關(guān)于為考試畫上句號(hào)的作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于為考試畫上句號(hào)的作文（通用28篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇1
聽“沙沙”的書寫聲，看！有的皺著眉頭，抓耳撓腮；有的眼睛發(fā)亮，奮筆疾書；有的小心翼翼，這是我們?cè)谶M(jìn)行緊張地期中考試。
此刻正是數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中，面對(duì)這場景，我也不敢有絲毫地馬虎，前面地選擇、填空題相對(duì)來說比較順手，“老天保佑，我能順利地完成！保佑……”我的眼睛盯著試卷，一道道題趕著往下做，還好，接近尾聲了。最后一題，我直接“上手”讀題，這是媽媽告訴我的，做題時(shí)，一定要認(rèn)真，必要時(shí)就要上手�！皼r且這是最后一道題，應(yīng)該是有一定地難度地。不管三七二十一，這樣做也好，起碼能讓自己更仔細(xì)，不放過任何已知條件。”我心里這樣想著�！霸懔�，直接沒有明白題意，再來一遍！”雖然是第二遍讀題，但我已經(jīng)有些耐不住性子了：“怎么辦？沒有頭緒！”看著分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的腿也不由自主地顫抖起來，“怎么辦。”“算了，再來一遍�！蔽也煌５卦诓莞寮埳现貜�(fù)著已告知地條件，看著別的同學(xué)已經(jīng)順利地完成，心里更加地著急，眼看時(shí)間就要到了，一個(gè)大題泡湯，得優(yōu)秀的可能性就極小了。如果前面再有點(diǎn)粗心地話，優(yōu)秀就甭想了。
我再一次用筆尖指著題目，重新再來一次，緩緩地滑過每一個(gè)字，生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一個(gè)信息，我的腦子里快速地將它們與所學(xué)地定律、公式、定義聯(lián)系起來，在大腦里過濾，極力轉(zhuǎn)化成我所需要的條件，并按順序在草稿紙上記錄下來，畫草圖，再對(duì)照。忽然，有一種可能在我的腦子里閃過，和前面的那道題有聯(lián)系，再讀已知條件，不行，還是不行，難道是我的解題思路不對(duì)？我自己開始對(duì)自己的思路產(chǎn)生了懷疑。
再試一下，我再次整理起來，既然和前面的題有相似之處，那也需要用三角形全等的知識(shí)，求證這個(gè)的全等需要的條件……我又努力搜索起來�！皩�(duì)了，就是它了！”我喜出望外，終于可以了，我如釋重負(fù)，像是誰把腦海里最緊張的那根神經(jīng)抽走了似的，終于做出來了。
“同學(xué)們，仔細(xì)檢查你的答題卡，寫好班級(jí)、姓名，我們準(zhǔn)備交卷！”監(jiān)考老師漫不經(jīng)心地說著，我放下筆，把試卷鄭重地交給了老師。為我的數(shù)學(xué)考試畫上了句號(hào)。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇2
天空灰蒙蒙的，蒙住了太陽昔日的囂張氣焰。在大地上，是已秋天的來臨，天氣涼了，是要為大地投下冷酷。
半期考試結(jié)束了，我的感覺不是很好，我的心情有點(diǎn)失落，臉色有點(diǎn)蒼白，腦袋有點(diǎn)茫然，在這種肅殺的環(huán)境下更顯神情凝重了。
于是我獨(dú)自在花園中漫步。偷偷地從我身邊卷來一陣風(fēng)，送來了毛主席的詩句：“一年一度秋風(fēng)勁�！鼻镲L(fēng)強(qiáng)勁地沖擊了我的心，冰冷了我的整個(gè)身體。我艱難地抬起腳繼續(xù)在風(fēng)中前進(jìn)。風(fēng)呼呼地，唰的一聲吹落了樹上的葉子，使得葉子仿佛馬上要實(shí)現(xiàn)“化作春泥更護(hù)花”的壯舉�？粗瞧湎碌狞S葉，有人說：“多美啊，就像幾只金色的蝴蝶。”可是在我看來，那只不過是幾張軟弱的“紙片”，要說它像蝴蝶，敢問它能在天空中飛舞來嗎?
我走上前去，想要舉手捉住那些將要葬身的“紙片”做標(biāo)本。不知是不是老天想要捉弄我呢?就在我剛要伸手時(shí)，有一陣勁風(fēng)刮起了，它吹走了幾張軟弱的“紙片”，不久“紙片”就落在了前面不遠(yuǎn)的地方;可是，風(fēng)又吹起了幾張葉片，將葉片再送向了天空，就這樣，風(fēng)又將葉片送向天空!“什么，那在天空中飄舞的葉片真是一只只金色的蝴蝶啊?”我的心被強(qiáng)烈震撼了，葉子本是不能飛翔的，可是在勁風(fēng)中卻能真的翱翔在天上;可是在勁風(fēng)中的葉子并不是都能翱翔在天上的，只有那種堅(jiān)韌的、強(qiáng)勁的葉子才能真正變成一只只美麗的蝴蝶。葉子掉了，也不可惜，它可以化作養(yǎng)料滋潤母樹;更有甚者，它有夢(mèng)想，有強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心，等待著肅殺強(qiáng)勁的秋風(fēng)將它送上天空自由翱翔。
原來，勁風(fēng)就是這次半期考試，它沖擊了我的心，那些葉子則是我們這些看起來仿佛失敗的人啊!而我卻不愿意做“軟弱”紙片，我希望做那片勁葉。只要有夢(mèng)想，有堅(jiān)韌、強(qiáng)勁的心，在肅殺強(qiáng)勁的秋風(fēng)中依然會(huì)變成金色、美麗的蝴蝶，飛得更高、更遠(yuǎn)……
為考試畫上句號(hào)的作文 篇3
今天是體育考試的重頭戲，一千米跑，這對(duì)于體育不是很好的我來說，這是一個(gè)天文數(shù)字，每走一步就會(huì)感到死亡，大山壓在身上。
當(dāng)時(shí)再過兩個(gè)班就到我們了，而且我還是第一組，心里總有些不安，但是過了一會(huì)兒，我沒有了什么感覺，心里很是高興，心想我內(nèi)心現(xiàn)在毫無波瀾，你們一個(gè)個(gè)慌慌張張。但我剛想完，不知道誰說嗯，到七班了，這一說，我心里一下子變得忐忑不安，我努力的控制自己的表情，還用各種方法來緩解自己身上的癢，麻，酸。但人算不如天算，我剛站在起跑線上，肚子里就翻江倒海，要跑了，我心里琢磨，一開始我是沖還是慢跑，最后我以我之前一開始慢跑就趕不上人家的經(jīng)驗(yàn)，我沖出了彎道，因?yàn)槲矣X得沒幾個(gè)人會(huì)沖彎道，老師一揮手，我便直接沖了出去，沒想到啊，肚子更疼了，直道還沒跑完，我就兩手掐腰，好不容易好了點(diǎn)，李勇搏卻已經(jīng)跟了上來，我心里馬上就慌了起來，想馬上的趕上去，但肚子疼，想慢慢跑，但后面有人追，在我的死撐下，我只跑了個(gè)第四名，5分18秒。
這一次的體育考試，真刺激，下一次我一定會(huì)卷土重來。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一聲下課鈴伴著監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束的聲音形成一道奇妙無比的音符。隨之而來是全班不約而同的歡呼聲：“噢，考試終于結(jié)束了！”
究竟是什么考試嘛！引得全班這樣的騷動(dòng)？哎，不就是個(gè)期中考嘛！可班上的同學(xué)那表情、動(dòng)作可謂是千變?nèi)f化：瞧！鄰桌那小子，考試中還精神不振，差點(diǎn)被監(jiān)考老師叫上去站，可考試一結(jié)束，他就瘋狂了，像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞，也不知是哪根筋不對(duì)勁，考試結(jié)束，他有必要這么興奮嗎？“嗨，班長！班長大人！”奇怪，我們鼎鼎大名的班長大人怎么叫不動(dòng)�。∴�，原來她對(duì)答案對(duì)得已經(jīng)忘記我的存在了！哎呀，班長大人，考試結(jié)束后，你怎么還那么忙碌��！
班上同學(xué)的變化可分為三種，那么我當(dāng)然是屬于第三種的嘍！不論是在考試前、考試中、還是考試后，我都是最淡定�？荚嚱Y(jié)束后，我的第一反應(yīng)就是拿起我最心愛的散文集，好好斟酌斟酌。別人必定會(huì)問我：“你都不擔(dān)心考試成績嗎？”那我一定會(huì)回答：“考試都考過了，再去想又有什么用，一直耿耿于懷又不能改變成績！”
