是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄準了目標，他正準備發(fā)射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護小鳥�！边@時，小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。
通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護小鳥，從我做起。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇15
涼風習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這只小鳥好美麗�。∥覀儼阉蛳聛�，關在籠子里欣賞�！毙πφf：“不行，我們不能打小鳥�！钡翘詺獠]有放在心上。
笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這只小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準備，并自言自語地說：“如果我沒有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會百發(fā)百中的！”他說完，就瞄準，準備射。
正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，并說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這么做�！碧詺饴牶�，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說：“哼，這才對嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它的如果傷害了小鳥，也就像海豚領航那個傷害海豚的人！
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇16
陽光明媚的一天，小明在吃早飯，小鳥的媽媽去找食物了，只有小鳥在樹上的窩里。小貓心想：今天可以美餐一頓了。小明看見小貓要吃掉小鳥，他火冒三丈，怒氣沖天。小鳥害怕地瑟瑟發(fā)抖。
機靈活潑的小明想到了一個好辦法，他拿了一瓶魚罐頭放在草地上，小貓馬上爬了下來。小明說：“小鳥，要是那一只好吃懶做的小貓還來，下次我下次就用石頭來砸它�！毙▲B好像在說：“謝謝你，待我長大了，就給你帶水果，請你來吃飯。”小明說：“太謝謝你了！”今天小明很開心，因為它救了小鳥。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇17
今天，陽光明媚，萬里無云，小明家前面有一棵郁郁蔥蔥，粗壯挺拔的樹。小明還在睡覺，突然聽見小鳥的叫聲，跟往常的聲音不一樣，就急忙跑到樓下一看！呀！又是那只可惡的貓，想抓住小鳥美餐一頓。小明又發(fā)現(xiàn)鳥媽媽好像去捕食了，小明火冒三丈，怒氣沖天，拿了個石頭，很用力地砸向小貓旁邊。
小貓嚇得撒腿就跑，一會兒就消失得無影無蹤。鳥媽媽回來了，看見那只可惡的貓跑走了，鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫著，好像對小明說：“謝謝小明，你救了我的孩子！”小明在心里想：那只可惡的貓，下次來把它放到籠子里面，或者把它放到賣貓的地方，或者問問是不是鄰居的貓。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇18
風和日麗，萬里無云的一天，我在家里寫作業(yè)，突然外面?zhèn)鞒鲆魂囆▲B凄厲的叫聲，好像和平常不一樣。我跑出去一看，原來是一只好吃懶做的小貓，它正想吃小鳥，小鳥嚇得瑟瑟發(fā)抖，亂做一團，正在嘰嘰喳喳地叫著。小貓慢慢地爬到了小鳥的旁邊，竊伺著小貓，想著：終于可以美餐一頓了！我火冒三丈，怒氣沖沖地說：“可惡的小貓，你又來偷吃小鳥了，我不能讓你吃到小鳥！
可是小貓一點也不怕，我想啊想，我靈機一動，想到了一個辦法！我跑到家里拿了一盒魚罐頭，我把它打開放在地上，小貓聞到了很香的味道，就飛快跑到了魚罐頭旁邊咬了一口。我就說：“快走開！”小貓飛快地跑走了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛說：“謝謝你，小主人救了我們�！�
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇19
