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      優(yōu)秀作文:豎笛考試

      時(shí)間:2018-02-21 15:10:16 考試 我要投稿

      優(yōu)秀作文:豎笛考試

        我手里握緊豎笛,抱著樂譜,準(zhǔn)備進(jìn)音樂教室上豎笛課。同學(xué)們都坐了下來,有個(gè)同學(xué)問身旁的人:“喂,你你練習(xí)了沒有?好難哦!我練了很久呢!”“我只練了前面,怎么辦?”他捂住了嘴巴。我翻開樂譜,一張陌生的.樂譜映入我眼簾。哎呀!怎么忘記這新發(fā)的樂譜了呢!完了完了,趕緊練習(xí)吧!趁老師還沒進(jìn)教室,我慌張地迅速練習(xí)起來,豎笛的有些音總是練不好,高音如同打雷一般,既刺耳又難聽,這下該怎么好!

        老師進(jìn)來了,我望了望老師嚴(yán)肅的神情,心里更亂了!巴瑢W(xué)們聯(lián)系沒有?”“練習(xí)了!蓖瑢W(xué)們不約而同地回答,而我,只能心虛地隨聲附和。老師叫我們一起吹一遍,我緊張極了,只能當(dāng)南郭先生,渾水摸魚。我坐低了一點(diǎn),低下頭,生怕老師看見我。

        就這樣,我逃過了第一關(guān)!包S森越,你上講臺(tái)來吹,今天要考試,你第一個(gè)。”老師突如其來的一句話讓我好不容易平靜下來的心繼續(xù)忐忑不安起來。第一位同學(xué)吹得很流利;第二位同學(xué)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,老師狠狠地罵了他;第三位同學(xué)節(jié)拍錯(cuò)了,老師生氣地用力拍打著桌子邊打節(jié)奏;第四位同學(xué)因緊張吹出來的聲音顫抖而被批評(píng)了……老師正發(fā)著大火,教室里特別安靜,沒人敢說話,好似掉一根針都能聽得見。我驚慌失措,下一個(gè)就是我了,只好偷偷地按著指法!榜T瑤!崩蠋熭p聲細(xì)語說:“平常你吹得最好,不要讓我失望。”我慢慢地走上講臺(tái),心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下,吹出來的聲音既顫抖又不流利!榜T瑤你怎么搞的!你難道沒有練習(xí)?你們故意氣我的?”老師講了很多氣話。

        從那以后,我再也不敢不練習(xí)了,而是發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取一直拿第一。

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