看書正看到興奮點(diǎn)的時(shí)候，老師大步流星地跨進(jìn)了教室門，望見我們這副模樣，氣勢洶洶地說道：“你們，你們就是這樣對(duì)待期中考的嗎？”底下一片嘩然，都毫不在意老師的話�！半y道，難道你們不知道你們這次非常非常不認(rèn)真嗎？我剛剛?cè)タ戳艘幌驴季恚?jì)算題錯(cuò)的錯(cuò)，放空白的放空白，還有那填空題……”。一場暴風(fēng)雨將要來臨了，我們屏住呼吸，靜心地傾聽這看似無情事實(shí)上很親切的教誨……
考試結(jié)束后，我們到底該反省，還是應(yīng)該把眼光放向未來？我搞不懂。但是，我深知：反省是一定要有的，考試考砸了，問題也是出在我們身上，是我們不認(rèn)真、不努力！不過，也不能一直停留在這無法自拔的痛苦之中，可以適當(dāng)?shù)胤潘�，放寬心，才能更好地迎接下一次考試�?/p>
哎，期中考試，讓人歡喜讓人憂！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇5
人生就像一張答卷，一張永遠(yuǎn)答不玩的卷。永遠(yuǎn)結(jié)束不了……
——題記
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍贾啦唤�(jīng)歷風(fēng)霜不會(huì)成功。都知道勤能補(bǔ)拙。
“你，拿上試卷，出來！”渾然不覺的我被這突如其來的，又極為熟悉的聲音嚇得不知所措。我趕緊回頭看看究竟。只望到老師離去地身影……猛然間，我想到肯定是這次考試的成績不理想……
我心驚膽寒，冷汗直流，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
我輕輕地走到老師的面前，我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。
“你說你是怎么做的題，我都想不通�。靠茨闫綍r(shí)挺認(rèn)真，這怎么才考了88.5分。”
“什么，88.5分”，我的心突然就黑了，就像魚兒離了大海，鳥兒沒了翅膀似的。我微微抬頭看了看試卷，紅彤彤的88.5。深深的刺在了我的眼里，刺進(jìn)了我的心里。我?guī)缀跣幕乙饫洹?/p>
出乎意料，老師并沒有訓(xùn)斥我，而是細(xì)心的把試卷重頭到尾單獨(dú)給我講解了一遍，有不懂的地方也耐心的給我做了分析……
我被震撼了！不經(jīng)抬頭看看老師，只見她以專注的目光看著試卷，不停地用手畫著重點(diǎn)部分，有時(shí)還會(huì)微微停頓，好似在思考，這時(shí)的老師是如此的美麗。
只有我心里最清楚，我的英語是什么水平�？墒俏覅s不能放棄，為了老師那么辛苦的給我講解不被浪費(fèi)，也為了自己的夢(mèng)想。都不能就此止步，因?yàn)榭荚嚥]結(jié)束。
記得開學(xué)之際，班主任在講解如何學(xué)好九年級(jí)這一年時(shí)提到了“拼命”二字，這二字在我的心里住下了。我時(shí)刻提醒自己不要松懈，要時(shí)刻緊張起來，因?yàn)榭荚嚥]結(jié)束，一次考試過后就意味著下一次考試的到來。
因此每分每秒都要做好備考的準(zhǔn)備。不是嗎？是的，因?yàn)榭荚嚥]結(jié)束。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇6
學(xué)校的考試終于結(jié)束了，我會(huì)選擇進(jìn)行幾項(xiàng)活動(dòng)來放松之前所面對(duì)的考試壓力。
考試結(jié)束后，我會(huì)到我家附近的公共圖書館閱讀。雖然考試結(jié)束了，但是我仍然喜歡沉浸在書海里的感覺，更何況讀書也是我的愛好之一。除了可以到圖書館閱讀，我還可以向圖書館借閱。閱讀有很多的好處，例如可以增廣見聞和增加課外知識(shí)等等。
考試結(jié)束后，除了可以到圖書館閱讀，還可以玩電玩。我非常喜歡玩電玩，尤其是《部落沖突》更是我的最愛。除此之外，我也非常喜歡玩《無限飛行》。雖然我很喜歡玩電玩，但是我會(huì)給自己限時(shí)。玩電玩除了可以舒緩壓力，還可以學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)，譬如《部落沖突》讓我學(xué)到了怎樣充分地使用我的兵力攻打敵方，用什么戰(zhàn)術(shù)可以打敗敵人，如何保護(hù)自己的家園......
接著，我還會(huì)到百貨公司或商店逛街和購物以減輕學(xué)習(xí)壓力，尤其是當(dāng)百貨公司有舉辦大特價(jià)和特別優(yōu)惠。還記得幾個(gè)月前，當(dāng)我在深圳的某一間商店外的玻璃窗上看到了“飛機(jī)模型大減價(jià)”的布條后，一口氣買了數(shù)十架飛機(jī)模型，害得媽媽的錢包“大出血”。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我都會(huì)為媽媽的錢包而感到可悲。
最后，雖然考試結(jié)束了，但是我們不可以因此而過分放松，以免下一個(gè)學(xué)期的考試因?yàn)閼卸铚亓?xí)功課而考不到理想的成績。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇7
忐忑不安的考試終于結(jié)束了，即將迎來無拘無束的暑假，但是暑假也不要太自由，學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界�，F(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧！
“科學(xué)題目真難”，“科學(xué)還可以”，“語文還行”，“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話語蕩漾在我的耳邊，有些人興奮，有些人失落，有些人抱怨，但我是開心的。
在老師說完作業(yè)時(shí)，又突然說了句：“這次我要表揚(yáng)吳雅婷同學(xué)”。聽了這句話，我滿腦子都是期望的“星星”，一會(huì)兒想著是不是考的分?jǐn)?shù)高？又或者是第一名？誰知我的觀影感又獲獎(jiǎng)了。記得上次獲獎(jiǎng)是去年的寒假，觀影感得了金水區(qū)二等獎(jiǎng)。這次又榮幸再次獲獎(jiǎng)，首先感謝老師的用心培養(yǎng)，媽媽的辛苦付出，謝謝您們！
老師還送了一本我夢(mèng)寐以求的書——繁星·春水，而且這本書是我們暑假要讀的書，這讓我驚訝又興奮。
放學(xué)的路上，許多同學(xué)來向我借書，也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著我，并且以溫柔地言語對(duì)我說：“婷婷，你真厲害，不但作文寫的好，還連續(xù)兩次得獎(jiǎng)，真羨慕你，要是我也能得獎(jiǎng)就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過與失望，就耐心地對(duì)他們講：“不要灰心同學(xué)們，這次沒得獎(jiǎng)，不代表下次不會(huì)得獎(jiǎng)，只要肯努力，就會(huì)有所進(jìn)步，有進(jìn)步離獎(jiǎng)項(xiàng)就不遠(yuǎn)了。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，但要知道失敗乃成功之母，只有我們不斷努力，還要堅(jiān)持不懈，才有可能成功啊”！
這就是我們考試結(jié)束后的情景，而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也不枉費(fèi)老師和父母對(duì)我們的期望！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇8
期末考試結(jié)束了，也就放寒假了，在寒假里面，大約有一個(gè)月的時(shí)間，我應(yīng)該怎樣過？我想：我最主要的任務(wù)，是把寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。