在小明門前的一棵高大的樹上，住著非�？鞓返腵小鳥一家。
一個天氣晴朗的早上，鳥媽媽要去很遠很遠的森林里捕食，鳥媽媽對小鳥寶寶說：“不要亂跑。”鳥寶寶說：“好的，媽媽�！睒涞紫抡糜兄挥逐囸I又兇狠的大貓，大貓悄悄地爬上樹，小鳥寶寶發(fā)現(xiàn)了大貓，小鳥嘰嘰喳喳地驚叫起來，驚動了屋子里的小明。小明跑了出來，看見了大貓要吃掉小鳥寶寶，小明想了想，想到了小貓愛吃魚，就連忙跑進屋子里拿來一條大魚。小明把大魚舉了起來，說：“小貓快來吃魚。”小貓喵喵地叫了幾聲，好像在說：“我才不會上你的當呢！”這下小明在下面急得團團轉(zhuǎn)。突然小明靈機一動，想到小貓也喜歡捉老鼠，小明從屋子里拿出來了一個玩具老鼠放在地上，小貓看到地上的老鼠，從樹上跳了下來。小鳥們終于得救了。
小鳥寶寶對著小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在向小明表示感謝，小明開心地笑了。
我從這個故事里學到了：我們和動物是好朋友，保護動物，從我做起。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇20
早上，天氣晴朗，陽光明媚，小華一大早就起來寫作業(yè)，這時外面?zhèn)鱽韲\嘰喳喳驚叫的聲音，好像是小鳥在求救的聲音。
小華就出去看了一下，看見有一棵高大的樹上有一只小貓，小貓慢慢地爬向樹杈上的鳥窩，面對著鳥窩，愣了一會，好像在說：“哈哈，這下我可以吃到美食啦！”小鳥發(fā)現(xiàn)了小貓，很害怕，嚇得一愣，之后都紛紛躲進了窩里，小華大聲地說：“不要怕，我會保護你的�！闭f著，小華拿著一個石頭向小貓打去，一下就把小貓打跑了。
小華站在樹下抬頭對小鳥們說：“小鳥，你們沒事吧，惡貓被我趕走了。”小鳥嘰嘰喳喳地好像在說：“沒有事了，謝謝你，小朋友�！边@時，小鳥媽媽回來了，看到了這一幕也嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說：“小朋友，謝謝你救了我的孩子�！毙∪A開心極了，笑著說：“這是我應該做的�！�
這個故事告訴了我們要保護動物，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇21
星期天，當小軍在郊外玩耍時，忽然，下起了大雨，于是，小軍連忙打開傘，急匆匆地往家趕。就在這時，他聽見遠處傳來一陣陣微弱的鳥叫聲，他循聲走過去，發(fā)現(xiàn)旁邊的樹枝上有一只小鳥，小鳥全身都濕透了，正在不停地發(fā)抖。小軍想：小鳥再這樣繼續(xù)被雨淋下去一定會生病的，我得想辦法幫助幫助小鳥才行。于是，他收起雨傘，想送給小鳥遮雨�？墒�，轉(zhuǎn)念一想，雨傘太重了，樹枝根本撐不住。他看見旁邊的荷葉，又想，用荷葉也可以遮雨。于是，他摘下一片荷葉，蓋在樹枝上，可是，風一吹就飛了。
怎么辦呢？突然，小軍靈機一動，想出了一個好辦法，他把自己的帽子摘下來，掛在樹枝上。小鳥馬上對小軍歡快地叫了起來，好像對小軍說：“謝謝你，小朋友�！�
看見小鳥那歡快的樣子，小軍高高興興地回家了。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇22
在一個晴朗的天空，飄著幾朵好似棉花糖的白云，有幾名少先隊員在草地上玩兒，小鳥嘰嘰喳喳的游戲。
不遠處有一棵翠綠的大樹，樹上搭建了一個鳥窩，鳥窩里住著一只辛勤的鳥媽媽和一只淘氣的鳥寶寶，由于鳥寶寶還很小，媽媽還沒有教它怎么學飛。鳥寶寶想嘗試著自己飛翔，因為它還沒有完全掌握好飛翔的技術，飛著飛著就掉了下來，它哭著叫喊，鳥媽媽很著急，心想：這可怎么辦呀？幾名少先隊員正玩兒的開心，其中一名少先隊員聽見了聲音急忙跑過去把小鳥接住了，他把伙伴們都叫來說：“這里有一只可愛的小鳥，我們帶回家養(yǎng)吧，”大家都高興的說：“好�。√昧�，”
他們剛要走，可是又突然想起來鳥類是生活在大自然的，它有家人、朋友，它不能離開家人的懷抱，也不能離開好朋友，就像我們離不開家人的懷抱、離不開好朋友一樣。大家決定送小鳥回家，可是想了很多辦法都沒有成功，最后，一名少先隊員提出一個辦法，就是我們搭起人梯，一起送小鳥回家，首先是兩個人搭人梯，覺得有點兒矮，最后是三個人搭成人梯，正好接近鳥窩的位置，他們終于把小鳥送回了家，心里真高興，這就是“愛�！�
“愛”就是等我們長大了，家人老了，我們就應該像家人照顧我們一樣照顧家人；“愛”就是保護弱��；“愛”就是你能幫得上這個忙你盡量幫；“愛”就是扶殘疾人、老年人過馬路……送小鳥回家這件事我跟家人從頭兒到尾講述了一遍，家人聽了以后特別高興，他們表揚了我，晚上我做夢都夢到小鳥帶著它的同伴和家人來感謝我呢！
