實(shí)用的看圖作文400字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的看圖作文400字10篇,歡迎大家分享。
看圖作文400字 篇1
小蟲子和小螞蟻是好朋友。一天早上,小螞蟻看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼,高興地說(shuō):“小蟲子,小蟲子!快來(lái)看看這里有什么好東西!”小蟲子伸伸懶腰,慢悠悠地爬過(guò)來(lái):“不就是個(gè)破半個(gè)蛋殼嘛,還好東西”小螞蟻想讓小蟲子知道蛋殼作用很多,就拿來(lái)一塊木板。放在蛋殼上:“我們玩蹺蹺板吧!”“好哇!”小蟲子在左邊,小螞蟻在右邊。可是小蟲子重,小螞蟻就要掉下去了。蝴蝶飛過(guò)來(lái),對(duì)著它們哈哈大笑。
小螞蟻見(jiàn)蝴蝶會(huì)飛,自己也想飛。過(guò)了一會(huì)兒,它對(duì)小蟲子說(shuō):“我去找一塊布,你去找?guī)讞l絲線,我要做一個(gè)大東西!毙∠x子很好奇,找到蠶,對(duì)它說(shuō):“你能借我一點(diǎn)絲嗎?”“嗯”蠶爽快地回答。小螞蟻把半個(gè)蛋殼用絲和布連起來(lái),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”小螞蟻說(shuō):“這是熱氣球!彼鼈冏蠠釟馇,蝴蝶一邊飛一邊和它們聊天,可開(kāi)心了。
到了下午,下起了大雨,小蟲子說(shuō):“我們?cè)趺崔k?”小螞蟻說(shuō):“我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘呀!”它們把蛋殼豎起,不會(huì)淋雨了。蝴蝶說(shuō):“這真舒服。
天黑了,它們又把蛋殼當(dāng)做一張大大的床,聊著天,你一言,我一語(yǔ),聊著聊著,都迷迷糊糊地睡著了。
看圖作文400字 篇2
一天,小明和小紅去上學(xué),他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,垃圾滿地都是。
小紅說(shuō):“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對(duì)呀!毙∶骺粗f(shuō):“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對(duì)著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。
小紅說(shuō):“小明,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好的!”小明說(shuō),但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語(yǔ)說(shuō):“看來(lái)小明有更好的主意,那我自己來(lái)收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時(shí),小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說(shuō):“哈哈,真好!文明――只差一步。”
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說(shuō):“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應(yīng)道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來(lái)!
現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來(lái)越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。
看圖作文400字 篇3
早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不可以自己到樹林里采蘑菇呀?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!”它走到樹林里,剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然,烏云密布下起了雨。小兔想:這可怎么辦呢?忽然,小白兔看得見(jiàn)一個(gè)很大的蘑菇,正好能擋住雨。想到這里,小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái),當(dāng)雨傘。
小兔走著,走著,覺(jué)得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了,它繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒,它看見(jiàn)小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn):“下雨了,你們?cè)趺床换丶已剑俊毙∶鄯浜托『黄鸹卮穑骸拔覀內(nèi)ゲ擅哿,剛剛采了一點(diǎn)蜜,就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完,小螞蟻又說(shuō):“我去樹林里找食物,還沒(méi)找到一點(diǎn)食物就下大雨了!毙⊥寐(tīng)完它們的話,就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜,把它們送回了家。
回到家里,太陽(yáng)也出來(lái)了,小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,很奇怪,就問(wèn):“剛才下了一會(huì)兒雨,你的衣服怎么全濕了?”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”小兔聽(tīng)完,高興地笑了。
看圖作文400字 篇4
今天的天氣可真好呀!熱情的太陽(yáng)公公笑紅了臉,小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了,遠(yuǎn)處綠樹成蔭,還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開(kāi)著五顏六色的小花,草地上還長(zhǎng)著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩,可是只有兩個(gè)人怎么辦呢?聰明的小猴想出了一個(gè)好辦法,就是把繩子的一頭系在樹上,兩個(gè)人就可以輪著玩了。正玩得高興時(shí),河的'對(duì)岸來(lái)了她們的好朋友小兔。小兔說(shuō):“我也想跳大繩!毙『镒雍托∝i說(shuō):“好啊!歡迎你參加,正好少一個(gè)。”可是小兔子不敢過(guò)河,這可怎么辦呢?
聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個(gè)好般法。就是在河的中間搭一塊木板,這樣小兔就可以過(guò)來(lái)了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間,小兔高高興興的走到了河對(duì)岸。
小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩,讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻(gè)玩的很高興、很開(kāi)心。
這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心,還有喜歡幫助有困難的人。
看圖作文400字 篇5
小兔是一個(gè)又聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他每天都要看8本有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書,要不然他晚上就會(huì)睡不著覺(jué)。
一天,小兔來(lái)到森林里看書。忽然,他看見(jiàn)了一棵被砍了的大樹。小兔想,咦,這棵樹怎么被砍了呢?這個(gè)圓圓的樹樁正好可以當(dāng)我的小書桌了,哈哈!于是,小兔就靜靜地坐在那里看書。
看了一會(huì),小兔覺(jué)得坐著看不舒服,于是就躺著看,邊看還邊笑著呢。估計(jì)書里的內(nèi)容很精彩嘛!小兔看得正入迷時(shí),就把眼睛湊近書上面看,生怕自己看漏了精彩的部分。這時(shí)候,山羊爺爺正好走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小兔呀,看書的時(shí)候就要認(rèn)認(rèn)真真地看,姿勢(shì)要坐正,不能躺著看呀。”小兔反駁他說(shuō):“我不是在認(rèn)真地看嗎?你不讓我躺著看,那你讓我怎么看書呀?”他的話,把山羊爺爺給氣跑了。
第二天,小兔又來(lái)到森林里,他歪在草地上看書。小鹿妹妹看見(jiàn)了和顏悅色地說(shuō)道:“小兔哥哥,你不能歪著看書呀,這樣你會(huì)近視的。”小兔說(shuō):“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀?而且就你這么個(gè)小不點(diǎn)還敢教訓(xùn)我?”小鹿妹妹氣得直喘氣,哭著跑回家了。
過(guò)了一段時(shí)間,小兔發(fā)現(xiàn)書本上的字,越來(lái)越不清楚了,只好配上眼鏡。小兔很后悔,自己不該不聽(tīng)山羊爺爺和小鹿妹妹的話。
看圖作文400字 篇6
這是一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一個(gè)蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的“木頭”人,趁著天黑沒(méi)人,在一片郁郁蔥蔥的樹林中,肆意地濫砍亂伐,嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥,落在他的肩上,怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲。有”無(wú)知蟲“”糊涂蟲“······
啄木鳥想得沒(méi)有錯(cuò),如果那“木頭”人的腦袋沒(méi)蟲的話,他砍這些樹有什么用呢?他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪,否則,怎么連啄木鳥想要啄他,他都沒(méi)有感覺(jué)呢?其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,腦子有“蟲”的人,并非少數(shù),不是因?yàn)樗麄儾欢铆h(huán)保,只是他們的環(huán)保之心,早已讓金錢和貪婪給埋沒(méi)了。他們屬于“知法犯法”的人。
看了這幅漫畫,我在笑的同時(shí),也感到很可悲。因?yàn)槿藗兊碾S意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來(lái)了一系列的生態(tài)災(zāi)難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎?難道這個(gè)腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎?
我們?cè)凇吨挥幸粋(gè)地球》中知道了,水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期為人類作貢獻(xiàn)的,但是,因?yàn)槿祟惖臑E砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。大家不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們?nèi)祟愐搽y逃一劫,因?yàn)槭呛腿祟惿娴男乔,只有地球?/p>
看圖作文400字 篇7
在一個(gè)樹木茂盛的山谷里,有一個(gè)美麗的小村莊。這個(gè)小村莊里大多是苗族人,只有小紅一家是漢族人。
其中有一個(gè)老奶奶,已經(jīng)上了年歲了。他的老伴早已去世;兒女常年在外工作,已經(jīng)有5年沒(méi)有回來(lái)看望老奶奶了。老奶奶每天心想:兒女會(huì)不會(huì)出事故了呢?為什么這么久沒(méi)有回來(lái)看我……一連串的問(wèn)題使老奶奶睡不著覺(jué)。
老奶奶的鄰居是一個(gè)善良女孩兒,還有女孩的爸爸、媽媽。這個(gè)女孩兒叫:“翠花!庇幸淮危浠ㄏ氲剑骸耙灰獛屠夏棠套鳇c(diǎn)事兒呢?”然后,翠花決定幫老奶奶做點(diǎn)兒力所能及的事。翠花來(lái)到老奶奶住的四合院,剛進(jìn)里院,兩桶未洗的衣服撲入眼簾。老奶奶還在睡覺(jué),翠花想:“老奶奶年紀(jì)大了,還要洗怎么多衣服,還是我來(lái)幫老奶奶洗衣服吧。”說(shuō)完翠花就拿著搓衣板和衣服,到小溪邊洗衣服。洗完以后,再把衣服和搓衣板拎回來(lái),到老奶奶家里以后,不小心把水濺到了地上。然后去晾衣服,晾完以后就回家。就這樣,翠花一直在幫老奶奶洗衣服。老奶奶也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切是翠花做的,每次都感到很奇怪:為什么每次衣服都會(huì)洗好,而且還晾在那里呢?