在寒假里面，我先休息幾天，補(bǔ)充一下體力和精力，然后，我再來安排我主要的工作：學(xué)習(xí)。按照寒假作業(yè)的時(shí)間安排：上午是8：00----11：00，我打算學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語，每科打算做50分鐘，每做完一科休息一會(huì)兒，這樣我早上的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。11：00至14：00，這是我吃飯和中午休息時(shí)間。14：00——17：00，我打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，英語，語文，還是按照早上的學(xué)習(xí)時(shí)間來按排，每科學(xué)習(xí)50分鐘，每做完一科就休息一會(huì)兒，這樣我下午的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。下午休息時(shí)間，我計(jì)劃到戶外運(yùn)動(dòng)與小朋友們開開心心地玩，無所顧忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英語放到前面來學(xué)習(xí)，最后才做數(shù)學(xué)和語文。學(xué)習(xí)時(shí)間上，還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完，在學(xué)習(xí)中，遇到困難，我有好多解決困難的途徑，如：問爸爸和媽媽，或是用身邊的字典、爸爸買給我的學(xué)習(xí)機(jī)——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等，這樣我就能解決在學(xué)習(xí)中所遇到的困難。
不管我這個(gè)學(xué)期考試成績?cè)趺礃樱謹(jǐn)?shù)再怎么低，我也毫不氣餒，我一定要努力學(xué)習(xí)，把我語文，數(shù)學(xué)，英語三門功課都學(xué)好，力爭在下一個(gè)學(xué)期期末考試，把總分第一名獎(jiǎng)狀?yuàn)Z回來！下一個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，我要以另一種新的形象新的自我，展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇9
那天上午，當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，走廊里一下子炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)迦旱赜砍鼋淌�，紛紛議論著答題的事情。這時(shí)，我看見我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫滿了字的紙，走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛，很得意的笑了笑，田紅也回應(yīng)了一下，只看見田紅向四周圍看看，很小聲地說話了幾句話，我盡力地聽著，若無其事的走到她們旁邊，看著他的嘴行，我能猜出她在說：“沒被老師和同學(xué)看見吧，給我吧�！闭f完，劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過去，她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開了。
我有點(diǎn)好奇，就走到劉佳麗的身邊，問她：“嘿劉佳麗，你這次考試怎么樣，順利嗎？”劉佳麗大概是被我嚇到了，驚了一下，停了一會(huì)說：“還好——還好�！笨吹贸鰜恚氖衷诙�，好象在抄答案一樣。這時(shí)，我想到：因?yàn)楦舯诎嘣缇涂歼^那張?jiān)嚲�，他們班的語文老師就是我們班的班主任，所以答案早交對(duì)了，再說田紅和劉佳麗是一對(duì)很要好的朋友，劉佳麗平時(shí)成績不怎么樣，作為朋友的田紅當(dāng)然要幫她一把。想到這兒，我心里不禁一陣懷疑，田紅是不是把答案寫在紙上，好讓劉佳麗抄，把這次成績提高上去？我?guī)е@個(gè)疑問走回教室，大家的成績下午就可以知道，我就等待下午公布成績的時(shí)候了。
老師改完試卷了，我們忙坐好，我瞥了一眼劉佳麗，看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去，我注意著劉佳麗的成績，炸一聽，她居然是第6名，老師還特地表揚(yáng)了她。下課了，我就把我上午看到的告訴老師，老師也叫來了劉佳麗和田紅。當(dāng)老師問劉佳麗的時(shí)候，劉佳麗就很小聲回答：“我，我沒有抄答案，我還給田紅的是她媽媽給我的復(fù)習(xí)資料，一直放在我書包里，今天想還給田紅，又怕大家看見了誤會(huì)，就在下課給了田紅�！薄芭�！”我終于明白了，我向劉佳麗和田紅道了歉，看來是我誤解了她們。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇10
“監(jiān)考教師，收卷。”聽到廣播，我大吃一驚，媽呀！這回語文考試完蛋了，作文還有兩段沒寫呀！一、二、三、四.......這還差七行呢！算了，算了，老師就在等我呢！總結(jié)一句就趕緊交了吧。
走出考場，發(fā)現(xiàn)大家正嘰里呱啦地討論語文答案�！拔矣浀米x寫部分要用點(diǎn)面結(jié)合，你寫的是什么......”“什么，我沒看清題，我那道題錯(cuò)了。那個(gè)......扣幾分呀？”“我不知道......”同學(xué)們正討論得熱火朝天，我也加入進(jìn)來，向班里同學(xué)訴苦：“佳怡，我這回考砸了！”“為什么呀，說來聽聽。”“我作文空了七行，字?jǐn)?shù)不夠，少了扣兩分，多了四五分不止呢！”“實(shí)在危險(xiǎn)！還有你第二大題的書法作品格式對(duì)嗎？”“我沒寫題目，沒寫署名，呀！又扣了兩分。卷面再扣一兩分......”我展開雙手“四分、五分、六分。哎呀，這才對(duì)了幾道題都扣六分了，卷子發(fā)下來該怎么辦呀！”我再也沒有興致對(duì)答案了，坐回自己的坐位，趴在桌子上，回想錯(cuò)了的題，想象發(fā)卷子時(shí)，無數(shù)個(gè)鮮紅的叉號(hào)組成了一張巨大的網(wǎng)，一下把我罩住，壓得我喘不過氣來。
我抬起頭，想想別人的高分，再算算自己的成績，真是慚愧不已。為什么生活在同樣的環(huán)境，卻有如此大的差別？難道，我真是.......“種瓜得瓜，種豆得豆�！币稽c(diǎn)也不假，我現(xiàn)在不就是自食其果嗎？唉，早知今日，何必當(dāng)初。古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我，今天也會(huì)落到如此田地。
三天后發(fā)試卷時(shí)，我屏住呼吸，心里就像揣了只小兔子，七上八下的。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我豎起耳朵，“第一名，余明燁......”聽到第一是我，我差點(diǎn)兒蹦起來......��！我長吁一口氣，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇11
“鈴鈴鈴鈴鈴！本場考試結(jié)束�！苯K于——放假啦！
鈴聲響后，老師高聲說道：“請(qǐng)最后一位同學(xué)把試卷收上來�！贝藭r(shí)，安靜極了，連針掉落的聲音都聽得見。當(dāng)老師走了，教室立刻沸騰起來。
人人都忙著整書包，只有那么一兩個(gè)人在玩冰，這里摸摸，那里踩踩，玩的不亦樂乎。你看！我們班成績最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞！還有人在班里唱歌。
此時(shí)此刻，有人議論了起來：“哎！你們有沒有都做完？這張科學(xué)賊他媽難！”“沒有��！是真難！”
聽到這些，我都不由得慌了起來：我也有一題沒做完，頓時(shí)，我擠過去說：“你們有多少?zèng)]做？”
“我也不知道，反正一大堆都是亂做�！蔽蚁耄哼@次考試完了！全完了！說不定只有五十幾分。
下午，媽媽收到了成績，問我：“你猜你這次科學(xué)幾十分？”“我不知道！”接著說：“可能五十多分�！�
“錯(cuò)！”
“語文數(shù)學(xué)英語是九十多分不用說。科學(xué)嘛……八十多分！”
呼，這次考的好，媽媽答應(yīng)讓我去阿姨家住幾天，耶！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇12
“八年級(jí)物理考試時(shí)間到，收取試卷。”耳畔傳來學(xué)校廣播的聲音，我的心情一個(gè)360°的急轉(zhuǎn)彎……