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇23
一天碧空如洗，萬里無云，小熊在森林里走，又自言自語地說：“真倒霉，今天我在家看門，突然從門前冒出了煙，我趕快倒一點水在水桶里，把煙撲沒了，可是不是著火，而是熊大在抽煙。我被熊大給罵了�！�
突然，小熊看見一只小燕子躺在一塊木樁上，小熊問小燕子：“小燕子，你為什么躺在木樁上呢?”小燕子回答：“我不小心飛到了獵人的籠子里，獵人對我開了一槍，然后用刺扎了我一下，再把我扔到了這塊木樁上的�！毙⌒苷f：“小燕子，你等我一下，我向喜鵲醫(yī)生要一點中藥給你療傷。”小燕子說：“好的�！�
小熊說著，馬上跑到喜鵲醫(yī)生家，向喜鵲醫(yī)生要了一點中藥，然后跑回了木樁那，喂小燕子吃了中藥后，小熊給小燕子蓋上了葉子被子后，小燕子就睡著了。
經(jīng)過小熊這幾個月的照顧，小燕子的傷慢慢地好了，今天小燕子要走了，小燕子舍不得回去，可是爸爸媽媽會擔心的。小燕子撲動翅膀和小熊說：“再見了!”小熊說：“明年你再來看我!我們是永遠的朋友!”
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇24
春天來了，到處生機勃勃的景象。大樹穿上了嫩綠的新裝，小草睡醒了，就從大地媽媽的懷抱中探出頭來。小熊看著這么美麗的景色說：“春天到了，天氣也暖和是時候去春游了。”
天氣晴朗的一天，小熊準備好了食物和水去森林春游。森林里景色也非常漂亮，空氣也新鮮，小熊呼吸著新鮮的空氣快樂的往前走著。走著走著小熊看見一只受傷的小鳥趴在一個木頭樁上面，小熊看了很難過也很著急，它急忙跑回家拿來繃帶和藥品給小鳥包扎，并給小鳥喂了一些水和蟲子，還給小鳥找了一個安全又暖和的家。從那天起小熊每天都會早早的來到小鳥家照顧小鳥。
夏天來了，綠樹成蔭，小鳥的傷也已經(jīng)好了，小熊和小鳥每天都會在樹下唱歌、做游戲。玩好游戲它們一起分享美味的點心。
不知不覺秋天來臨了，樹葉黃了紛紛揚揚地掉落下來。天氣也越來越冷了，小鳥要去南方過冬了，小熊小鳥倆個好朋友都很舍不得對方，但小鳥怕冷不得不去，它跟小熊擁抱后就依依不舍得飛走了。它們約好了明年春天再到這里相聚。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇25
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個網(wǎng)子，小紅的身上背著一個背包，這時，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的。”
小明放下了網(wǎng)子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關到籠子里，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。
不一會兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命�！毙∶髀犃�，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了�！�
小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護它，它才能有快樂的生活！
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇26
星期天，小明和小蘭去樹林里野餐，他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這只小鳥唱得可真好聽�！毙∶髡f：“要是把它抓住關在籠子里欣賞，那該多好��！”
于是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因為這是我抓到的。
小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它�！毙∶髀犃诵√m的話，說：“對不起，我再也不射鳥了�！�
我們一定要愛護小動物，它們是我們的朋友。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇27
萬里無云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里，小明看見了想：這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這只鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧！