看圖作文400字 篇8
這段時(shí)間,小老鼠天天看日歷,扳著手指數(shù)日子,就盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫嗄甑陌职忠貋?lái)過(guò)節(jié),還有一件神秘禮物要送給它。
中秋節(jié)到了,爸爸終于回來(lái)了,小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來(lái)。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個(gè)四四方方的箱子。箱子不高,小老鼠趕緊拆開(kāi)來(lái),一看,哇,是一臺(tái)高級(jí)的筆記本電腦!老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對(duì)它說(shuō):“寶貝,你可以用電腦查資料、學(xué)習(xí)、聽(tīng)音樂(lè),也可以適當(dāng)?shù)目磿?huì)兒動(dòng)畫片,但記住,千萬(wàn)不要長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦游戲,不然電腦會(huì)懲罰你的哦!”“知道了!”小老鼠頭也不抬地隨口應(yīng)著。其實(shí)爸爸的話就像一陣風(fēng)從它耳邊吹過(guò),它只聽(tīng)進(jìn)去可以看動(dòng)畫片和玩游戲。
吃完晚飯,大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房,小心翼翼地打開(kāi)電腦,它先跟小伙伴聊了會(huì)兒QQ,把有電腦的好消息告訴了大家,又看了會(huì)兒動(dòng)畫片,然后開(kāi)始和伙伴組隊(duì)玩游戲。夜已深了,老鼠還端坐在電腦前,眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕,雙手在鍵盤上快速地上下飛舞,玩得小尾巴都翹起來(lái)了。小老鼠玩得太專心了,爸爸媽媽叫它睡覺(jué),它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),叫了它好幾次,它都不應(yīng)。就在這時(shí),電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓,一只兇猛的貓,它瞇著眼睛,嘴巴張得大大的,好像隨時(shí)要撲過(guò)來(lái)把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了,它丟下電腦,撒腿就跑。
從此以后,小老鼠再也不敢長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦了。
看圖作文400字 篇9
我的媽媽是一名出色的護(hù)士,在一所大型醫(yī)院工作。她長(zhǎng)得很漂亮,身材苗條,有一雙水靈靈的大眼睛,皮膚非常白。在我的心里,她永遠(yuǎn)都對(duì)我那么好,給我的愛(ài)永遠(yuǎn)那么多。
在我上幼兒園的時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T滑板車玩,不小心下巴撞到了鐵欄桿上,流了很多血,鄰居馬上把我送回了家,爸爸在家里簡(jiǎn)單地給我包扎了傷口后,就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班,她很想馬上趕回來(lái),可是工作很忙,走不開(kāi),單位離家里又非常遠(yuǎn)。平時(shí)媽媽半夜下班后,怕路上不安全,都是第二天早上才回家,但那天她下班后馬上趕了回來(lái),帶了藥和注射器。到家后,立即到睡房查看我的傷口,并給我注射破傷風(fēng)疫苗,做完這一切,媽媽吁了口氣,摸著我的頭關(guān)切地說(shuō):“兒子,還疼嗎?”看著疲憊不堪的媽媽,我懂事地?fù)u了搖頭,沉沉地睡了。
媽媽工作很忙,每天晚上都很晚才回家。如果回來(lái)得早,我在寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)坐在我身邊,看著我寫作業(yè),輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí);如果回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著了,她會(huì)檢查我的作業(yè),到睡房看我,給我蓋好被子。
我的媽媽一點(diǎn)一滴地關(guān)心我的成長(zhǎng),我長(zhǎng)大之后要好好報(bào)答她。
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