曾記否，從我得知要期中考試這個(gè)消息開始，我就步入“快生活”了：快快起床，快快梳洗，快快吃飯，快快上學(xué)，快快讀書，快快寫字，快快做題，快快回家，快快吃飯，快快上學(xué)，快快做題，快快讀書，快快寫字，快快回家，快快學(xué)習(xí)，快快睡覺……唉，日復(fù)一日，無可奈何！為什么？答案是“分分分，學(xué)生的命根”，作為學(xué)校第一名的我怎能“言不”呢？
晚上10:30睡覺，可我竟然早上4：00就起來學(xué)習(xí)了，連我自己都不敢相信，白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里，我告訴他們我一點(diǎn)兒都不困。母親深深的嘆口氣，說：“劉茵啊，你是靠精神的力量啊！不要有壓力，不管你考第幾名，我們都以你為榮。”“我知道，我會(huì)努力的！”是啊，壓力就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
我努力把任何事都做到最好，我知道我只是一個(gè)小鎮(zhèn)上的好學(xué)生，在那廣漠的大城市中又有多少個(gè)好學(xué)生呢？我不能只追求自己學(xué)校內(nèi)的第一名，而要把目光放的更遠(yuǎn)大些！超越別人難，可既然我面前并無一個(gè)有形的競爭對(duì)手，何不把自己當(dāng)做那個(gè)無形的競爭對(duì)手，一次次超越自己，“稱稱自己到底有幾兩”呢？
是啊，也許我現(xiàn)在身邊的競爭并沒那么激烈，可是等到上高中那無形的競爭不就自然而然地“現(xiàn)出原形”了嗎？這樣看來，我現(xiàn)在的努力就是為了以后的激烈競爭，那我有什么好抱怨的呢？我不是心甘情愿為未來而努力嗎？那么，我就要付出實(shí)際行動(dòng)！
我決定，在學(xué)校這個(gè)小舞臺(tái)上我要展現(xiàn)大風(fēng)采！在每次考試中，我都要向滿分沖刺，我要一次次超越自己！
我的思緒真像一匹脫韁的馬，跑的有點(diǎn)兒遠(yuǎn)了，該回來了！至于心情嘛，不用我說，你應(yīng)該知道吧！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇13
中段考試結(jié)束啦，試卷已經(jīng)發(fā)下來啦，成績也已經(jīng)公布啦，真是有人歡喜有人憂呀！可是，我不知道我是該歡喜，還是該憂了。這一次語文成績?nèi)嗟谝幻?6分，嘿嘿，還不錯(cuò)哦。雖然分很高，可是有些地方都是不該錯(cuò)的。一看就知道，誓死不歸嗎！但是悲劇發(fā)生啦，誓言的誓上面是折，我卻寫成了執(zhí)，很可惜�。�0.5分給我按1分來寇拉。你說，語文成績我是歡喜，我是憂呀？數(shù)學(xué)嘛，全班第二，98分，可惜可惜，第一小題就給做錯(cuò)啦。第一小題是靠倒數(shù)的，我這個(gè)大馬虎，真是眼高手低嘍，上去就把數(shù)字給寫錯(cuò)啦，白白地丟了1分。
看著那考了第一名的朱自豪，在放學(xué)時(shí)炫耀自己考第一名，得100分的高興樣，我真是羨慕嫉妒恨吶！如果他沒有加卷面分，那我不就得第一啦！你說，數(shù)學(xué)成績我是歡喜，我是憂呀？英語滿分50分，考了48，考試前那信心滿滿的樣，早已煙消云散啦。雖然這時(shí)候有點(diǎn)兒后悔沒考滿分，但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過現(xiàn)在還有點(diǎn)兒不明白，我到底是哪個(gè)地方錯(cuò)了呢？考試時(shí)的檢查就這樣作廢啦？你說，我是歡喜，我是憂呀？科學(xué)，45分，滿分也是50分。本以為能考全班第一呢，結(jié)果那風(fēng)頭被程麗君給搶走啦，她就比我多一分，46。唉，這年頭的競爭可真厲害�。≡瓉肀炔簧衔业某帖惥统依�，不過45分也可以呀。但是錯(cuò)的嘛，還是很不滿意的。書上背過的東西，在考試時(shí)腦子罷工啦，空空如也，什么東西都忘完啦。
你說，我是歡喜，我是憂呀？最最最最可氣的就是品社了！滿分40分，竟然扣了5分，考個(gè)35回家啦。哎呀，一定又是不該錯(cuò)的地方錯(cuò)啦。但是反過來想想，40分考了35，也說得過去，起碼也能占個(gè)中上等吧！你說，我是歡喜，我是憂呢？考試結(jié)束啦，這是最最最最最最糾結(jié)的一次考試成績，我都摸不著頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂啦。雖然有機(jī)會(huì)拿到全年級(jí)第一名，但是不該錯(cuò)的也錯(cuò)啦，真是后悔莫及呀！大家給我出個(gè)主意，我是歡喜，我是憂呢？
為考試畫上句號(hào)的作文 篇14
下課鈴響了，交完卷子后我匆匆走出教室，三天的考試終于合攏了一個(gè)句號(hào)�；煦绲乃季S終于從鉛字回到了現(xiàn)實(shí)。我吃力地睜開想打架的眼皮，看到操場上以三三兩兩的圍了好些人。
“哈！太棒了，這道題我全對(duì)！”好一個(gè)興奮的高音，這種汗水打濕的歡愉真是另人羨慕。
“哎！真倒霉。每次我都把這段弄錯(cuò)�！边@一位好像很懊悔，惋惜之情溢于言表。
“總算考完了，真累��！”是如釋重負(fù)？
考試名目繁多的今日，學(xué)生們?cè)缫咽巧斫?jīng)百戰(zhàn)的老將，對(duì)于諸如此類的議論和“幾家歡樂幾家愁”的場景也并不陌生了。
我沒有因某題全對(duì)而歡喜的榮幸，默默翻出早先謄出來的數(shù)學(xué)答案慢慢對(duì)著：一道不對(duì)，又是一道……我的天！大概一共得有五分吧！疲勞和惶恐讓我有些頭疼�！胺�?jǐn)?shù)小可，知識(shí)是真”不過是一句安慰的言語，此時(shí)，正是這被扁為“小可”的家伙化做一只無形的巨手把重的讓人窒息的懊悔和惆悵向我塞來……
為了排遣壓抑和不快，一回到家，我便將錄音機(jī)打開，于是，Jay的歌便充溢小屋，我頓時(shí)覺得筋骨一松，來了精神。音樂是很有魅力的，但此時(shí)這種力量，與其說是來自音樂，不如說是來自小憩的快感更準(zhǔn)確。
生活的節(jié)奏永遠(yuǎn)是緊張的，小憩才因此倍感可貴，它屬于充實(shí)忙碌的人……這么想著，錄音機(jī)停止了。我的思路仍在繼續(xù)：小憩是中站，連接兩端的是忙碌，如果獲得它需要一張證券的話，那便是勤奮。顯然，我不能失去那資格。
閉上眼睛，像是永遠(yuǎn)拂不去似的，一張張內(nèi)涵迥異的臉環(huán)繞著。而“無限的未來都以現(xiàn)在為源泉……一掣現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應(yīng)�！边@是誰的箴言，記不清了，但有一點(diǎn)很明白：對(duì)于上一次的考試此時(shí)不正是過去嗎？是啊，過去、未來都向著現(xiàn)在。用現(xiàn)在惋惜過去，只能成為未來的又一聲長嘆。倏的，我驀然明白了什么才是考試之后真正要做的。
今天，考試結(jié)束了……
為考試畫上句號(hào)的作文 篇15
就在今天。中口考試結(jié)束了。能不能過呢？我不知道。
真要說的話，我大概算是裸考的那一種類型。備考班的課程到寒假就結(jié)束了，而我也沒有捧起過書本看一眼。只是在今天早上，才拿起翻譯教程掃了一遍，聽力教程聽了一篇。
不過感覺很奇怪，比起當(dāng)初上課時(shí)根本算是詞匯遇見一個(gè)，不認(rèn)識(shí)一個(gè)的情況，現(xiàn)在的我算是詞匯基本上都知道。
呵呵。為什么呢？
我想是因?yàn)殡p管齊下的原因吧！
當(dāng)初我讀四級(jí)班的時(shí)候，中口班也一起學(xué)習(xí)，每周300個(gè)單詞，而且因?yàn)橹锌诒人募?jí)難一些，所以最后四級(jí)分?jǐn)?shù)有600+（詳見我的另一篇日記）
而這次的口譯又因?yàn)槲以谏狭?jí)班的緣故（六級(jí)比中口難），估計(jì)是沒有神馬大的問題。
所以，學(xué)習(xí)的連貫性還是很重要的，雖然我不是說要報(bào)網(wǎng)校（喂），但報(bào)報(bào)高等級(jí)的考考低等級(jí)的是一個(gè)不變的真理。雖然不知道最后結(jié)果怎么樣，但還是很感謝助教們的幫助，大推薦口譯班的助教！水平是我上的各門課中水平最高的，而且喜歡考據(jù)！