小明說干就干，拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動物，但也有生命，不能傷害它的�！毙∶髀犃诵〖t的話，說：“對不起，我以后不會再傷害它們了�！�
這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇28
丁丁放學了，在回家的路上丁丁看見有幾個小朋友把一塊塊小石頭扔向樹上的鳥窩，鳥媽媽找食還沒有回來，只有小鳥在家，這時一塊石頭把一只小鳥打了一下，小鳥從樹上刷的一下落到了地上，把丁丁嚇了一大跳。丁丁慢慢地走過去發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀已經(jīng)斷了，丁丁覺得它很可憐就把它抱回了家。
回到了家里，丁丁把事情告訴了爸爸，還請求爸爸幫小鳥包扎一下，爸爸爽快地答應了，于是爸爸拿出剪刀和紗布仔細的給小鳥包扎，旁邊的丁丁睜著大大的眼睛很認真的在看，他的眼睛里還閃著興奮的光芒�？墒切▲B有點調(diào)皮，在爸爸給它包扎的時候它嘰嘰喳喳的叫著，還不停地撲閃著翅膀好象在說：“不要抓我�！苯又《〗o小鳥找來了籠子，那個籠子里有一根木棍，木棍上面系著兩條繩子，籠子里還有一個裝有水的杯子。
每天早上丁丁都要看看它摸摸它，丁丁還給它起了個好聽的名字叫星星，因為小鳥是黃色的，而且它非常可愛，所以丁丁給起了這個名字。每次丁丁來看星星的時候，星星都會唱歌給丁丁聽，每次唱完丁丁都會鼓掌，這讓星星覺得很開心�？墒嵌《『托切沁�沒玩多久爸爸就來叫丁丁了：“丁丁快上學去，不然就要遲到了�！�
過了幾個星期爸爸對丁丁說：“丁丁，我們把小鳥放回大自然去好媽?”
丁丁奇怪地問：“為什么呀?”
爸爸說：“小鳥也要自由呀!大自然是小鳥快樂的游樂場。因為小鳥也像我們一樣，你想想你沒有自由是什么樣的呢?”
丁丁想了想就跟爸爸一起到小山上去了，丁丁來到小山上剛打開籠子門，星星就呼的飛了出去，丁丁和爸爸在小山上跟它說：“再見……”丁丁還說：“以后一定要回來哦!”星星啾啾的叫著好像在說：“我會的!”
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇29
冬夜，北風呼嘯，雪花紛紛飄落。正在睡夢中的小熊被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。他走出樹洞，循聲望去，只見一只小鳥停在樹干上被凍得瑟瑟發(fā)抖。小熊邀請無家可歸的小鳥去他的樹洞過冬，小鳥很感激小熊。
春天來了，冰雪漸漸融化。小鳥唱著新編的歌兒，飛出樹洞，飛上枝頭。小溪叮叮咚咚，好像在為小鳥伴奏呢！美妙的歌聲把小熊喚醒了，他伸伸懶腰，走出樹洞�！霸缟虾�，小熊哥哥。”小鳥歡快地說。小熊揉揉惺忪的雙眼，剛要和小鳥打招呼，抬頭發(fā)現(xiàn)空中飄著一個又一個五顏六色的氣球，他不禁感嘆道：“好美的氣球��！”小鳥拍拍翅膀，飛向空中，選了一個最大最美的氣球送給小熊。小熊很感激小鳥。
夏日炎炎，飄著青草味兒的地里，結滿了又大又圓的西瓜。小鳥饞得直流口水。小熊見狀，摘下西瓜，捧回樹洞，給小鳥解渴。小鳥很感激小熊。
秋天來了，樹上結滿了紅紅的果子。小鳥采下果子給小熊品嘗。小熊很感激小鳥。
又一個冬夜，小鳥躲進小熊的樹洞，和他依偎在一起。月兒從云朵身后露出小臉，溫柔的月光灑下大地，照亮了小熊的家，也照在那兩個相偎的身影上。
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇30
清晨，我在公園里散步，走著走著我看見一只小鳥躺在草地上，我連忙跑過去一看，原來小鳥的翅膀受傷了。我抱起小鳥飛快地跑回家，拿出醫(yī)務箱。
我小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，包扎好了，我走出家門口，把小鳥放回了大自然，小鳥在空中飛來飛去，好像在跟我告別呢！
小鳥學本領的看圖寫話作文 篇31
清晨，我去公園里玩。忽然我看見草地上有一只受傷了的小鳥。我小心翼翼地抱起小鳥飛快地跑回家。
我連忙拿出醫(yī)藥箱幫它包扎。過了幾天小鳥的傷好了，我把它帶回公園放飛回了大自然。小鳥在天空中飛了幾圈，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我告別呢！我心里美滋滋的。
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