順便再提個(gè)建議備考班能不能和沖關(guān)班，冬季班一樣，讓課件發(fā)完的時(shí)間正好到考試前夕，那即是說，每周不發(fā)布5個(gè)課件，而是4個(gè)課件左右。我承認(rèn)自己是個(gè)懶人，沒有新課件就沒有動(dòng)力再看書了不說了。繼續(xù)潛下去，前方六級(jí)正在招手。
助教大大說中口比六級(jí)難，但我覺得這沒從閱讀文章長度上面表示出來丫。
至少我覺得目前為止六級(jí)是個(gè)大問題
為考試畫上句號(hào)的作文 篇16
作為學(xué)生，最害怕的事是考試；最擔(dān)心的事也是考試；最憂愁的事還是考試。然而作為有感情的人，最害怕的事是結(jié)束；最擔(dān)心的事也是結(jié)束；最憂愁的事還是結(jié)束。作為考場上拼搏的學(xué)生來說，最害怕的、最擔(dān)心、最憂愁的事就是考試結(jié)束了。
三天的中考生活，我記憶最深的便是系統(tǒng)女聲的那一句“考試結(jié)束”。第一科考的是語文，在最后十五分鐘那個(gè)鈴聲響后，我還不緊不慢的給作文結(jié)了個(gè)滿意的尾，然后在慢悠悠的檢查這寫得很是工整的答題卡，突然刺耳的鈴聲響起，一個(gè)系統(tǒng)女聲響起“考試結(jié)束……”，當(dāng)時(shí)心里的感覺就是那種把硬幣向上拋去，張開的雙手，卻遲遲不見落下，而手卻張著不知所措。當(dāng)時(shí)我很難過，難過的說不出話來，只是聽著周圍的同學(xué)在一個(gè)個(gè)自嘲的說著，考得不好，要死了什么之類的話，而我大腦卻是一片空白，我沒有感覺到自己考的多差，反而感覺良好，但卻不知道為什么會(huì)這么難過。我忘了我是怎么走出考場，回到班級(jí)里的，坐在課室里，耳邊一直回旋著那一句“考試結(jié)束”，我從未想過我會(huì)如此脆弱，我懷著滿滿信心走進(jìn)考場，卻被一句“考試結(jié)束”擊敗了。
下午有兩場考試，我告訴自己放松點(diǎn)，我努力的給自己加油打氣�？荚囍形乙泊_實(shí)很放松，很自信，可是當(dāng)最后一個(gè)鈴響起后，系統(tǒng)再一次說著“考試結(jié)束……”時(shí)，我又難過了，我不知道為什么，之后的每一場考試亦是如此。我知道了，我是真的恐懼那一句“考試結(jié)束”，它意味著我努力三年的這一學(xué)科在此結(jié)束了，無論好壞，我都無法改變了，我三年努力的證明也在這一刻結(jié)束了�！翱荚嚱Y(jié)束”，意味著我三年的生活也隨之結(jié)束了，在這間學(xué)校的歡樂苦愁也結(jié)束了，我害怕的不是考試結(jié)束，而是考試后結(jié)束了太多太多，結(jié)束了這場考試，結(jié)束了這個(gè)學(xué)期，結(jié)束了這個(gè)學(xué)校，結(jié)束了這個(gè)班級(jí)，結(jié)束了這一群人……
最后一場考試，是化學(xué)科目，在離結(jié)束還有一分鐘左右時(shí)，我放下手中的筆，平靜的等待著鈴聲的響起，等待著那一句“考試結(jié)束”。“零零零零……考試結(jié)束……”，我嘆了口長長的氣，努力的把嘴角向上揚(yáng)，我知道一切結(jié)束了，我把未來托付給了三天七場考試七張?jiān)嚲砥叽慰荚嚱Y(jié)束。我不難過了，釋懷了這一切。開始用不一樣的心情等待著結(jié)果。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇17
期末考試結(jié)束了，一個(gè)豐富多彩的初一上學(xué)期也結(jié)束了，寒假將至，新的學(xué)期即將到來，我回想著這一學(xué)期的生活，心中不僅有種惆悵之情。
生物考完后，一路小跑來到教室，同學(xué)們有說有笑地討論到考試的情況，而我默默地坐在座位上，心里充滿了分離傷感的心情，朝朝暮暮在一起待了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)和老師馬上要分開了，心里是多么的不情愿，不舍得。
這時(shí)，謝老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，此時(shí)她那幽默，嚴(yán)厲的眼神比任何時(shí)候都親近，面容微笑地布置了寒假作業(yè)和離開教室之前的任務(wù)。非常榮幸地受到謝老師安排了我與趙宇軒，張家宇，孔偉熙四人為八班教室打掃最后一次衛(wèi)生。我們四人極快速，又認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室的每一個(gè)地方，不放過任何角落，讓每一粒塵土和紙片都進(jìn)入垃圾桶里，讓一塵不染的八班教室也過新年。
不大一會(huì)，一個(gè)整潔，透亮的八班出現(xiàn)在眼前，我們戀戀不舍地離開教室，四人相互擁抱一一道別，我回頭望了望八班教室，心想：“再見成績不好的初一的上學(xué)期，八班，下學(xué)期我一定會(huì)把成績趕上去。”
為考試畫上句號(hào)的作文 篇18
期末考試為我的這一學(xué)期畫上了圓滿的句號(hào)，迎來了我夢(mèng)寐以求的暑假。
星期二下午，所有的考試結(jié)束后，我不禁伸了一個(gè)大大的懶腰：“終于考完啦！下星期，領(lǐng)過通知書就正式放暑假！”旁邊同學(xué)開心地說：“下星期二領(lǐng)完通知書就放假啦！”我立刻接話：“但萬一考不好了，假期就泡湯了�！蔽覀儌z開心地聊著考試卷子，一起走回班級(jí)。
等我回到教室，老師已經(jīng)在教室等待著我們的凱旋而歸。同學(xué)到齊后，笑盈盈地對(duì)我們說：“考試結(jié)束了，大家心里是不是特別輕松？我給大家講一下放假后事項(xiàng)。因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行裝修，所以下星期二不用再來學(xué)校領(lǐng)通知書了。”老師話音剛落，同學(xué)們還沒來得及歡呼，老師立刻點(diǎn)開暑假作業(yè)，好似早就預(yù)料到了。同學(xué)們看到后，班級(jí)里頓時(shí)響起了陣陣的抱怨聲，“作業(yè)怎么真么多�！薄熬褪�，放個(gè)假還布置那么多作業(yè)�！�
我看了卻很開心，因?yàn)槲铱梢猿檬罴倨陂g把上學(xué)期沒有掌握好的知識(shí)重新學(xué)習(xí)鞏固，這些作業(yè)也不算多，仔仔細(xì)細(xì)地個(gè)它分各類，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)只有寫博文或生字、（這還是選其中的一個(gè)，以前都是生字和博文）手抄報(bào)、拍攝和背誦。
每天要做的只有博文和生字兩個(gè)二選一的作業(yè)，選擇每天寫博文的話，需要寫的觀影征文、讀后感都可以當(dāng)博文寫，還能提高作文水平，認(rèn)真寫了，說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)；選擇每天寫生字的話，可以提高字體，讓它寫得更加工整、整潔。
作業(yè)分配到每天，輕而易舉地就完成了，如果全部集中到假期結(jié)束前，不僅完不成，而且也起不到學(xué)習(xí)鍛煉的效果。我覺得這些作業(yè)也很有趣。
祝各位老師、同學(xué)們過一個(gè)快樂又充實(shí)的暑假。咱們下學(xué)期再見！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇19
叮鈴鈴……伴隨著清脆的鈴聲，最后一場考試結(jié)束。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像一匹奔騰的駿馬，我們四年級(jí)的學(xué)業(yè)生活也結(jié)束了。
我如釋重負(fù)地松了一口氣，心里既高興又有一絲擔(dān)憂。高興是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)終于可以放松下來了，擔(dān)憂是因?yàn)槿绻疾缓茫@個(gè)暑假，我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了�？傮w感覺這次的考試題目不是很難，希望能考出自己滿意的成績。
我懷著復(fù)雜的心情走向班級(jí)，在路上我看見有的同學(xué)大搖大擺，臉上自信滿滿的，看出來他一定考的`很好；有的則一臉平常的樣子，還時(shí)不時(shí)的摸摸自己的脖子；還有的同學(xué)是一臉沮喪，一看就知道是沒考好。
一進(jìn)班，我就看見大家都在議論紛紛，他們?cè)谟懻摯鸢改�！一些同學(xué)討論到自己做對(duì)了，十分高興，像是自己得到了什么值錢的東西，但那些做錯(cuò)的同學(xué)卻是一臉無奈，痛苦萬分，后悔自己沒有好好的復(fù)習(xí)。
不過馬上到來的暑假也讓人激動(dòng)。這個(gè)暑假里我們不能光顧著玩兒，還要鞏固復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容。這樣我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)就會(huì)易如反掌，輕松自如了。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇20
心“砰，砰”地直跳，筆落下，剛想疾書，又驟然提起，猶猶豫豫、反反復(fù)復(fù)。這一場期末大考下來，卷子早已不平整了，并不是褶皺了的緣故，而是手汗浸濕了卷子。
考試終于結(jié)束了，可是我的神經(jīng)卻絲毫沒有松弛，心里總是如同余震一般，顫抖得不輕。
回到家中，媽媽見我一副憂心忡忡的模樣，就輕輕地走向我，摸了摸我的頭，說：“走，孩子，你還沒有去摘過橘子吧！今天，我們就去放松一下吧！”我心神不定地跟著媽媽走了。
橘園里的橘子樹不是特別高，我輕輕一抬手，就抓住了一個(gè)，再用力一拽，橘子便離開了樹枝。仔細(xì)一看，橘子中央少了一大塊皮，露出了黃黃的橘瓤。哦，橘子破相了，如果不馬上吃掉，就會(huì)很快壞掉的。
我摘的一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
媽媽走到我的身邊：“來，看我怎么摘的！”我向著媽媽看去，只見媽媽用右手捏住橘子的梗部，輕輕一扯，橘子就連帶著梗，毫發(fā)無傷地被摘了下來。我學(xué)著媽媽的樣子，食指與大拇指捏緊橘梗，用力一扯，然而還是那個(gè)樣子“哎……還是不行！我今天真是什么事情都做不好！”我氣急敗壞了，正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風(fēng)中搖曳，仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。
我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽采橘子時(shí)的動(dòng)作，看著看著，我好像發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后，會(huì)把橘子的梗拉住，往右邊一扭，橘子就能連梗拽下來了。我試著那個(gè)方法，一個(gè)個(gè)完完整整的橘子出現(xiàn)在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……
回家的路上，我掰開一個(gè)橘子，嘗了一大瓤。“哎呀，好酸呀！”這竟然是一個(gè)極酸的橘子。媽媽笑著說：“雖然最后你吃到的桔子可能會(huì)很酸的，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)該如何正確采摘橘子，下一次你就可以用這個(gè)方法采到甘甜的橘子了。成績也是如此，只要你在過程中努力了，取得好成績是遲早的事，不用急于一時(shí)。”
哦，我明白了，為考試成績擔(dān)憂，實(shí)在沒必要。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇21
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，我們的期末考試結(jié)束了。
這一瞬間，我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起，我就可以無拘無束地“解放”60天，我激動(dòng)得除了搓手之外不知道該怎樣表達(dá)了。一邊走著，我一邊在心里盤算著明早要睡到幾點(diǎn)，睡起來之后干什么，一不留神，差點(diǎn)走到別的班去。
回到班里，我看見同學(xué)們?nèi)齼蓛蓢谝黄�，有的喜笑顏開互相說著各自的假期計(jì)劃，有的面帶微笑輕輕耳語著，有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會(huì)似的。正高興著，幾個(gè)同學(xué)爭執(zhí)的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“這道題就是該選B，你絕對(duì)選錯(cuò)了！……”“這么簡單，你都不會(huì)？應(yīng)該是……”原來他們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細(xì)聽著，心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽著聽著，我原本喜悅的心情變得沉重起來，覺得自己有幾道題寫錯(cuò)了。
頓時(shí)，烏云夾雜著電在我心頭炸裂。一切關(guān)于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預(yù)料到自己的數(shù)學(xué)成績不會(huì)太好，可我還是抱有一絲僥幸心理，希望天降奇跡。但是上課開小差，不愿意認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，不愿意多做一道練習(xí)題的我，怎么可能被上天眷顧呢？我閉上眼睛，仿佛看到獎(jiǎng)狀長著翅膀越飛越遠(yuǎn)；看到老師搖著頭、嘆著氣在成長手冊(cè)上寫下我不好好學(xué)習(xí)的評(píng)語；看到媽媽面色凝重，一言不發(fā)地拿出手機(jī)把給我選定的禮物統(tǒng)統(tǒng)刪除；看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個(gè)激靈，癱坐在座位上，腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著，想著散學(xué)典禮那天該如何交代。我預(yù)計(jì)那一刻將會(huì)成為我的地獄時(shí)刻。
熬到放學(xué)的時(shí)候，我飛一般地逃離了路隊(duì)。此刻的我只想找個(gè)沒人的地方靜一靜、平復(fù)一下焦躁的心情，任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天�。∥以撊绾巫屪约憾冗^這個(gè)難關(guān)呢？
為考試畫上句號(hào)的作文 篇22
今天考完了最后一門科目英語。幾天來，天都很冷很陰。我坐在考場里，仰望窗外，天空是帶有渾濁的藍(lán)色。柳樹雖然沒有繁茂的綠葉作為陪襯，但垂下來的空枝條依舊擋住了整個(gè)窗。顯得有種單薄的美感。
我趴在桌上，面前只有泛白的試卷。我頭暈暈乎乎的，監(jiān)考老師還是緊繃著臉在安靜的教室里背著手踱著。這些天一直都在考試，我有種持續(xù)的緊張和恐懼。這是最后一場考試，是我們坐在這個(gè)考場的第820分鐘。這次，我們考了9門學(xué)科，我整個(gè)人像是沒了命一般。
莫名的有種睡意，我不愛睡覺，但卻在此時(shí)微微閉上了雙眼。我癱瘓了般的趴在試卷上，突然寒冷的軀體涌出一絲暖意，眼皮的上方也有種微微的刺痛感。我慢慢睜開雙眼，一縷溫暖俏皮的光爬滿了我的座位。我的心開始喜悅的顫抖，這明媚的光讓我感覺自己似乎變得輕盈，然后漸漸騰起。
考場里被陽光照射的煥發(fā)出鮮亮的氣息。監(jiān)考老師走到教室后面，仰起頭看著窗外持續(xù)了好久好久。我們也情不自禁的看著窗外，此時(shí)大家的心都被那一縷溫馨的柔軟占據(jù)著。渾濁的顏色驅(qū)除了不少，純純的藍(lán)色漾在天際。白色的鴿子在天上飛成一個(gè)圈，優(yōu)雅的鴿聲混雜著哨聲，波動(dòng)的韻律揚(yáng)起我的心扉。
樓道一陣喧嚷。監(jiān)考老師回過神來，轉(zhuǎn)過頭叫我們停下筆來。我恍然像是沉睡了好久才突然的驚醒。我放下筆，交了卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開，我也沉不住的微笑了。
走出考場，我和同學(xué)們都跳躍著歇斯底里的喧鬧著。盡管昨天、前天、大前天......我們走出考場都只是因?yàn)闆]考好而煩悶憂郁。而今天想起來，卻無法沉悶。似乎我們不是為了沒考好而痛苦沉默，更多的是因?yàn)檫�要考而倍感疲乏。而今天、我們滿懷著失望卻微笑了，只因?yàn)檎n改后的第一次大考，考9門學(xué)科在我們惶恐不安中結(jié)束了！
為考試畫上句號(hào)的作文 篇23
準(zhǔn)備了一學(xué)期的時(shí)間，終于迎來了期末考試。我很興奮，但同時(shí)也很緊張，雖說這次發(fā)揮的很好但也不能確定，因?yàn)槌煽冞�沒有發(fā)下來。
隨著一聲鈴響，我的暑假就要來迎接我了。想想我們一路打拼，打拼到了期末，一起經(jīng)歷了許多困難，我們?yōu)榱俗詈蟮目荚�，努力奮斗。最后迎來了暑假，解放了我們。
回到班級(jí)的路上我還在暗自竊喜，想著不用7點(diǎn)起床了，可以當(dāng)個(gè)瞌睡蟲啦。走著走著就走到了班級(jí)，班里空無一人，只有朱老師一人，我就坐在位上，等待著同學(xué)的到來。過了一會(huì)兒，同學(xué)都到齊了，好多同學(xué)都在談暑假去哪玩，干什么，聊的那是熱火朝天，還有的同學(xué)正在討論試卷的答案，我也湊上聽了聽，聽著聽著我竟然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題，扣三分，只能盼著作文能發(fā)揮好，要不我的90分夢(mèng)想就要破碎了。
這次我感覺會(huì)有很多人比我考的好，特別是一些努力認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。我們常說：“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”，這一次沒有把握機(jī)會(huì)，那就只能下一次努力，我對(duì)這次考試還是有點(diǎn)失望。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇24
期末的結(jié)束考試，另一段的開始。
原本還以為期末遙遙無期，誰曾想時(shí)間竟然稍縱即逝。
剛剛開始，我踏進(jìn)這個(gè)嶄新的校園，環(huán)顧著四周陌生的一切，莫可名狀地感覺到冷冰冰的。雖然夏天依舊烈日炎炎，但是淅淅瀝瀝的小雨總是悄無聲息地躡手躡腳地竄到這片安靜而祥和的土地。我看到的世界是模模糊糊的，我對(duì)素昧平生的一切都是那樣的抵觸，我原本以為宿舍里的那些小伙伴們一個(gè)個(gè)都熱情洋溢，不料事與愿違——他們一個(gè)個(gè)靦腆得像個(gè)羞人答答的小姑娘，避之唯恐不及。
老師絮絮叨叨地說了好長一段話，像裹腳布又臭又長的嘮叨讓人昏昏欲睡。
外面還搖曳著幾朵岌岌可危的小花兒，還飄忽著幾場牛毛細(xì)雨，我的心懸在了嗓子眼里，我能清清楚楚地感覺到它在砰砰直跳。
喋喋不休的老師簡直像只夏日里那不厭其煩的知了，聒噪地叫著，但卻不乏詼諧，總是能逗得大家哄堂大笑，大家也都樂此不疲地和他打成了一片，整個(gè)教室儼然成了熙熙攘攘的菜市場，嘈雜的聲音幾乎震耳欲聾。不過我倒是對(duì)他若離若即的，總是覺得他對(duì)我有一點(diǎn)輕蔑和嘲笑，所以每每當(dāng)他涉及到我時(shí)，我都會(huì)不知所措。
真是捉摸不透，他怎么把我一個(gè)弱不禁風(fēng)、手無縛雞之力的精瘦的小個(gè)子兒使喚去搬書、搬校服，難不成是我的心聲被他聽到了還是怎么？
連綿不斷的細(xì)雨猶如朦朦朧朧的月光，清幽又典雅，不過此刻都消失得無影無蹤，仿佛蒸發(fā)了般杳無音信。黃澄澄的路燈拉長了我們一隊(duì)人的影子，神出鬼沒的老師一馬當(dāng)先地來到了圖書室，像個(gè)運(yùn)籌帷幄的諸葛亮似的支配著我們，我們像兢兢業(yè)業(yè)的士兵，忙不迭地來來回回地搬弄沉重的、五彩繽紛的書。
把偌大的圖書室裝點(diǎn)成姹紫嫣紅的花海的課本三下五除二地被我們搬走，教室里因?yàn)檎亝柹睦蠋煻淙绾s，和先前截然不同的寧靜，仿佛驚濤駭浪一眨眼就過去了，立馬又風(fēng)平浪靜。
時(shí)間猶如白駒過隙，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝，睜一只眼閉一只眼真的就是半年。
我們雖然顛顛簸簸、踉踉蹌蹌地行走在學(xué)習(xí)這條道路上，收獲雖然不多，但是感悟也有八。從一開始對(duì)別人的三緘其口，到后來的知無不言言無不盡，真的是讓人大跌眼鏡，就連向來謹(jǐn)小慎微的我也判若兩人。期末臨近的那幾天，我們宿舍里百感交集地聊起了開學(xué)第一個(gè)夜晚、開學(xué)第一個(gè)晚修、開學(xué)第一個(gè)邂逅……當(dāng)我臉紅耳赤地說起那天夜里，突然間換了一張床，換了一個(gè)背景，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐的那刻我?guī)缀跻蘖�，他們也都像打翻了五味瓶似的不知道什么滋味，也許這種味道他們也能夠嘗到。
舍友們都說我很幽默，常常能讓別人忍俊不禁，我也笑而不語，不敢膨脹也不敢辯駁。
后來，所有的課程都因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼目荚嚩K止了，半年如火如荼的學(xué)習(xí)就是為了迎接這次期末考試，我既歡喜，又憂愁，這是一個(gè)無以言表的糾結(jié)。
落針可聞的考場里幾乎誰都不敢喘大氣，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)，全神貫注地掃視著試卷，上面密密麻麻的字符群蟻排衙地置放在一塵不染的卷子上，字里行間匿藏著答案的蛛絲馬跡，就等著我們尖銳的筆鋒順藤摸瓜、按圖索驥，然后讓答案水落石出……
語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、地理、歷史、政治，都一口氣地考完了，緊接著是讓人喜不自勝的寒假。
我和媽媽在校門口集合，然后馬不停蹄地來到宿舍，整理行李。
我摩挲著參差不齊的床板，撫摸著斑駁的墻壁，注視著狼藉的地板，看著灰頭土臉的風(fēng)扇……這一切都讓人心曠神怡。我和媽媽把行李箱空騰出來，把被子、枕頭都塞了進(jìn)去，水桶姑且不帶，毛巾也被置之腦后，剩下洗漱用品和紙巾、衣架子都端端正正地放在了學(xué)校給予的鐵箱子里，那鐵箱子牢不可破、堅(jiān)不可摧看起來可靠極了，沒有我的鑰匙，是不容易打開這個(gè)箱子的。
我們快馬加鞭地往家趕，冗長的過道是那么的明明白白，偶爾見到幾個(gè)熟人我也不打算打招呼了，看見他們也在七手八腳地忙活著不忍心打擾他們。雖然是有些過節(jié)，但也不至于鬧到視若無睹的同學(xué)與我形同陌路，等到我們回到家后如釋重負(fù)地長出了一口氣之后也就像散了架地躺在地板上，用炙熱的溫度和豆大的汗珠和濕淋淋的地板來個(gè)親密接觸。
我惆悵地望著天空，委實(shí)也不再想要去學(xué)校了，真想日子就這樣渾渾噩噩地度過，不過那是我的責(zé)任，是我的使命，我不能抗拒。
我知道：期末考試的結(jié)束，是另一段的開始。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇25
期中考試結(jié)束了，我終于可以放松一下了，可究竟考得怎么樣，我心里卻沒有底。
正當(dāng)我想知道，又怕知道考試成績的時(shí)候，英語孔老師把我叫去她的辦公室。英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我想絕對(duì)沒問題，我大踏步地走進(jìn)了辦公室，出乎意料的是孔老師一臉嚴(yán)肅，我心里很納悶，難道成績不好嗎？這時(shí)孔老師把試卷遞到了我手上，我接過來一看，愣住了，94.5分！孔老師嚴(yán)厲地說：“你平時(shí)英語不是很好嗎？怎么錯(cuò)了這么多？”聽了孔老師的話，我不由得低下了頭，半天說不出話來。她又接著說：“就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太浮躁，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，才考那么少的�！蔽一诤迾O了，頭更低了，真想變成一只小螞蟻鉆進(jìn)地縫里。
挨過孔老師的批評(píng)之后，過了一會(huì)，爸爸來接我，問我考得怎么樣，我膽怯地說：“我只知道英語�！卑职謫栁遥骸坝⒄Z考得怎么樣？”我小聲地說：“英語考得不好，才考94.5分�！卑职职胄虐胍�。“那我也得問問孔老師�！蔽叶阍谵k公室門外，爸爸進(jìn)了辦公室，和孔老師聊一會(huì)兒，又見他向班主任黃老師問了些什么。當(dāng)看著爸爸滿臉嚴(yán)肅地走出辦公室時(shí)，我心里忐忑不安，恐怕回家要吃“皮帶炒肉絲”了！
回家后，爸爸把我考試的成績告訴了媽媽，本來和籍逸昕約好要去煤師院玩，媽媽板著臉生氣地說：“考成這樣，還想去煤師院玩，想都別想了！”我難受地低下了頭，哎，誰叫我沒考好的呢！沒吃“皮帶炒肉絲”已經(jīng)算萬幸了。
從這次期中考試中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，今后我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇26
這是一家六星級(jí)的幼兒園，園長的位置被人仰慕已久。這次競選園長，光是報(bào)名的就有幾百號(hào)人，經(jīng)過四輪的比賽和淘汰，如今只剩下她們倆個(gè)——小穎和小白。也就是說，園長將從她們倆人中誕生。
最后一輪的題型是演講，題目是“假如我是園長”。小穎在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是播音主持，演講比賽對(duì)她而言“小菜一碟”。小白人長得文文靜靜，但既然爭到這份上了估計(jì)也不會(huì)輕易認(rèn)輸。
比賽開始了，根據(jù)抽簽的結(jié)果，小穎先上。你看她那神氣樣，高高地昂著頭，邁著大步跨上講臺(tái)，似乎勝券在握。果然小穎聲音清脆，內(nèi)容豐富，臉上始終洋溢著勝利的微笑。接下來是小白上場，雖然聲音沒有小穎那么清脆，可條理清楚，聲音柔和，臉上始終掛著甜甜的微笑，同樣得到觀眾們的認(rèn)可！評(píng)委們有一些為難，終于經(jīng)過激烈的爭論，小穎以一分的優(yōu)勢勝出！
小穎興高采烈地離開了考場，咦？誰家的孩子在走廊里哭泣？小穎顧不上停留，她要把勝利的消息告訴朋友。小白看到這個(gè)情景，則蹲下身來，輕輕的撫摸著他的頭，耐心地詢問著。小穎快到大門口的時(shí)候，被工作人員擋了回來，迎接她的是評(píng)委老師的笑臉�！肮媚�，考試并沒有結(jié)束……”評(píng)委老師頓了頓：“試題就是那個(gè)哭泣的小朋友，一個(gè)缺乏愛心的人是當(dāng)不好園長的，愛心不是豪言壯語，而是內(nèi)心的流露�！�
為考試畫上句號(hào)的作文 篇27
這是一家六星級(jí)的幼兒園，園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘，光報(bào)名的就有近百號(hào)人，經(jīng)過了反復(fù)四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個(gè)——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮，在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常主持文藝節(jié)目，登臺(tái)講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長得文靜，不愛張揚(yáng)的樣子，但既然都爭到這個(gè)份上了，估計(jì)也不會(huì)輕易言敗。大家都等著看這場精彩的PK大戰(zhàn)。
好戲開場了。
按抽簽的順序，由小穎先登場。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現(xiàn)場所有的觀眾，大家報(bào)以如潮的掌聲。輪到小白登場了，雖然嗓音沒有小穎那么清脆，可內(nèi)容條理清楚，態(tài)度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺(tái)上的五位評(píng)委開始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分?jǐn)?shù)了，小穎以一分的優(yōu)勢勝出，現(xiàn)場再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場，哎?誰家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個(gè)該死的，今天居然不來給自己加油?說什么心臟不好，怕受不了現(xiàn)場的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢問著。
小穎快走到大廳門口的時(shí)候，被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶，莫非還有什么手續(xù)需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評(píng)委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒有結(jié)束。”，老師指了指那個(gè)已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的這道題沒能及格�！崩蠋燁D了頓，接著說：“一個(gè)缺乏愛心的人是當(dāng)不好幼兒園園長的，這愛心不是外部的豪言壯語，而是內(nèi)心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白。”
“什么?考試并沒有結(jié)束!”小穎驚訝的長大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。
為考試畫上句號(hào)的作文 篇28
緊張的期末考試在昨天下午終于結(jié)束了。希望這次考試一定要考好，達(dá)到老師給我們的目標(biāo)——暑假?zèng)]有作業(yè)。
期盼已久的暑假也快要開始了。我要準(zhǔn)備一些暑假看的書和練字的書本。
今天吃完早飯我就要媽媽帶我去新華書店找書。剛準(zhǔn)備出去的時(shí)候突然雨下的好大，媽媽說等雨小點(diǎn)再去。我不耐煩地坐在沙發(fā)上一會(huì)看看窗戶外面，媽媽這時(shí)候說：“還真不知道你這么積極的想去買書，希望書買回來你也要這么積極的去看哦！”我當(dāng)時(shí)說：“肯定的！”
終于等到外面不下雨了，我們高興地走了。在到書店的途中我看剛剛天氣還陰陰的，可是突然太陽公公好像剛睡醒了一樣，漏出了它的頭，把我曬的快要熱死了。這時(shí)候我看見采蝶軒門口貼著有買冰粥的，就和媽媽說：“媽媽好熱，我們下去吃碗冰粥吧！”媽媽給我要了一碗冰粥和一個(gè)小豬蛋糕我高興地吃了起來。
終于到了新華書店。我們首先在里面從頭到尾轉(zhuǎn)了一遍，開始和媽媽在兒童區(qū)仔細(xì)尋找自己喜歡和適合自己的。一開始沒有找到幾本，媽媽告訴我拿起書首先看看目錄和主要內(nèi)容喜不喜歡。媽媽推薦了幾本我看看還是滿喜歡的就選好了。這樣?jì)寢屵x點(diǎn)我選點(diǎn)最后一看有好多，我大吃一驚，媽媽說：“不是非要你一起看完的，這些書以后也可以反復(fù)地看。”我這才放心了。
不知不覺我們?cè)诶锩娲丝?個(gè)小時(shí)，已經(jīng)2點(diǎn)了。我們大包小包地拎了出去，媽媽對(duì)我說：“希望你把這些沉甸甸的書全部要裝進(jìn)腦子里面哦！”聽了媽媽的話，我這次感覺到之前和媽媽說的‘肯定的’這次是發(fā)自內(nèi)心的要說聲‘肯定的’！
在路上，沒有想到媽媽這次主動(dòng)地說請(qǐng)我吃肯德基。平時(shí)媽媽可是說這些是垃圾食品要少吃。當(dāng)我問媽媽為什么，媽媽調(diào)皮地笑著說：“希望你好好的把這些書認(rèn)真讀完讀懂啊”我也大笑了“不會(huì)吧，原來是有目的的�。 边@時(shí)媽媽一本正經(jīng)地說“我知道你喜歡，所以就想滿足一下你的”我在心里當(dāng)時(shí)也想了一下：媽媽我也要滿足你，我會(huì)好好讀這些書的！
我們迎著太陽回到了家。我到家就和媽媽拿起了書看了起來。媽媽欣慰地笑了。
之后我又寫了字貼，還有畫了一幅畫。到了沒有太陽的時(shí)候，媽媽說我們到外面透透氣，鍛煉鍛煉吧。在回來的路上媽媽親切的對(duì)我說：“兒子，你今天很棒，希望你以后天天做到像今天一樣的！”
聽了媽媽的話，除了天天寫作文我應(yīng)該都會(huì)做到的，盡量讓媽媽滿意！
今天也是我難忘的一天！
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